Надежда
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Как Вовка путешествовал по стране сказок»
Дети по музыку «Чудеса нас оставили» входят в зал, исполняют танец с шарами.
Ведущий: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
1 ребё нок:
Мы дорогих гостей
Сюда позвали на праздничный
Прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
2 ребё нок:
Всё позади: лошадки, куклы, пушки.
Мы взрослые уже не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
3 ребё нок:
Публикация «Сценарий выпускного праздника в детском саду „Как Вовка путешествовал по стране сказок“» размещена в разделах
- Выпускной «Вовка в тридевятом царстве»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.
4 ребё нок:
А к вам придут такие же мальчишки
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки
И тайны открывать земных чудес.
5 ребё нок:
Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью
Ещё мы будем долго вспоминать.
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!
6 ребё нок:
Минуты всё летят, земля кружится,
И время не вернуть назад.
К нам детство никогда не возвратится,
И не придём уже мы в детский сад!
Дети исполняют песню «Первоклашки». (Мы собрались не по будильнику….)
Рассаживаются на места.
Ведущий: Вас, дорогие выпускники, пришли поздравить малыши.
Под музыку входят малыши.
1 ребенок:
Вы сегодня с детским садом
Навсегда прощаетесь.
Вам теперь учиться надо,
В школу собираетесь.
2 ребенок:
Утром рано просыпаться,
Хорошенько умываться,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3 ребенок:
Одеваться аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
4 ребенок:
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей!
5 ребенок:
Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
До свиданья! В добрый путь!
Пляска с малышами «Дай, похлопаю ладошкой»
Ведущий: Сегодня мы прощаемся с нашими дошколятами. Скоро они отправятся в школу. На нашем празднике мы и узнаем, все ли готовы стать школьниками, чему научились ребята в детском саду.
Под музыку в зал заходит Вовка.
Вовка : Здрасьте. Кажется, я не опоздал. Ребята, это вы в школу собираетесь? Значит и я с вами.
Ведущий: Погоди, погоди. … А ты кто такой?
Вовка : Кто, кто. … Да Вовка я Ватрушкин.
Ведущий: Очень приятно. Но зачем ты к нам сюда пришёл? У нас праздник…
Вовка : Да я вам мешать не буду, вы празднуйте, празднуйте.
Ведущий: Да, но всё-таки хотелось бы знать, что нам с тобой делать?
Вовка : Да ни чё не надо со мной делать. Я с вами в школу пойду, вот и всё.
Ведущий: В таком случае скажи нам, что ты знаешь, что умеешь делать, чтобы отправиться в школу.
Вовка : Че там ещё знать надо-то, в школе и так всему научат. У меня нет времени, чтоб аж ещё несколько лет проводить в детском саду. В школу мне пора. Чё вы не понимаете, что ли?
Ведущий: Всё мы понимаем. А раз ты так торопишься, придётся тебя испытать. Отправляйся-ка ты Вовка в страну сказок. Кстати, ты любишь сказки?
Вовка : Сказки? Люблю.
Ведущий:
Отправляйся –ка ты, Вовка, в страну сказок. Удачи тебе, Вовка Ватрушкин!
Вовка : В сказку так в сказку. Чё думаете, я боюсь ваших испытаний, что ли?
Вовка под музыку проходит по залу, появляется Царство.
Помощники выставляют царский трон, на котором сидит царь, читает книгу. Вовка подходит и стучится. Царь не реагирует.
Вовка : Ну чё они там, уснули, что ли? Царь, а царь!
Царь быстро убирает под трон книгу. Принимает чинную позу.
Царь: Ох, напужал, лихоманец! Фу-у! аж сердце зашлось… Ты кто такой будешь?
Вовка : Я Вовка Ватрушкин.
Царь: А в царство мое, зачем пожаловал?
Вовка : Да в школу я собрался, царь.
Царь: В школу? Это дело хорошее. Я вот тут тоже наукой малость занялся. Хочу смехофабрику открыть.
Вовка : Чего-чего?
Царь: Смехофабрику! Вот чего. Будут там всякие шутки, смешинки, веселушки выпускать.
Вовка : А зачем тебе целая фабрика смеха-то?
Царь: Ох, не спрашивай, милок. Всё для доченьки моей Несмеянушки. Ведь столько лет она слёзы проливает, ни веселья, ни смеха не знает. Одна сырость от неё да капризы.
За кулисами слышатся рыдания и реплики: «Не хочу, не буду! А-а-а! Выходит.
