Мадина Товсултанова
Сценарий выпускного праздника «Паровозик Букашка из Ромашково»
Сценарий выпускного праздника
Вход в зал по музыку парами с шариками:(Дети встают полукругом воспитатели выходят в центр)
Вед. Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
Песня: «Мне утром мама заплетет косички». (дети садятся на стульчики).
Стихи детей
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Паровозик Букашка из Ромашково“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015
Вед. Сегодня у нас особенный праздник. И если очень захотеть, то любое желание может исполниться, ребята. А вы, ребята, хотите, увидеть себя, когда вы были маленькими? Тогда закрывайте глаза, и просим исполнить это желание.
Танец малышей (дарят подарки малышам)
Стихи малышей
2-я ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
Вед. Ребята, давайте на прощанье поиграем в веселый паровозик. (слайд 1) А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Ну, тогда поехали, но чтобы паровозик нас довез до конечной станции нам нужно на каждой станции выполнить задания. Поехали слайд 2
Вед. А вот и первая остановка СОЛЬНАЯ. слайд 3
Ведю А я знаю замечательную песенку, которую споют нам Фатима и Женя.
Сольная песня Фатима и Женя
Вед. А мы отправляемся дальше. слайд 4 Следующая станция «Небесная». Ребята чтобы это означало? А я знаю, Наши ребята исполнят танец «Небеса».слайд 5 "Танец небеса"
Паровозик отправляется дальше слайд 6
Ребята, а мы приехали на станцию «Звонок». Что же произойдет на этой станции? слайд 7
Ведущая звонит в колокольчик, в зал входит Звонок.
Звонок: - Здравствуйте, друзья! Я старый добрый школьный звонок (смотрит на родителей). Вижу, вижу знакомые лица. Как вы подросли, повзрослели…
Ведущий: Уважаемый звонок! Их давно уже называют по имени и отчеству. А сегодня твои бывшие ученики провожают в школу своих детей.
Звонок: - Это вот эти малыши – будущие первоклассники? Что-то не верится! Куда я это попал?
Вед. - ты попал на детский сад.
Звонок: - А что такое детский сад?
Вед. что такое детский сад! Детский сад – это волшебная страна, да что и говорить, мы тебе лучше споем про детский сад.
песня: «Детский сад – волшебная страна».
вед. А ты проверь, Звонок, готовы наши дети к школе или нет.
Звонок: Ну что ж, дети, вы готовы к испытаниям? Хочу проверить вашу реакцию на школьный звонок.
Подвижная игра «Урок – перемена».
Вед. Ув. Звонок, Сережа нам расскажет стихотворение
Звонок: Молодцы, ребята, вижу, что мы с вами подружимся. Скоро мы снова увидимся. До встречи 1 сентября!
Звонок уходит.
ВЕД. Мы отправляемся дальше слайд 8 следующая станция «Цветочная поляна» слайд 9. Посмотрите на эту красивую полянку. Танец бабочек.
Паровозик едет дальше слайд 10.
Вед. Вот и следующая станция «Оценочная» слайд 11
Вед. Интересно, кто живёт на этой станции? Да вон я уже её вижу. Скажите, дети, что вы будете получать в школе за свои ответы? Правильно – оценки.
(Звучит музыка. В зал заходит Пятёрка)
Пятё рка: - Привет всем! Я ужасно соскучилась по школе, по ребятам-отличникам. Ведь они радуются каждой пятёрке. Мне даже сны снятся про школу. Ой-ой-ой. Кажется, сюда кто-то идёт. (В зал под марш входит Двойка)
Двойка: - Мой девиз: «Лентяй мой любимчик, лентяй мой кумир. С лентяями мы – завоюем весь мир!» На месте стой! Раз, два! Привет, зубрилка! Небось, всё о знаниях рассуждаешь. А что такое знания я вам расскажу:
Чем больше знаешь – тем больше забываешь, чем больше забываешь – тем меньше знаешь, а если ничего не знаешь – ничего не забываешь.
Или вот, например, я иду по «ковру», ты идёшь по «коврёшь», мы идём по «коврём»
Пятё рка: Так же не правильно, кто бы ни шёл, всё равно будет по ковру. А вот, например, котёнок лежит на ковре.
Двойка: - ой, беда с этим ковром или коврём, вообщем с коврями. На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже поиграть захотелось.
Подвижная игра. (передай кубик)
Ведущим: - Нам пора отправляться дальше.
Двойка: - И я с вами!
Ведущий: - Ой, не знаю, нужна ли ты нам? Дети, нужна нам такая оценка?
Двойка: Нужна, нужна, без меня вы не обойдётесь!
Пятё рка: - А я думаю, что детям нужны только пятёрки и четвёрки.
Двойка: - Да без вас они обойдутся, с такими оценками не интересно, понятно тебе, Пятёрочка. (пятерка уходит)
Вед. - Давайте лучше сделаем так, наши ребята ответят на веселые задачки и если ответят правильно, то ты с нами дальше не поедешь, а если не правильно, то, что ж делать тогда, придётся тебя брать с собой.
Двойка: - хорошо, вот и проверим ваши знания.
Вед. Ну, хорошо. Итак – первое испытание – загадки-задачки для детей.
Двойка: Ну ладно, дети знают ответы на задачки, а вот я проверю тогда у родителей их знания. - Второе испытание для родителей. задачки для родителей
Вед. Ну вот, наши дети и родители справились с заданием. А тебе, Двойка, придётся забыть про наших будущих первоклассников.
Двойка: - Ладно, ладно, я уйду. Подумаешь, я и в другом месте могу найти себе друзей. Двойка уходит
Паровозик едет дальше слайд 12.
Вед. Ребята, посмотрите, куда мы доехали? слайд 13. Станция «Море», мы не просто попали на эту станцию. Наши ребята нам исполнят танец чаек. "Танец чаек"
Вед. Едем дальше слайд 14. Пока поезд едет Патя нам расскажет стихотворение. (Про воспитателя)
Вед. Следующая станция так и называется «Воспитатель». слайд 15
Песня «Воспитатель наш».
Паровозик едет дальше слайд 16 и доезжает на конечную остановку
2-я ведущая: ну вот ребята, мы приехали на последнюю станцию «ШКОЛА» Куда же мы с вами приехали? слайд 17
Дети читают слово «ШКОЛА».
Стихи детей про школу
Песня «За летом зима»
Стихи персоналу д/с
Заключительный танец.
Слова воспитателей
Слово родителям от воспитателей.
Слово директору.
Ответное слово родителей.
