Наталья Иванова
Сценарий выпускного утренника «Путешествие на воздушном шаре»
Сценарий выпускного утренника
«Путешествие на воздушном шаре»
Входит Ведущая.
Ведущий: Вот от чего-то, зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
Встречайте их! Выпускники 2015 года, группа «Ромашка»
Вход детей, дети становятся полукругом перед зрителями.
Ведущий: Сегодня волненье сдержать не возможно.
Зал сегодня не вмещает, всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!
Дети: 1. И с волненьем смотрят мамы,
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой,
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!
2. Мы и сами от волненья,
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
5. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
6. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все. Привет!
Песня
Ведущ: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, к нам приходил Дед Мороз и Старик-Хоттабыч. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний. Но кто же сможет проверить, готовы ли вы идти в школу, нам нужна опытная воспитательница.
Слышен звонок в дверь…
Ведущ: Наверное, это она…
Входит Фрёккен Бок. В руке клетка, в которой сидит кошка.
Фр. Б: Здравствуйте! Это вам нужна опытная воспитательница?
Так вот это как раз Я! Фрёккен Бок моё имя! А это, моя Матильда.
Ведущ: (удивленно) Здравствуйте…Познакомьтесь. Это наши дети.
Фр. Б: Это что? Все ваши дети? И что мне с ними делать с такой-то кучей?
Ведущ: Мы хотим, чтобы вы проверили у них знания.
Фр. Б: Ооой, да это запросто! Итак! Как вы обычно начинаете свое утро? С зарядки?
Фр. Б: Ну вот! Не будем изменять привычкам. Давайте-ка разомнёмся, и покажите, как вы умеете танцевать! А я пока отдохну… ой, то есть… проконтролирую!
Танец
Фр. Б: Ничего так! Позитивненько!
Ну что ж, а теперь давайте проверим, умеете ли вы загадки отгадывать. Сели ровно.
Загадки.
Фр. Б: Так-так-так, а чем вы ещё в саду занимались? Ага! Давайте-ка проверим, умеете ли вы правильно ложку держать с вилкой. (задумывается)
Только чем я вас кормить буду? (роется в своей сумке)
Ну, я тут конечно, кое-что прихватила. Но только этого на всех не хватит
(начинает копаться в сумке)
Это мне… Это тоже мне… Это опять мне… А вам-то и ничего и
не осталось! (думает)
Ведущ: Ну хватит милейшая! Какая-то проверка знаний у вас странная! И вообще нам нужна не только опытная, но ещё и добрая воспитательница. Прощайте, вы нам не подходите!
Фр. Б: Ну и пожалуйста! Я без работы не останусь!
Такие специалисты везде нужны!
Матильда, мы уходим! Нас здесь не оценили! (уходит)
Ведущ: Ребятки, наверное нам самим придётся найти того кто действительно сможет проверить наши знания. Но, на поиски мы отправимся на воздушном шаре.
И чтобы наш шар не сбился с пути, начнём мы наше путешествие с весёлой песни.
Песня
Ведущ: Что ж ребята, закрывайте глазки.
Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет! (Музыка)
Звучит детский плач.
Ведущ: Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Воздушный шар нас вернул на 4 года назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время? Хотите посмотреть, как это было?
Танец малышей
Воспитатель младшей группы: Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!
Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Ведущ: Пусть вы малы сегодня, но скоро подрастете,
И тоже вслед за нами мы в первый класс пойдем! (Малышам дают угощение)
(Малыши уходят)
Ведущ: Ну что ж ребята, закрывайте глазки, снова отправляемся в полёт. (Музыка)
В зал под музыку на метле влетает Баба Яга.
Баба Яга: Как же вы могли так, дети?
Очень вредные на свете.
Меня, Ягушку пропустили
И сюда не пригласили.
Я в саду вас развлекала,
С вами часто я играла.
Ну, а вы не пригласили,
Про меня совсем забыли
Такие, сякие, накажу я вас,
Такие, сякие не пущу вас в первый класс.
Ведущий: Ты, Баба Яга, не сердись! Мы хотели сами к тебе прилететь на воздушном шаре. Чтобы ты проверила знания наших детей. Ты же столько всего знаешь.
Баба Яга: Ха! Конечно знаю, я столько уж детей из сада выпустила, вы ещё под стол пешком ходили, а я уже тут детей воспитывала. Ну-ка сейчас мы проверим, ваши математические способности.
Игра
Баба Яга: Ну что ж считать вы научились, а вот дружить наверное нет.
Ведущая: Нет, бабушка –яга, наши ребята очень дружные, вот послушай нашу песенку.
Песня
Баба – Яга: Ну ладно, так и быть, идите в школу считать вы умеете, дружить тоже. До свиданья детвора,
Про меня не забывайте,
В школу чаще приглашайте. Пока. (Б. Я. улетает на метле)
Ведущ: Бабку Ежку проводили.
Что ж, полетели дальше… Закрывайте глазки. (Музыка)
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Мама: Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Девочка: Мамочка не бойся, ну же, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду.
