Татьяна Литвинова
Сценарий выпускного праздника «Вот настал час расставания»
Сценарий выпускного праздника «Вот настал час расставанья…»
Ведущий: У нас сегодня праздник необычный,
И радостный, и грустный он чуть-чуть…
Мы провожаем наших ребятишек,
Выпускников детсада, в дальний путь.
Пусть громко музыка играет,
Фанфары радостно звучат,
Сегодня праздник – удивительный,
Встречайте наших дошколят!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Вот настал час расставания“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
Дети выходят с шарами и исполняют танец. В конце танца они отходят к панно и отпускают шарики вверх. После праздника они заберут шарики и пойдут на улицу отпускать шары в воздух.
1. Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
2. Спасибо, детский сад,
За ласку и заботу.
За то, что мама утрам шла
Спокойно на работу.
3. Мы воспитателей своих второй считаем мамой
Мы были с вами иногда капризны и упрямы
Простите, если что не так, как мать детей прощает
Мы долго будем помнить вас, все вместе обещаем!
4. Мы говорим от всей души заведующей нашей:
Добрее Вас, поверьте, нет, и нету сада краше!
5. Вы мыли стены и полы,
Игрушки и посуду,
Я няню добрую свою
Вовеки не забуду.
6. За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,
Привет от нас горячий
Сегодня нашей прачке!
7. За завтраки и за обеды,
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу,
За то, что было вкусно нам
Спасибо нашим поварам!
8. В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить,
Скажем же саду за это спасибо
И обещаем его не забыть!
И это слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам с любовью подарить!
Дети поднимают таблички с буквами «СПАСИБО!»
Вед. : Из крема, муки и яиц
Для вас приготовили мы сюрприз!
Минутку терпенья и вот…
Встречаем праздничный торт!
На тележке ввозят торт с зажженными свечами, в тележке спряталась Машенька.
Вед. : Задуйте свечи, детвора,
И ни пуха вам, ни пера!
Дети задувают свечи и бегут на свои места. Из тележки выходит Машенька, отряхивается и говорит:
Ух, как же это так? Ух, вот так да, вот дела… Ой, а куда это я попала? Я с Мишкой в прятки играла, а вот теперь он меня потерял….
Ведущий – ты попала в детский сад, и у наших детей выпускной праздник, они выросли и мы провожаем их в школу!
Маша –Я попала в детский сад? А что такое детский сад?
Ведущий – сейчас наши дети тебе расскажут!
Исполняется песня «Детский сад»
Маша – ой нет, лучше я пойду работать!
Ведущий – как же ты пойдёшь работать если ты ещё даже в садик не ходила, в школе не училась, и вообще, ты ещё слишком мала, чтобы работать!
Маша – а я сказала! Всё равно пойду!
Ведущий – ну куда же ты пойдёшь, и кем будешь?
Маша – до вот хоть няней у вас в саду буду! Вот как сейчас всё тут намою чисто! (берёт швабру, веник, чашки, ложки. Начинает мыть веником чашки, мыть шваброй стол)
Ведущий - нет, это всё неправильно ты делаешь… Наши няни так не делают. Они сначала пол моют, потом на стол накрывают!
Маша – хорошо, я научусь! Ну а пока пойду –ка я воспитателем! Вот как всех заучу сейчас, навоспитываю!
Ведущий – это не так –то просто! Чтобы быть воспитателем, надо много знать и любить детей! Вот отгадай загадку: Не лает, не кусает, а в дом не пускает?
Маша думает. Хныкает… Не знаю! Подскажите!
Ведущий – ну вот, не отгадала… Послушай и посмотри как наши дети загадки отгадывают!А теперь, мои ребятки, Отгадайте-ка, загадки!
1. Чтобы было где писать,
В школе нам нужна. (тетрадь)
2. Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные. (тетрадки)
3. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться море, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь. (альбом)
4. Как успевает ученик,
Расскажет всем его. (дневник)
5. Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно. (карандаш)
6. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать новую черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?. (линейка)
Ведущий – а теперь весёлые задачки для родителей, заодно и проверим как вы готовы у детей уроки проверять!
Веселые задачи для родителей.
1. В комнате стояло 10 стульев, на которых сидели 10 мальчиков. Вошли 10 девочек, и им всем нашлось по стулу. Как это могло случиться? (Мальчики встали).
2. Двое пошли — 3 гвоздя нашли. Следом четверо пойдут — много ли гвоздей найдут? (Скорей всего ничего не найдут.) .
3. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?. (Одна внучка)
4. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей. (5 птиц).
(Родители отвечают, если они не справляются – дети подсказывают).
Ребёнок
Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?
Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
Исполняется песня «Воспитатель».
Маша: Ну да ладно! А может я пойду в повара? Как наготовлю каши, как накормлю тут всех!
Ведущий – это очень ответственная профессия, тут тоже надо много знать рецептов приготовления и уметь вкусно готовить! Если будет не вкусно – есть никто не будет, что тогда?
Маша – как это не будет? Я им не буду (берёт кастрюлю, кладёт туда всё подрят и наливает воды, мешает, сыплет соль, предлагает родителям и детям попробовать. Все отказываются)
Пробует сама… Тьфу! Опять у меня ничего не получилось…
Ведущий – а вот какую кашу наши повара приготовили с утра! Сейчас мы тебе покажем с каким удовольствием ели кашу наши ребята, даже когда были маленькими.