Несмеяна: Всё надоело! Не хочу, не хочу, не хочу! Все противные!
Царь: И вот так целыми днями. Одна надежда осталась на смехофабрику. Так, что милок, не мешайся. Науку мне одолевать нужно. (Достаёт книгу)
Вовка : Царь, а царь! А врача ей вызывали?
Царь: Ох, касатик, какие лекари её только не лечили: и наши, и сказочные, и заморские. А уж сколько смельчаков было, чтобы её рассмешить, и не сосчитать. А может, и ты, голубок, счастье попытаешь? Ты же вроде говорил, что в школу собираешься? Значит, ты уже многое уметь должен.
Вовка : Так, а чё уметь-то надо?
Царь: Как чего? Рассмеши как-нибудь мою Несмеяну. А то прикажу голову тебе отрубить.
Вовка : Ну ничё себе, сразу голову…
Царь: А как думал?
Вовка : (Чешет затылок) Что же делать?. (Ведущий Вовка подзывает к себе и что-то шепчет ему на ухо).
Вовка : Ребята умеют играть на музыкальных инструментах. Исполнят пъесу «Пойду ль я, выйду ль я…»
Царь: (Хлопает в ладоши). Замечательно дети играют на музыкальных инструментах, Здоров! Браво! (глядит на грустную Несмеяну). Да…Первая попытка. Что ж, Касатик, второй раз попытай счастья.
Вовка : Ребята, помогите мне, пожалуйста. Мне одному не справиться.
Ведущий: Ребята исполнят танец «Алёшка- Наташка»
(Царь приплясывает, сидя на троне)
Несмеяна по-прежнему грустна.
Вовка : Да, с такой мумией я точно без головы останусь.
Ведущий: Выручим тебя ещё разок, Вовка Ватрушкин. Предлагаем вашему вниманию «Школьные частушки»
(Царь подпевает, приплясывает)
Несмеяна встаёт к детям, подпевает, приплясывает, смеётся.
Царь: Вот так чудеса: мою Несмеянушку рассмешили! Вот так ребятишки! Честь вам и хвала!
Вовка : Ну, что. Царь, я пошёл. Несмеянушку я рассмешил…
Царь: Постой, постой… Ты рассмешил? Да ты ведь без ребят и сделать ничего не мог. Они вон и песню поют, и на музыкальных инструментах играют, и весёлые частушки знают… А ты что? Придётся тебе голову отрубить.
Вовка : Как бы не так. Сначала догоните!
Царь: Ах ты, невежа! Догоним, ещё как догоним. А ну, Несмеяна, лови его!
Ведущий: Вот так Вовка! Если догонят его царь с царевной, точно уж не сносить ему голову.
А наш праздник продолжается.
В зал вбегает избушка на курьих ножках, за ней бежит Баба Яга в белом фартуке, белые банты на голове, в руках метла, кричит, ругается.
Баба Яга: Куда ты? Куда же ты, окаянная? Я тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела? Избушка продолжает убегать. Ну, куды тебя несёт? Совсем от рук отбилась. Насмотрелась по телевизору танцев всяких и с утра до вечера, ей – то «Ламбаду» подавай, то «Макарену», то вдруг бальные танцы ей хочется научиться танцевать. А тут ей загорелось научиться народному танцу. Ну, что ты с ней поделаешь? Сил моих нету больше, с ней воевать!
Вовка : Ой, бабуля, не шуми, я смогу тебе помочь!
Баба Яга: А ты, кто такой будешь, внучек?
Вовка : Вовка я, Ватрушкин, бабауля!
Баба Яга: Как это ты мне поможешь?
Вовка : Ребята, обучат твою избушку танцу, а называется пляска «Я рисую речку»»
Избушка пританцовывает, а потом без музыки напевает Баба яга.
Баба Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабушке! Ну, что, курьи ножки, научились?
Избушка кланяется, кивает.
Баб Яга: Тогда ступай, а я следом приду!
Избушка уходит.
Баба Яга: Вовка, а вот, ребята, кто такие?
Вовка : Ребята, да они в детский сад этот ходят…
Баба Яга: В детский сад…. Интересно, а какой это у вас праздник сегодня? Новый год прошёл, восьмое марта тоже. Не припомню что- то праздника в это время?
Вовка : Так выпускной бал, мы уходим в школу. Баба Яга: Так это сорока на хвосте про вас новость мне принесла. Я как узнала, что кто- то в школу собирается, так мне так захотелось в первый класс!
Вовка : Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?
Баба Яга: Сто!
Вовка : Сколько?
