Ланна Черкашина
Сценарий выпускного праздника «Полет на воздушном шаре»
Звучит вальс us к/ф «Мой ласковый и нежный зверь», музыка композитора Е. ДОГА
(Дети выходят парами, выстраиваются перед зрителями)
1Ведущая: Дорогие гости, сегодня у нас необычное, волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и вам, дорогие взрослые.
2 Вед:
В году есть разные праздники,
И сегодня праздник у нас –
Скоро будете вы первоклассниками,
Вы прощаетесь с садом сейчас.
К нам на праздник пришли родители,
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Полет на воздушном шаре“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И с волненьем глядят на вас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.
Ребенок (1):
Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, такой родной
Ребенок (2): Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту.
О нас заботятся, как мамы,
Спасибо всем за доброту
Ребенок (3): Сегодня день весенний, светлый.
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно.
Нас встретит школа
Первый Kлacc!
Ребенок (4): Там ждут нас парты и доска,
Учебники, закладки
Линейки, ручки, дневники.
Пеналы и тетрадки.
Ребенок (5): Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей
Вот наша песенка о том,
Как мы хотим учиться.
ПЕСНЯ «Первый раз в первый класс»
Заведующая: Дорогие ребята! К сожалению, у меня для вас грустная новость. Я должна была передать вам шкатулку с напутствиями для будущих первоклассников. Но шкатулка исчезла, а вместо нее я нашла записку. Вот что в ней написано: «Я – беспощадный, я – кровожадный, я – злой разбойник Бармалей. Я не пущу в школу ваших глупеньких детей. Без шкатулки с напутствиями первоклассникам, им никогда не попасть в школу! А шкатулку я спрячу в надежном месте, вашим детям ее ни за что не найти!».
Ребята, простите меня, пожалуйста! Может, мы вместе что-нибудь придумаем?
1 Вед: Вот так новость! Ведь Бармалей живет в Африке, а туда так просто не добраться. Аэропорта у на поблизости нет, на поезде добираться долго, да у нас нет ни визы, ни билетов. Как же быть?
2 вед: Но искать шкатулку нам необходимо. Ведь есть и другие виды транспорта. На чем, ребята, еще можно отправиться в путешествие?
(ответы детей)
Девочка. Вот, что я сейчас скажу,
На воздушном шаре
Путешествовать хочу!
1 вед: И вправду, ребята, мы можем отправиться в путешествие на воздушном шаре! Как хорошо, что мы с вами весь год знакомились с материками, научились ориентироваться на карте и на глобусе.
2 вед: Правильно. Только вот у воздушного шара есть один недостаток: он летит туда, куда дует ветер, поэтому наше путешествие может занять много времени.
1 вед: Ну что, ребята, отправляемся навстречу приключениям. И обязательно найдем шкатулку с секретами. А прежде чем мы отправимся в полет, давайте споем нашу любимую песенку о путешествиях.
ПЕСНЯ «География».
1Вед: А вот и шар воздушный в небо рвётся,
И теперь, друзья, придётся вам устроить испытания,
Чтоб проверить ваши знания. Кто ответ сейчас найдёт, тот отправится в полёт.
2 Вед: В школу осенью пойдём? – Да, да, да.
Там друзей себе найдём? – Да, да, да.
Будем в школе мы учиться? – Да, да, да
А с друзьями будем биться? – Нет, нет, нет.
На уроках будем спать? – Нет, нет, нет
Будем с куклами играть? – Нет, нет, нет.
Задачки будем мы решать? – Да, да, да.
Станем мы учениками? – Да, да, да.
Уроки делать будем сами? – Да, да, да.
Ребёнок. Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полёт. И весёлая команда отправленья очень ждёт!
Звуковой эффект. «На большом воздушном шаре»
1 Вед: Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем
Внимание, держитесь, мы взлетаем!
Озвучка «Полет на шаре»
1 Вед: Ой, ребята, мне кажется, нас ветер несёт не вперёд, а назад!
Ребёнок: А что это значит?
1 Ведущая. Я всё поняла. Мы приземляемся на поляну Детства. Нас шар вернул на 4 года назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.
Выход малышей.
1. Совсем, совсем недавно вы не могли ходить
Вас в колясочке возили и учили говорить.
2. А теперь вы подросли, в школу вам пора идти.
3. Наша группа, не секрет, шлёт большой выпускникам привет,
и хотим вам пожелать лишь пятерки получать.
4. Вы не подумайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
5. Пусть будет счастливою в школе пора, желаем вам
ВСЕ:«Ни пуха, ни пера!»
Танец малышей.
1 Ведущая. А помните, пять лет назад,
Как вы ходили в детский сад?
1. Да что Вы, не ходили
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
2. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
1 Ведущая. А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
3. Да, все мы были хороши,
1 Вед: Ну что с вас взять, ведь малыши.
4. А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.
5. А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Послушав «Баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
6. А помните, я из песка
Большие строил города?
7. Ой, Ванечка, не надо!
Мы всё куличики пекли,
Не очень гладко, как могли,
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
8. Любили мы песком кидаться,
Любила Ульяна целоваться.
9. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
1 Вед: А кто-то – даже и зубами.
10. Всё это в прошлом, а сейчас
Станцуем с мамами для вас!
ТАНЕЦ, мальчики танцуют, в конце приглашают на танец мам.
2 Вед: Шар воздушный всех нас ждёт –
Отправляемся в полёт!
Музыка. «Полет на шаре»
1 Вед: Внимание, наш шар приземляется на полянке букварят. Здесь нас, наверное, ждут наши первые учебники. Но что это такое? Здесь тоже побывал Бармалей. Посмотрите, он все книжки разрезал на мелкие части и стер названия. А без букваря, например, дети не смогут выучить буквы. Может, попробуем их собрать?
Дети собирают «Букварь» по типу пазлов.
2 вед: Молодцы, собрали правильно свою первую книгу – Букварь. Теперь осталось составить название. Думаю, в этом нам помогут наши папы.
Приглашаются 4 пап. Им на каждую ногу надевается буква. Папы должны выстроиться таким образом, чтобы получилось слово «БУКВАРИК».
«Полет на шаре»
1 Вед: Сейчас мы приземляемся на полянку почемучек.
2 Вед: Наши дети почемучки, без вопросов им так скучно,
Им без них до вечера просто делать нечего.
Дети:
1. Почему горошек вьётся?
2. Где живёт зимой бобёр?
3. Почему, скажите, солнце не сгорает как костёр?
4. Почему прозрачен воздух, и о чём поёт вода?
5. Почему всё небо в звёздах, кто забросил их туда?
6. Почему шубёнка греет?
7. Сколько в мире разных стран?
8. Почему усы не бреет рыжий старый таракан?
1 Вед. Вот так и росли, мир узнавали,
А мы, воспитатели, им отвечали
Про чудо снежинку, туман невидимку,
Про первый цветок, про весенний лужок,
Следили, как солнце над землею встает,
Кукушка кукует и дождик идет.
Почемучки подрастали –
Музыкантами все стали
И сейчас вас приветствуют таланты,
Всемирно известного оркестра музыканты.
ОРКЕСТР «К ЭЛИЗЕ…», музыка Бетховена
2 Вед: Рядом с полянкой почемучек,
Полянка смешинок ждёт гостей,
Там интересного так много
Для больших и малышей.
Ребёнок. Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьёй,
Папы, мамы нынче смотрят, и понять стараются:
С нами кончились заботы или начинаются!
Звуковой эффект «Полет на шаре».
1 Вед: С нашим воздушным шаром, кажется, что-то случилось, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас вниз!
Появляется Двойка. Зонтиком цепляется за край корзины
2 Вед: Вот в чем дело! Подождите, подождите, Вы не торопитесь, Вы нам не годитесь!
Двойка. Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
ПЕСНЯ ДВОЙКИ:
Я прелестна всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик.
Ни кому не верьте, детки, лучше двойки нет отметки.
Без меня никак нельзя, все лентяи мне друзья.
Лежебок, нерях люблю я, а усердных не терплю Я
Со мной весело дружить, двойку просто получить.
1 Вед: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?
Двойка. Что вы, что вы, ну, конечно же, нужна!
Я Двойка - супер, я - звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
2 Вед: Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка. Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
2 Вед: Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.
Двойка. Да я столько знаю, сейчас загадки загадаю:
1. Мне на ней видны все страны,
Горы, реки, океаны.
В классе, в уголке, есть парта,
А над ней на стенке (карта)
2. За плечами первоклашки
Чудо-дом закрыт на пряжки.
На замок положишь палец –
Сразу ты откроешь (ранец)
3. эти тридцать три братишки
Не в лесу живут, а в книжке.
На болоте море клюквы,
В книжке вы найдете (буквы)
4. Учит он читать меня
С буквы А до буквы Я.
Он не атлас, не словарь,
А зовут его (букварь)
5. Под обложкою – листочки,
А на них – линейки, строчки.
Будем буквы здесь писать.
Что же это все? (тетрадь)
6. Был сначала гладким, целым,
На доске чертил он белым.
Рисовал, а сам худел,
Только след оставил. (мел)
Двойка. Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Вед: Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливого тебе пути, и больше к нам не приходи!
Двойка. Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (уходит)
1 Вед: Наше путешествие продолжается.
«Полет на шаре».
1 Вед: Остров будущего вижу я, остановимся, друзья?
Я хочу, ребята, знать, кем хотели бы вы стать?
1. Как найти мне в этой жизни
Самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтобы деньги получать
И в семье опорой стать?
2. Я, конечно, стану скоро
Всем известным режиссером.
Буду ездить за границу:
В Канны, Рим, Париж и Ниццу,
Фестивали посещать,
Мэров разных навещать.
Со всего большого мира
Навезу я сувениров!
3. Думаю работать
Я министром нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу.
4. Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,
Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!
5. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!
6. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
7. Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
8. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.
9. Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать
Кем же ты мечтаешь стать?
10. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
11. Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу -
Что же может быть важней!
12. На сто процентов ты права,
Детский сад - всему глава!
Все. Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
Дети садятся на свои места.