Проводится игра – кто быстрее выпьет кашу из бутылочки, Маша тоже участвует.
Маша – ой, как вкусно! Так бы ела-ела и ела!
Ведущий – оставайся тогда у нас в саду! Мы тебя научим и кашу есть, и рисовать, и читать и сажать и ещё многому интересному!
Маша- здорово! (машет рукой сверху вниз) - Остаюсь!
Вед. : Замечательно! Вот увидишь, как у нас интересно!
Звучит фонограмма "Биение сердца матери и младенца".
Ведущий:
Год 20. (называется год рождения выпускников) .Спокойно и ритмично бьется сердце маленького человека под грудью матери. Он в ожидании своего рождения. Только тревожатся будущие мамы и папы, тревожатся близкие. Когда и как все это случится, каким появится на свет этот долгожданный человечек?.
Наконец настал этот час. И полетели телеграммы:
"Поздравляем с рождением дочки";
"Поздравляем с рождением сына";
"Поздравляем с рождением внучки";
"Поздравляем с рождением внука".
И начались заботы и хлопоты.
Звучит фонограмма " Плач новорожденного". Воспитатель «качает на руках ребенка»
Ведущий:
И появились первые радости.
Звучит фонограмма " Смех новорожденного". Выходят малыши.
Ребенок -1 :
Мы ребята, малыши, всех поздравить вас пришли
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.
Ребенок-2 :
Мы- забавные, смешные, были ведь и вы такими.
Мы немножко подрастем- тоже в школу к вам придем!
Ребенок -3 :
С нами вы всегда играли, малышами называли.
Никогда не обижали, но игрушек не давали.
Ребенок -4 :
Но теперь вы не такие, вы уже совсем большие
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!
Воспитатель младшей группы:
И на празднике на вашем мы для вас сейчас попляшем!
Звучит фонограмма дети выполняют музыкально-ритмическую композицию " Разноцветная игра"
(Выходит девочка с медведем, и малышка)
Девочка-выпускница :
Мой мишутка, до свиданья! Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.
(Обращается к малышке.)
Любит мишка чай с вареньем, к чаю — сладкий пирожок.
Спать ложится на перинку, и всегда на правый бок.
До свиданья, мой мишутка, не успел ты подрасти,
Видишь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Будь хорошим, будь примерным, новой маме не перечь.
И она тебя, наверно, постарается сберечь!
Малышка:
Ну иди ко мне, мишутка!
Что боишься, не идёшь?
Ничего, что я малышка,
ты со мной не пропадёшь!
Девочка с цветком.
Этот цветок - волшебный.
Мы отдаем его вам -нашим выпускникам.
Он исполнит все ваши желания.
1ребенок: У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков!
Умных, добрых педагогов,
2. ребенок: Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и.
Чтоб садик не забылся!
3. Детский сад наш, до свиданья,
Как печально расставанье!
И слезинки сами катятся из глаз.
Наша песня – всем признанье
За любовь и пониманье,
Доброту и нежность к каждому из нас!
Песня «До свиданья, детский сад»
Вед. : ребята, а давайте проверим, готовы ли вы с родителями к школе?
Игра «Соберемся в школу»
Играют две команды, в каждой мама, папа, ребенок. Команды встают около столов. Звучит веселая музыка, мамы надевают фартуки и спешат к центральному столу, собирают завтрак школьника – кладут фрукты и бутерброды в целлофановый пакет, который убирают в ранец. В это время дети бегут к стульям, берут все необходимое для школы и складывают в ранец. А папы надувают шарики. Когда все готовы, ребенок с ранцем, мама и папа с шариками берутся за руки и бегут в школу, добежав, ребенок звенит в звоночек. Погбеждает та команда, которая первая все сделала.
Вед. : Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс.
Разрешите на прощанье станцевать дошкольный вальс!
Танец «Вальс»
Ведущая-
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
Звучит нежная тихая музыка, несколько пар выходят через середину по очереди… Затем расходятся.
1-я пара:
Как жаль мне, … расставаться навсегда….
Ты вспоминай меня, … иногда.
2-я пара:
Я буду по тебе скучать, …
Соскучишься - звони по телефону.
3-я пара:
Твой образ очень дорог мне,.
Ну, что же, ___, пиши с меня картину!
4-я пара:
Пусть в школе, ___, все будет словно в сказке.
Спасибо, ___, за добрые слова и ласку.
Ведущая – (обращается к детям)
Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной,
Пусть белою птицей останется в памяти
Первый ваш бал выпускной!
Танец «Птицы»
Под музыку выходит медведь с подарками.
Маша – Мишка, Мишка, ты меня нашёл! (прижимается к Медведю.)
Маша – а я с ребятами познакомилась,подружились, они в школу собираются, представляешь? Им надо что-то нужное подарить!
(Медведь достаёт из короба подарки, передаёт их воспитателю).
Медведь берёт Машу на руки (лапы),
Маша поздравляет детей :
Мы вас тоже поздравляем,
И от всей души желаем-
Учитесь только на пятёрки!
А теперь пора прощаться,
Ждут вас школьные звонки.
Вы теперь не дошколята,
Вы – почти ученики!
Мишка с Машей обходят зал, детей, Маша машет рукой.
Воспитатели и специалисты раздают подарки,ответное слово родителей.