Баба Яга: Ну, двести, ну и что?
Вовка : Многовато!
Баба Яга: А учиться, меду прочим, никогда не поздно.
Вовка : Ну, хорошо! А что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Баба Яга: Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу: дрын- дрын- дын. Во! Сколько умею!
Ведущий: Да, бабуля вот это совсем в школе не пригодится.
Баба Яга: Вот опять меня воспитывают, а сам –то ты, что умеешь?
Вовка : Я умею, я умею… читать.
Баба Яга: Молодец какой, касатик, научи…
Вместе составляют слово «Школа»
Ругаются, мешают друг другу, довольные отходят от слова.
Слово составлено с ошибкой.
Вовка : Вот какие мы молодцы.
Ведущий: Сейчас посмотрим (читает слово).
Ребята, разве правильно Вовка с Бабой Ягой составили слово ШКОЛА.
Ведущий: Слушала я тебя Вовка, слушала, сильно ты расхвастался, что читать умеешь.
Баба Яга: Так ты не умеешь читать?
Ведущий: Конечно, не умеет, слово ШКОЛА, составили с ошибкой.
Вовка : Подумаешь, даже похвастаться нельзя. А вы, сами- то читать умеете?
Ведущий: Наши ребята умеют читать.
Баба Яга: Раз читать умеете, то и буквы знаете? А загадки про буквы отгадаете?
Загадки:
1. Эта буква широка и похожа на жука (буква «Ж)
2. В этой букве нет угла, до того она кругла,
Укатиться бы могла (буква «О»)
3. С этой буквой на носу, филин прячется в лесу (буква «Ф»)
4. На эту букву посмотри, она совсем, как цифра три (буква «з»
Баба Яга: Так значит, деточки стали умненькими, аппетитненькими…
Ведущий: Баба Яга, о чём это ты?
Баба Яга: Ой, да о чём это я? Да у меня тут ещё вопросы есть. Раз вы такие умненькие, ответите на них…
И ты, Вовка, попробуй ответить.
Вопросы- шутки:
Как можно пронести воду в решете? (Заморозив)
Где сухого камня не найдёшь? (В воде)
Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
Баба Яга: Ну, молодцы. Ах, Вовка, Вовка, ничего-то ты не знаешь…
Вовка : Я- то в садик не ходил, поэтому ничего и незнаю. А ты, Баба Яга, детский сад посещала?
Баба Яга: Я то, вот вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летела в наш лесной детский сад.
Вовка : Как это летала?
Баба Яга: Как, как в ступе.
Вовка : В ступе, и в детский сад? Как это?
Баба Яга: А вот так! Эх, молодо – зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!
Игра «На ступе в школу»
Эстафета. 2 команды. Нужно надеть ранец, взять метлу, одну ногу поставит в ведро и бежать, перетаскивая ведро – «Ступу» за собой, эстафету (метлу и ранец) передать другому.
Баба Яга: Ишь, какие шустрые! А вот я петь умею, послушайте!
1. Я бедовая старушка, ничего я не боюсь.
На метёлочке летаю, как угодно я верчусь.
2. У меня четыре зуба, всё смеюсь, хоть рот зашей.
У меня такие губы, улыбаюсь до ушей.
3. Я диету соблюдаю, уже много-много лет
Мухоморы поедаю, это лучший мой обед.
4. Могу кошкой, могу мышкой, могу голубем летать.
Могу редкою красоткой, в хороводе танцевать.
Баба Яга раскланивается.
Баба Яга: Порадовали вы меня. Пойду в свою сказку, избушку на курьих ножках догонять.
Вовка : А нам в следующую сказку пора.
Баба Яга уходит.
Входит Мальвина, плачет, Артемон её успокаивает.
Вовка : Ой, я знаю, кто это, Мальвина и Артемон. А чё у вас стряслось то?
Артемон: Гав, разбойники Лиса Алиса и Кот Базилио цветок волшебный у нас забрали. Гав!
Мальвина (всхлипывая) Этот цветок не простой, на каждом лепестке задание было для ребят – выпускников. Я хотела его им подарить….(плачет)
Вовка : Ой-ёй-ёй, придётся помочь, пойду в сказку поищу разбойников.
Звучит фонограмма.
Озираясь, входят Алиса и Базилио. В руках несут цветок.
Базилио: Хе-хе-хе! Какой шум из-за нас с тобой поднялся!
Алиса: С нами не шути! Мягко стелим, да жёстко спать!
Базилио: Да, с нами шутить нельзя!
Алиса: Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио: И не говори! Стащили этот цветок, и что толку?