Папа: Помню я как в первый раз дочка в садике без нас,
Тосковала и скучала, даже плакала, бывало…
Девочка: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без вас.
Ребё нок: Не робеть и не стесняться, научили нас в саду,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Ведущ: Отец, а дочь – цветок любви
Господь, тот миг благослови.
Пока она ещё дитя
Ведь ей нужна любовь твоя.
Танец с папами.
Ведущ: Ну что ж, друзья, нам надо скорее найти добрую воспитательницу, давайте продолжим наше путешествие.
Ведущ: Что-то опять неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, портится погода, давайте споём песенку и наш шар снова полетит… какая- то тяжесть тянет нас в низ!
Появляется Двойка (смеется) : Хи-хи не помогут ваши песенки.
Ведущ: Вот в чем дело!
Появилась «Двойка», с нею Единица,
В шар воздушный хотят тоже поместиться!
Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам точно не годитесь!
Вас к себе не пустим, уходите вон!
Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
Ведущий: Что же, поиграть мы любим.
Двойка: Сейчас мы проверим, как ваши отличники, умеют портфель собирать, а я им конечно же буду помогать, чтобы они ничего не забыли. Хи-хи-хи.
Игра
Ведущая: Наши ребята молодцы, они всё умеют.
Двойка: Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Давайте мы посмотрим, как вы с мамами научились танцевать, слушайте музыку и танцуйте под неё, но музыка будет меняться, так что слушайте внимательно.
Игра
Ведущий: Ну что, двойка, убедилась, что наши детки будущие отличники. Они будут только пятёрки получать.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Ведущий: Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (уходит, разбрасывая «2», «1» по залу и забирает «5»)
Ведущий : О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт! (Дети по залу собирают «2» и «1») Ребята, но Двойка забрала «5» Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.
(входит сыщик.)
Сыщик: Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?
Ведущий: У нас дети…
Сыщик: У всех дети. Что пропало?
Ведущий: Уважаемый Сыщик! У нас пропала «5», её похитила Двойка. А ребятам без пятёрок, в школе никак.
Сыщик (записывает) : Так, ребята, школа, «5», «2». Двойку искать будем?
Ведущий: Да наплевать нам на Двойку!
Сыщик (записывает) : Наплевать на двойку. Приметы.
Ведущий: Кого, двойки?
Сыщик: Наплевать на двойку, приметы «5». Какая она?
Ведущий: Ребята, помогите описать «5».
Игра
Сыщик: Так, всё понятно, всем оставаться на своих местах.
Кажется я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники. Ну, ребята выходите, танцем мне вы помогите.
Танец
Сыщик: Вот, я нашёл-нашёл, это волшебный колокольчик, он вам поможет найти самую добрую, самую опытную воспитательницу. Которая вернёт вам пятёрку и проверит ваши знания. А мне пора отправляться на следующее задание. До свидания! (Уходит)
Ведущая: Ну что ж ребята, позвоним в колокольчик, проверим, его волшебство?
(Звонит в колокольчик)
М. П. : Здравствуйте ребята, очень рада видеть вас в этом праздничном зале. Вы меня узнали? Правильно я добрая, воспитательница, зовут меня Мэри Поппинс.
Ребята, когда я к вам летела, то встретила Двойку, которая прятала вот эту вещицу, это не случайно не ваша пятёрка?
Ведущая: Здравствуй Мэрри, да, это наша пятёрка, Двойка её у нас забрала из вредности. Спасибо. Мэрри мы тебя очень искали, мы так долго к тебе летели, и приготовили для тебя песенку. Песенку - чудесенку.
Песня
М. П. : Какая чудесная песенка, какие вы молодцы, вы выросли, стали совсем большие. Сегодня праздник, а в праздник принято желать друг другу только хорошее.
Давайте поиграем в желалки!
Вы, ребята, не зевайте.
Хором дружно помогайте! (хором отвечайте Да! Или Нет)
ЖЕЛАЛКИ
М. П. : Ребята, а у меня для вас тоже подарок есть, мои помощники сейчас станцуют для вас замечательный танец.
Танец (на выбор музыкального руководителя)
М. П. : Ребята, я вижу, что вы стали совсем большие, вы всё умеете, всё знаете, и настало время для самого главного – прыжка в 1 класс.
Все вы видите вот эту яркую ленту. По моей команде нужно дружно через неё перепрыгнуть. Подходите ближе, беритесь за руки, посмотрите друг на друга. В последний раз вы видите друг друга в садике. Готовы к прыжку? Ну тогда вместе с родителями и воспитателями будем считаем 3,2,1. Итак: 3…2….1! (запускают конфетти)
Дети: 1. Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
2. Мы свой хороший детский сад,
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
3. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!
4. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все. Поклон Вам и спасибо!
Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Песня «Спасибо детский сад»(на экране показывают фото выпускников, когда они только начали ходить в детский сад)
Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы и ленты выпускника, в память о детском садике.
Поздравления заведующей
Благодарственное слово родителям
