Фидалия Такалова
Сценарий выпускного праздника «Путешествие на воздушном шаре»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выпускного утренника
«Путешествие на воздушном шаре»
Музыка (Вступление)- заходят ведущие.
Ведущая 2: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир неопознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вот отчего то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного,
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных…
Ведущая 1: Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых и одинаково родных
Вместе: Встречайте их!
Выход детей
Ведущая 2: В спорте ___ равных нет, Желаем мы ему побед,
Лучше всех писать, читать, И лишь «отлично» получать.
Ведущая 1: ___ в школу провожаем и от всей души желаем,
В школе ты старайся, и прилежно занимайся.
Ведущая 2: Вот ___ - у нас такой, из любого положенья,
Выход он найдет простой, примет быстрое решенье.
Ведущая 1: Танцовщица - хоть куда, это ___ наша,
И умом и всем взяла, девочки нет краше.
Мы будем по тебе скучать - обещай нас навещать.
Ведущая 2: ---он же удалец, и во всем он молодец,
В школу смело ты шагай, и пятерки получай.
Ведущая 1: С ___грустно расставаться, но все же будем улыбаться,
Ведь в школе много интересного, волшебного, чудесного.
Ведущая 2: ___ быстро повзрослел, все усвоить он успел,
К новым знаниям он стремится - в школе это пригодится.
Ведущая 1: Справедливая, спокойная, похвалы всегда достойная,
___ дети уважают и успехов ей желают.
Ведущая 2: ___ может петь красиво, танцевать, стихи читать,
Но пришла пора прощаться, в школу надо собираться.
Ведущая 1: Наша ___ умна, добротой наделена,
Верим мы, что только «5» в дневнике будет стоять.
Ведущая 2: Есть конструктор в нашей группе, он без дела не лежит,
___ может очень ловко из него все мастерить.
Ведущая 1: ___ наша-хохотушка, очень славная девчушка,
Умеет писать, рисовать и лепить, и в школе ее будут очень любить.
Ведущая 2: ---рубаха парень, он негде не пропадет,
Ну а если нужно будет-за собою поведет.
Ведущая 1: ___ желаем верных друзей, много здоровья и солнечных дней,
В учебе успехов и только добра, и пусть твоя жизнь будет счастьем полна.
Ведущая 2:___ наш любит рисовать и взрослым любит помогать,
У него талантов много, пусть будет светлою дорога.
Ведущая 1: ___ любит петь, плясать, книжки разные читать,
Желаем учиться ей только на «5». И в школе таланты свои развивать.
Ведущая 2: ___ в школу провожаем, и от всей души желаем,
Чтоб на уроках отвечал без заминки, без труда,
И учитель даже ахнул, и сказал «Вот это, да!»
Ведущая 1: ---звонкий голосок, и стройна, как колосок,
Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.
Ведущая 2:___ строит, мастерит, много-много говорит,
Мы от всей души желаем, лучше всех читать-писать и «отлично» получать.
Ведущая 1:___ в школу провожаем, и от всей души желаем,
Лучше всех старайся- прилежно занимайся.
Ведущая 2: Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу пойдут.
Сегодня, ребята мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
И свой детский сад никогда не забыть.
ПЕСНЯ «Динь-динь детский сад»
Ведущая 1: Хоть поверь, хоть сомневайся –
Есть чудесная страна.
Не найти её на карте,
До того она мала.
Ведущая 2: И живут в стране ребята,
Вот они, народ какой:
На кого ни кинешь взгляд ты –
Все дружны между собой!
Ведущая 1: Что же за страна такая
С населеньем из ребят?
Вы, наверно, догадались?
Ну, конечно…
Все дети: Детский сад!
Ребенок: Сегодня светлый и немного грустный день
Прощаемся мы нынче с детским садом
Нам школа открывает свою дверь
Прощай, наш детский сад, грустить не надо.
Ребенок: Мы не забудем никогда, как весело здесь жили,
Нас в этом зале песни петь и танцевать учили.
Но время незаметно шло, и вот мы повзрослели
Уже готовятся для нас пеналы и портфели.
Ребенок: Нам с детским садиком своим непросто расставаться,
Но мы большие, нам нельзя уже здесь оставаться.
Нас школа ждет, мы в первый класс уйдем из группы нашей
И воспитатели с крыльца нам грустно вслед помашут.
Ребенок: Они за каждого из нас 5 лет душой болели
И в тихий час укладывали нас на мягкие постели,
Они водили нас гулять, потом читали книжки.
Для них теперь не просто мы девчонки и мальчишки.
