Сценарий выпускного праздника в детском саду «Потерянный портфель»

Гульжиан Амандыкова
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Потерянный портфель»

Сценарий выпускного праздника в детском саду «Потерянный портфель»

Музыкальный руководитель ДО№1 «Гульдер» г. Актобе

Амандыкова Г. А.

Цель: развивать певческие, танцевальные, артистические способности детей через разные виды музыкальной и театрализованной деятельности; доставить детям радость, положительные эмоции; оставить самые хорошие

воспоминания о пребывании в детском саду; внести в жизнь детей ощущение праздника.

Публикация «Сценарий выпускного праздника в детском саду „Потерянный портфель“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018

Под торжественные фанфары выходят ведущие праздника.

1Ведущий: Добрый день, уважаемые родители и гости! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвящённого нашим выпускникам, будущим первоклассникам!

2Ведущий: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас – самые умные, самые весёлые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

Ведущий: Пусть громко музыка играет,

Фанфары радостно звучат,

Сегодня праздник – удивительный,

Встречайте наших дошколят!

Выпускников 2018года

Звучит музыка, дети выходят по 4человека, образуя четыре колоны

Самые задорные---

Самые обаятельные---

Самые музыкальные---

Самые артистичные---

Самые внимательные---

Самые скромные---

Самые спортивные---

Самые трудолюбивые---

Самые проворные---

1вед: Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как-то сразу!

И расцвела для всех сирень, как ни цвела еще ни разу!

2вед: Букеты, музыка, стихи,

Такой светлый от улыбок зал!

Все это вам, выпускники!

Сегодня ваш последний бал!

Песня «Нас в школу приглашают»

(слова К. Ибряев музыка Г. Струве)

Стихи детей

1. Сегодня праздник не простой

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

2. Пришли мы в садик малышами,

Немного было нам тогда,

Порою так хотели к маме

А я ревела иногда!

3. А я совсем - совсем не помню

Как в первый раз попал сюда,

Тогда мы были вот такими,

Теперь мы ростом хоть куда!

4. Сегодня я умылся, нарядился,

Французскими духами маленько надушился…

Пришел сюда красивый, как всегда.

Ведь с «Гулдером» прощаться пора.

5. Нам детский сад тепло дарил,

И гнал печали в тень,

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день.

6. И ты нас принял малышами,

«Гулдер», наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

7. Детский сад наш никогда

Не забудем мы с тобою,

Пролетели здесь года –

Детство наше золотое!

8. Скоро в школу мы пойдём

В сентябре за парты сядем.

А сейчас для вас споём

О любимом детском саде!

Песня «Динь - динь детский сад»

(авторы неизвестны)

Дети проходят на стульчики

В центре зала лежит портфель, ведущий обращает внимание детей на портфель.

Ведущий: Смотрите, чей – то портфель! Интересно, что в нем лежит? (открывает портфель)

Портфель (аудиозапись) : Как же мне не повезло!

Здесь лежу уже давно.

А ведь буду нужен я

В школе каждому, друзья!

Ведущий: Кто же здесь тебя оставил?

Портфель : Вы, друзья, его найдете,

Если буквы соберете.

Ведущий: Давайте найдем этого растеряху. А помогут нам сказки, которые мы читали в детском саду.

Звучит музыка из к/ф «Буратино», песня лисы Алисы и кота Базилио.

-Подайте, хромому и больному коту Базилио!

-Подайте, люди добрые лисе Алисоньке!

Увидев детей, меняет тон.

-Какие они хорошенькие, сладенькие!

-Кто вы, и что вы тут делаете?

Ведущий: Наши ребята прощаются с детским садом и собираются в школу.

Лиса Алиса: В школу? Что вы там будете делать? Вы там только время потеряете, вот я училась, училась и стала больной от этих книжек и тетрадок!

Кот Базилио: А, я так вообще ослеп!

Лиса Алиса: Ну, зачем вам учиться, мы вас можем научить считать и читать! Вот сейчас мы посчитаем, сколько у нас денежек. Это мне, а это тебе, это опять мне, и еще мне, а потом тебе, это мне, т. д.

Кот Базилио: Ребята, лиса Алиса поровну поделила денежки?

Дети: Нет! Она тебя обманула! Под музыку лиса Алиса убегает кот Базилио за ней, они спорят и ругаются.

В этот момент в зал входят Мальвина и Буратино (роли играют дети)

Буратино: Не слушайте их они обманщики и воры!

Лиса Алиса: Что? Ну что вы? Мы добрые, начитанные, образованные…

Мальвина: Сейчас мы вас проверим, отгадайте ка наши загадки?

Мальвина загадывает загадки о школе. Лиса Алиса и кот Базилио не могут разгадать их.

Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке,

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (портфель)

На коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь (пенал)

Белый камушек растаял,

На доске следы оставил. (мел)

Буратино: Вот вы, какие обманщики, прочь с нашего праздника!

Лиса Алиса и Кот Базилио уходят: Пойдем, котик поищем других деток!

Танец «Буратино» (музыка из одноименного к/ф)

Буратино: Ребята, я сегодня нашел какие то буквы?