Алиса: Не красы, не радости! (пытается попробывать цветок на зуб_ А главное – вкуса нет! Будто вату жуёшь Тьфу!
Базилио: (пробует) Давай выбросим его! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда! Там сметанка и колбаска»
Алиса: Холодильник, сметанка, колбаска!
Базилио: Ты сего передразниваешься? Щас как дам!
Алиса: Что! Щас как выцарапаю глаза, совсем слепым станешь!
Начинают драться, Базилио плачет: Мяу! Мяу!
Базилио:Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса: Ладно, отпущу! Базилио, слушай, а ведь Мальвина этот цветок хотела подарить детям на выпуск в школу?
Базилио: А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
Алиса: Да, подожди ты. А может в цветке тайна спрятана?
Кот и Лиса рассматривают цветок.
Базилио: Да, где же в цветке, эта тайна зарыта?
Входит Вовка.
Вовка : Ах, вот вы где? Вы зачем цветок волшебный похитили?
Алиса: А какой такой цветок, да ещё волшебный…
Вовка : А это, что за цветок?
Базилио: Обыкновенный сорняк….
Вовка : Отдайте нам цветок… А то щас….
Алиса: Напугали….
Базилио: Боюсь, боюсь…
Ведущий: (подзывает Вовку к себе) : Вовка, подожди, с силой ничего тут не сделать. Мы их попробуем обхитрить.
Шепчет Вовке что-то на ухо.
Вовка : Давайте сыграем с вами в игру «Волшебные кружочки» Если выиграете, то цветок у вас останется, а если проиграете, то цветок волшебный отдадите нам.
Игра «Волшебные кружочки»
Кот Базилио и Лиса отдают цветок и уходят.
Вовка : Цветочек наш. А на каждом лепестке задание.
Ведущий: Если выполним задания, то в школу ребята на самом деле готовы.
Вовка задаёт задания.
1 лепесток:
Как называется 3 день недели?
Что больше 10 или 15
Геометрическая фигура без углов
Назовите зимние месяцы
2 лепесток.
Игра «1,2,3,4,5»
Построение парами, тройками и т. д.
3 лепесток.
Задачи:
1. Раз к зайчонку на обед, прискакал дружок – сосед.
На пенёк зайчата сели и по пять морковок съели.
Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?
2. Воробушек прилетел, чик – и братик рядом сел.
И ещё вот два дружка, в тёплых серых кожушках.
Сколько вместе стало их?
Вовка : Какие мы молодцы, со всеми заданиями справились.
Ведущий: Ах, Вовка, Вовка, хвастаться ты, конечно любишь.
С заданиями ребята справились. Ну, что, Вовка, ты понял, что ребята не зря в детский сад ходили.
Вовка : Да, понял. Пойду портфель собирать, да в школу готовиться. До свидания! Встретимся 1 сентября!
Вовка уходит.
Звучит музыка («Прекрасное далёко»)
Дети становятся полукругом.
В руках у ребёнка колокольчик.
1 ребё нок:
Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья,
Нас с садом расставаться!
Дети поют «До свидания, детский сад»
1 ребё нок:
Мы говорим от всей души
Заведующей нашей:
Добрее вас, поверьте, нет
И нету сада краше!
2 ребё нок:
«Спасибо» нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Ещё признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз!
Всю жизнь мы будем помнить вас!
3ребё нок:
Хорошее слово «Помощник»,
Игрушки поможет собрать.
Поможет ребятам раздеться,
Тихонько уложит в кровать.
Спасибо милым няням,
За ласку и вниманье.
4ребё нок:
За витамины, и «манту»,
И ссадин перевязку
«Спасибо!» скажем медсестре,
За доброту и ласку.
5ребё нок:
За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,
Привет от нас горячий
Сегодня нашей прачке!
6 ребё нок:
За завтраки и за обеды,
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу,
За то, что было вкусно нам,
Спасибо нашим поварам!
7ребё нок:
Мы стали ловко прыгать
И мячики бросать,
За это большое спасибо – надо
Максиму Викторовичу сказать!
8ребё нок:
Быть может, музыкантами не станем,
Но музыки азы уже мы знаем.
Песни поём и красиво танцуем
Надежде Олеговне от нас огромное спасибо!
9ребё нок:
Боюсь, не хватит слов на свете
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путёвку в жизнь!
Дарят подарки
Ведущий: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!
Дети исполняют «Вальс»
Дети садятся на стульчики
Поздравление заведующей.
Вручение дипломов
Выступление родителей