Ребенок: Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.
Ребенок: Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролет,
Смеялись и пели, читали, лепили
И вот уже школа нас ждет
Ребенок: Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелетных встречали.
И вот уже школа нас ждет.
Ведущая 1: Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята!
И вот уже школа их ждет.
Ведущая 2: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие – в страну Знаний. Только как туда попасть?
Ведущая 1: Шар воздушный в небо рвется,
А теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Что б проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.
Загадки про школу
1. Меж звонками длинный срок - Называется… (Урок)
2. Белый камушек растает, На доске следы оставит. (Мел)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж…Что же это?. (карандаш)
3. Есть друзья такая птица.
Если сядет на страницу,
То с поникшей головой
Возвращаюсь я домой. (двойка)
4. Есть совсем другая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья. (пятерка)
5. Стоит дом:
Кто в него войдет
Тот и ум
Приобретет. (школа)
6. Кулик не велик,
Сотне ребят велит:
То сядь да учись,
То встань - разойдись. (звонок)
7. Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(книга)
Музыка облака
Ребенок: Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет!
Дети садятся на места.
Звучит детский плач.
Ведущая 2: Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Воздушный шар нас вернул на 5 лет назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время? Хотите посмотреть, как это было?
слайд-шоу из фото, музыкальное
Ведущая 1: А сегодня проводить вас в школу пришли, самые маленькие ваши товарищи. Ребятишки младшей группы.
Выход детей младшая группа
Под музыку входят дети и воспитатель из 2 младшей группы
Воспитатель: Вы встретить нас не ожидали! В страну малышек вы попали. Когда вы маленькими были, И вы в стране такой же жили. Теперь вы выросли и скоро, Для вас откроют двери школы,
Ну а малышки, на прощанье, Сейчас вам скажут «До свидания»!
Малыш 1: Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Вы о нас не забывайте,
В садик прибегайте.
Малыш 2: Говорят, вы все такие
Заводные, озорные,
Задачки любите решать,
Песни петь и танцевать.
Малыш 3: Если ваш воспитатель
Возьмет к себе в группу нас,
Мы серьезно обещаем,
Будем даже лучше вас.
Малыш 4: В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать
Малыш 5: Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Малыш 6: Мы ведь скоро подрастем,
Тоже в 1-й класс пойдем,
Ну, а чтоб вы не скучали,
Танцевать сейчас начнем!
ТАНЕЦ «ТОПНИ НОЖКА МОЯ»
Выпускник : Спасибо вам за поздравленье,
Спасибо вам за наставленье.
Обещаем постараться
И прилежно заниматься.
Звучит музыка, малышам дарят подарки, и они с воспитателем уходят из зала
Музыка облака
Ведущий 2: Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Сценка
Девочка-ведущая: Бывают же веселые истории
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку сами и придумали
Ну, а теперь похлопать просим вас.
Сцена : папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами. Фонограмма телефонного звонка
Мама: Алло! Подружка, как твои дела (качает ножкой, пилит ногти)
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Сын: (тянет тяжелый ранец из за кулис) :
Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)
Мама: (встает и берет в руки ранец)
Свое здоровье лучше береги. (отдает ранец сыну)
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын: (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе) :
Пап, слышь, пап слышь, пап слышишь, (папа поворачивается к зрителям, сидя на стуле)
Помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа: Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну, в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.
Сын: (оббегает старшего брата, сидящего на полу) :
Братишка (теребит брата за плечо, не бросай меня в беде.
Брат: (встает с пола) - Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын: (бежит к кулисам и кричит) - Бабуля, бабуля!
Бабушка: Бегу, бегу! (хромая выходит из - за кули, становится на передний план с внуком)
Сын: Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка: (забирает ранец) Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания.
(Разводит руками к зрителям. Бабушка садится на пол, достает учебник)
Сын: Спасибо, бабушка. (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)
Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)
И форму принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на скорость кросс. (кладет учебник в ранец)
Бабушка: Скорей бы ты, внучок, уже подрос. Трясет перед ним руками, берет внука за руку, убегают за кулисы. М узыка, все хлопают.
Внук вприпрыжку с «дневником» - открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план.
Сын: Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник.
Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник: «Бабушке – 5+». Кланяются, уходят
1 Ведущий: Вот, ребята, и у ваших родителей начинается новая жизненная пора, теперь они не просто родители, а родители будущих школьников. А вы, родители, сами – то к школе готовы? Тогда к произнесению торжественной клятвы родителей будущих первоклассников прошу всех встать. Говорить громко, решительно, дружно.