Ведущий: Покажите их нам, эти буквы помогут отыскать хозяина портфеля.

«Н» «Е» «З» спасибо, а нам пора в следующую сказку на поиски того, кто потерял портфель. Может портфель подскажет?

Портфель (аудиозапись) : К морю синему идите,

Буквы в море отыщите!

Ведущий: Вы готовы, ребята? Закройте глаза, по моему сигналу дружно прыгнем в воду, раз, два, три!

Звучит шум моря. Под музыку входит Спанч боб.

Спанч боб: Я живу в морской стране,

В темно синей глубине.

У меня друзей не счесть.

Чудо рыбки в царстве есть.

Чудо рыбки покажитесь,

Потанцуйте, порезвитесь!

«Танец рыбок» (музыка из м/ф «Русалочка»)

Спанч боб: Ой! Кто вы? Как вы сюда попали?

Ведущий: Не волнуйся Спанч боб, мы ребята из детского сада, опустились на дно морское, чтоб найти буквы и узнать, кто же потерял портфель.

Спанч боб: Что ж, помочь я детям рад!

Только… вы, мне помогите,

И задачки все решите.

Задачки

На полянке у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?

Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей?

Привела гусыня мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек?

Спанч боб: Ну, ребята удивили!

Не напрасно вас учили.

Вы умеете считать,

А играть умеете?

Игра: «Цифру угадай и в кружочек вставай»

(Дети двигаются под музыку, Спанч боб показывает карточку с цифрой, дети должны быстро встать в кружок по количеству указанной на карточке.) Среди карточек с цифрами находятся потерянные буквы «К» «А»

Спанч боб: Эти, буквы вы искали? Как они сюда попали?

Мы скорее их берите, растеряху вы найдите! (передает буквы «К» «А»)

Ведущий: Спасибо тебе Спанч боб, мы должны поторопиться,

И на землю возвратиться! Звучит волшебная музыка

Вот мы и дома!

Звучит космическая музыка выходят космические роботы

«Танец роботов»

1робот-разрешите приземлиться, разрешите посадку!

2робот-куда мы прилетели, куда мы прилетели?

3робот-какая планета, какая планета?

Ведущий: Разрешаем посадку космического корабля!

Дети: Вы на планете Земля, на материке Евразия, в нашей стране – в Республике Казахстан!

От Южного Урала до Алтая,

Где расцветает в яблонях земля.

Лежит страна от солнца золотая,

То – Казахстан, то – Родина моя!

Песня «Отаным» (музыка и слова И. Нусепбаева)

1роботы: Посмотрите, посмотрите, что нашли мы на Луне.

Это буквы «Н» «А» «Й»

2робот: Буквы вы скорей сложите,

Растеряху отыщите!

Ведущий: Спасибо вам роботы, давайте ребята, попробуем сложить все буквы и прочитать, кто же это.

Дети складывают буквы

«Н Е З Н А Й К А»

Звучит песня «Гимн Незнайки и его друзей» музыка М. Минкова слова Ю. Энтина. Выбегает Незнайка

Незнайка: Я про все на свете знаю,

На луну слетать мечтаю.

Рисовать могу играть

И поэмы сочинять.

Кто сказал, что я зазнайка?

Как зовут меня?

Дети (хором) : Незнайка!

Ведущий: Так это ты, Незнайка, бросил портфель и растерял буквы?

Незнайка: Правда, правда. Это я,

Всё здесь разбросал, друзья.

Не хотел идти учиться

Но пришел я извиниться.

Я, портфель больше не брошу.

Ведущий: Что ж, извиненья принимаем,

Поиграть тебя приглашаем!

Игра «Собери портфель»

на игру приглашаются родители

Ведущий: 12345, начинаем мы играть.

Будем с вами братцы,

Мы тренироваться

Чтоб в сентябрьский первый день

В школу нам собраться!

Мама завтрак припасет,

Папа шарик принесет

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Ведущий: Умеют дети рисовать,

Петь песни и стихи читать.

Они и с музыкой дружны,

Лишь инструменты им нужны.

Дети берут музыкальные инструменты и исполняют пьесу (по выбору музыкального руководителя)

Незнайка: Учиться в школе буду я

Прилежно и старательно.

А если что - то не пойму

Задам сто тысяч «почему»

Песня «Почемучка»

(музыка Н. Глазковой, слова В. Котова)

Ведущий: Незнайка, раз тебе все интересно, тогда иди в школу вместе с детьми.

Незнайка: Вместе? Вот здорово!

Я желаю вам учиться

На четыре и на пять.

И, конечно, детский сад свой

Никогда не забывать!

Дети: Закончился праздник, пора нам уйти,

Вы нам пожелайте удачи в пути.

Но долго еще будем помнить мы сказки,

И игры, и песни, звучавшие здесь,

И вашу заботу, внимание, ласку.

Спасибо за то, что на свете вы есть!

Дети исполняют «Прощальный вальс»

(музыка Н. Караваевой)

Заведующая вручает выпускникам дипломы, грамоты и подарки.