2 Ведущий: Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить «Молодец!»
Родители: Клянусь!
1 Ведущий: Что будете раньше всех в доме вставать,
Чтоб к первому уроку не опоздать.
2 Ведущий: Клянусь я ребенка не «строить»,
Клянусь иностранный язык с ним освоить.
1 Ведущий: За двойки клянусь я его не ругать,
И делать уроки ему помогать.
2 Ведущий: Клянусь постоянно ходить на собрания,
Чтобы замечательно разбираться в воспитании.
1 Ведущий: Чтобы таланты в ребенке раскрыть,
Клянусь все кружки я с ним посетить.
2 Ведущий: Я идеальным родителем буду
И клятвы своей никогда не забуду.
Родители: Клянусь, клянусь, клянусь!
Песня «Волшебная страна»
Музыка облака
Ведущая 2: Ну, что ж, друзья, продолжим наше путешествие.
Под музыку появляются Фиксики
Нолик- Здравствуйте, ребята!
Симка- Рады Вас видеть!
Нолик- Догадались – кто мы?
Симка- Правильно- мы…
Вместе: Фиксики.
Нолик – Я – Нолик.
Симка - Я – Симка.
Нолик- Мы узнали, что сегодня вы прощаетесь с детским садом и вступаете в новую школьную жизнь!
Симка- Сейчас мы вас проверим. Техника – это наша стихия. И поэтому мы загадаем вам загадки, а вы дружно их отгадывайте. Будем надеяться, что у нас все будет «тыдыщ!» (показавают знак рукой») - так мы будем говорить и показывать каждый раз, когда у нас с вами всё будет получаться. Давайте громко потренируемся – (показывают и кричат)«тыдыщ!»
Нолик-И так, поехали! Наши загадки:
1. Сушит ветер-суховей
Кудри мамочки моей. (фен)
2. Пар пустил дракон хвостатый
И разгладил шарфик мятый. (утюг)
3. Даже и в июльский зной
В нём морозно, как зимой. (холодильник)
Симка: Молодцы, ребята! А теперь все вместе потанцуем.
Физминутка (Помогатор или Солнышко лучистое)
Нолик: Ну что, Симка, нам пора уходить. Свой любимый детский сад никогда не забывайте и приходите в гости!
Симка: Желаем вам здоровья и успехов! До свидания!
Симка и Нолик уходят
Звуковой эффект падения
Ведущая 1: Какие -то опять неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!
Выход двойки
Двойка: Наконец – то я у вас,
Меня возьмете в первый класс?
Дети: Нет!
1 Ведущий: А ты кто такая?
Двойка: Я - Двойка, самая лучшая отметка в школе?
Со мной всегда легко учиться.
Побольше надо лишь лениться!
2 Ведущий: А наши ребята не привыкли лениться
И двойка в школе им совсем не пригодится!
Наши дети возьмут в школу трудолюбие, прилежность и усидчивость.
Двойка: Да разве в школе это нужно?
Придумали, ребята, вы не дело.
Все это безнадежно устарело!
Вот без меня вам ни туда и ни сюда.
Я – Двойка – супер, я – звезда!
Со мною надо вам дружить
И об учебе не тужить!
1 Ведущий: Но наши ребята привыкли трудиться, и будут получать за это отличные отметки.
Двойка: А! Мне все ясно. Хотят отличниками стать, а для этого нужны знания, а откуда у вас знания, если вы такие малявки.
2 Ведущий: Какие же мы малявки. Ребята, мы с вами взрослые? Мы сейчас тебя обязательно убедим, что мы большие.
1 Ребенок: Нам уже не три, не пять,
Быстро время мчится.
Нам исполнилось семь лет
Как тут не гордиться.
2 Ребенок: Забавных игр и детских песен
Прошла любимая пора.
Нам детский сад уже стал тесен,
В школу нам идти пора.
3 Ребенок: Парта ждет меня во – первых,
Ждут уроки, ждут друзья.
Ждет терпение, наверно
Ведь стараться буду я.
4 Ребенок: Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний, и умений
Путешествие начну.
1 Ведущий: А еще наши ребята умеют хорошо считать, и мы тебе сейчас докажем, что тебе с нами не по пути!
Игра 1-3-5
Дети двигаются под музыку, с окончанием музыки ведущий поднимает карточку с изображением цифры, дети строятся группами в соответствии с цифрой.
Дети садятся
Двойка: Я не могу снести такого оскорбления!
Последний раз хочу спросить у вас
Меня возьмете в первый класс?
Дети: Нет!
Ведущая 1: Ты ребятам не нужна, поняла?
Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть!
Уходит, прихватывая «5», разбрасывая «2», «» по залу,
Звук падения.
Ведущая 2: О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 2 за борт! Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться? Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.
Звучит музыка, входит сыщик.
Сыщик: Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?
Ведущая 1: У нас дети…
Сыщик: У всех дети. Что пропало?
Ведущая 2: Уважаемый Сыщик! У нас пропали «5», их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.
Сыщик (записывает) : Так, ребята, школа, «5», «2». Двойку искать будем?
Ведущая 2: Да не надо нам искать Двойку!
Сыщик (записывает) : Не надо искать двойку. Приметы.
Ведущая 2: Кого, двойки?
Сыщик: Наплевать на двойку, приметы «5». Какая она?
Ведущая 2: Ребята, помогите господину сыщику, покажите, как выглядит «5».
Игра «Выложи «5» из ленты»?
Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.
Сыщик: Так, всем оставаться на своих местах.
Осматривает с лупой зал, присутствующих.
- Кажется я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.
Танец мальчиков
Сыщик с мальчиками находят «5», отдают ведущей, она благодарит, жмет руку.
Музыка облака
Ведущая 1: Ну что ж все уладили, пятерки с нами, двойку прогнали, можно продолжать путешествие. Занимайте места, ребята.
Ведущий: Впереди по курсу какое-то зелёное облако, это остановка у нас необычная «Большая беспорядочная»
Выбегает Рассеянный, роняет чемодан, оттуда вываливаются разные вещи.
Рассеянный: Я такой рассеянный, всеми я осмеянный,
Собирался на вокзал, перепутал все, друзья, я
Где сандалии, где сандалии
Вы, друзья, их не видали?
Где очки, а где пиджак
Не могу найти никак!
1 Ведущий: Дети, вы узнали, кто это? (ответ)
Уважаемый Рассеянный, мы вам поможем.
Чтобы путь вам продолжать,
Нужно вещи все собрать.
Вы столько ненужных вещей в путешествие взяли.
Давайте игрушки мы сложим в корзину и отдадим малышам.
Школьные принадлежности мы соберем в рюкзак и отдадим нашим будущим первоклассникам.
Одежду мы сложим в чемодан, и вы продолжите свое путешествие.
А помогать вам будут наши ребята. (Выбирают три ребенка)
Скажем дружно «1-2-3- порядок наведи!»
Игра «Рассортируй вещи»
2 Ведущий: И вот случилось чудо – чемодан закрывается,
И наше путешествие продолжается!
Рассеянный: С вами было интересно,
Очень весело, чудесно,
Но пришла пора
До свиданья, детвора!
Ведущая 1: Конечно же, путешествовать здорово, особенно когда рядом столько надежных друзей.
Ведущая 2: Почему мы очень любим наш веселый детский сад?
Ребенок: Потому что там чудесно
Очень, очень интересно.
И, конечно, всем известно,
Что дружнее нет ребят!
Ведущая 1: Пусть школа домом станет, как детский сад родной,
И мирным будет небо у нас над головой!
Танец «Мы маленькие звезды»
Сценка от родителей.
Музыка облака
Ведущая 2: Ну что ж, занимайте места!
Ведущая 1: Наконец- то, вроде, дома, все ли живы и здоровы?
Ну, тогда продолжить надо нам прощанье с детским садом!
Ребенок: Нас колокольчик всех позвал
Пришла пора прощаться,
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться!
Ребенок: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство по- немногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Ребенок: Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
Ребенок: Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
Песня «Очень жалко расставаться»
Ребенок: прощайте все, кто нас любил, учил играть, писать,
Лепить и танцевать, и петь, помог умнее стать.
Ребенок: спасибо всем, кто нас учил, и кто кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил,
Все: Поклон вам и спасибо.
Ведущая 2: Наступает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас,
Вместе с нами вальс грустит как будто,
Ваш последний, прощальный вальс.
Вальс.
Ведущая 1: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущая 2: Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу…
Вместе: В добрый час!
Слово предоставляется заведующему детским садом, родителям. Вручение подарков.
Финал (арка)
Под песню «Зажигаются звезды» раздать шары и выход на улицу для запуска шаров.
Ведущий: Мы отпускаем детство?
Дети: Да!
Ведущий: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущий: Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущий: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да! (не отпускать шары)
Ведущий: Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
Ведущий: А осенью мы в первый класс пойдем?
Дети: Да!
Ведущий: Сейчас считаем:
Все вместе: Раз! Два! Три!
Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети!
(Отпустить шары в небо)
