Ирина Трубчанин
Сценарий выпускного утренника в детском саду
Дети с игрушками заходят в зал, исполняют танец «Всем на свете нужен дом», выстраиваются у стульев.
Музыкальный руководитель:
Это что за представленье? Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли вы совсем-совсем одни?
Дети: 1р. Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
2 р. Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Муз. руководитель:
Публикация «Сценарий выпускного утренника в детском саду» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Почему вы поспешили, про сценарий позабыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы…Что ответишь, Ваня, ты?
3 р. Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь ученики.
4 р. Посмотрите- нарядились! И волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Муз. руководитель:
У меня есть предложенье: побороть свое волненье
И торжественно начать всех красиво поздравлять!
5 р. Наш праздник начинается, но скажем вам в начале
О тех, кто с нами рядом был и в счастье и в печали!
Кто нас учил писать, считать, и нос платочком вытирать,
Кто каждый день, как мамы, возились в группе с нами,
Все дети: Давайте будем приглашать красивых, умных, дорогих…
Муз. руководитель: Кого же?
Все дети: Воспитателей своих!
Муз. руководитель:
Колдовать сейчас начнем: воды немного зачерпнем,
Слегка добавим россыпь звезд, посыплем лепестками роз…
(Дети выполняют движения)
Вы постарались замечательно! А вот и ваши воспитатели!
Выход воспитателей.
1 вед: Спасибо, родные, мы рады вас видеть,
Мы вас здесь старались ничем не обидеть.
Всему, что умели- учили мы вас,
Но что же поделать, вас ждет первый класс!
2 вед. (обращается к родителям)
Смотрим мы на детей своих, не год им и уже не два.
Вы нам отдали в руки их, едва лепечущих слова.
Но годы шли, и было все- и радости, и горе.
Обиды, а порой обман проскальзывали в ссоре.
1 вед. Но мы дремать не собирались, мы их воспитывать старались
Любовь, заботу им дарили, они же нас благодарили.
Мы с вами в школу провожаем их-
Талантливых, любимых и родных.
2 вед. Уходит детство, что тут удивляться, оно от всех уходит как-то раз
И хочется ни с кем не расставаться, но все-таки простимся мы сейчас.
Песня «Мы покидаем детский сад» муз. Комарова.
1 р. Холмы, перелески, луга и поля родная, зеленая наша земля
Земля, где я сделал свой первый шажок,
Где вышел когда-то к развилке дорог
И понял, что это раздолье полей- частица великой Отчизны моей
2 р. Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых рядом с мамой мы идем.
3 р. Что мы Родиной зовем? Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни, теплый ветер под окном.
4 р. Что мы Родиной зовем? Все, что в сердце бережем
И под небом синим- синим флаг России над Кремлем!
Танец «Гляжу в озера синие» (исполняют девочки)
Ведущий: Ребята, а что это за указатели? Какие- то стрелки на них, что-то написано. Давайте прочитаем вместе: «сказка», «детский сад», «школа». Три стрелки, три пути, три дороги. Какую выбираем?
Дети: Сказку!
Ведущий: В мире много сказок, добрых и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Ведущий: Хорошо, что вы выбрали сложный путь, но в сказку может попасть не каждый. Вы готовы к испытаниям? Сейчас мы проверим ваши силы. Вы зарядкой в саду занимались?
5 р. Чтоб с болезнями не знаться,- закаляться нужно нам.
Мы привыкли заниматься физкультурой по утрам.
На уроке физкультуры в школе учитель будет нами доволен.
«Веселая зарядка»
Ведущий: Ну, я вижу, что у нас ребята закаленные, сильные, здоровые, готовые проходить любые трудности.
(раздается плач)
Ведущий: Кто-то горько плачет. Что будем делать? Пройдем мимо, ведь мы торопимся в сказку, или поможем тому, кто попал в беду?
Дети: Поможем!
Ведущий: Я всегда знала, что у вас добрые сердца! Тогда давайте посмотрим, кто там плачет… Выходи!
(выходит Водяной)
Водяной: А чего вы тут бродите? В болото захотелось?
Ведущий: Здравствуй, Водяной, ты почему такой сердитый, расстроенный? Мы тебе помочь хотим.
Водяной: А как же мне не плакать? Жизнь моя- жестянка, живу я- как поганка. Кащей Бессмертный лягушку из моего болота забрал и утащил в свое «Кащеево царство». А это и не лягушка вовсе, а Василиса Прекрасная. И меня Кащей заколдовал. Есть-пить не дает, ослаб я.
Ведущий: Ребята, нужно напоить Водяного водой ключевою. Станем в две шеренги- кто быстрее наполнит чашу водой. А носить будем понемножку деревянной ложкой.
Игра «Принесем Водяному воду»
(Водяной выпивает воду)
Водяной: Ну, набрался сил я, дети, стал сильнее всех на свете…Так куда же вы путь держите?
Ведущий: Мы путешествуем по дорогам сказок. А вообще-то, дети в школу собрались идти.
Водяной: В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Я вам сейчас устрою экзамен по вежливости. Я, хоть и в болоте живу, а этикету обучен.
Вопросы Водяного:
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день)
3. Если больше есть не в силах, скажешь за столом (спасибо)
4. И в России, и в Дании на прощанье говорят (до свидания)
5. Когда тебя бранят за шалости, должен ты сказать. (простите, пожалуйста)
Водяной: Экзамен на вежливость вы сдали на «отлично». А как у вас дела с азбукой?
Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке.
Игра «Живые слова»
(на картонках буквы слов «Мама», «Родина», «школа», «букварь». Водяной раздает карточки всем детям, дает задание собрать слова (по одному слову). Дети под музыку двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова).
Водяной: Молодцы, готовы к школе. Да и что вам в моем болоте делать? Вот вам клубочек волшебный, он дорогу покажет, только идите осторожно, в лесу и Баба Яга, и Соловей-Разбойник встретиться могут.
Ведущий: Ничего, Водяной, мы не пропадем! А за клубочек тебе спасибо.
(берет клубок, идет первая, дети змейкой за ней. В это время Соловей-Разбойник садится по-турецки на пол).
Раздается свист.
Соловей-Разбойник: Я под деревом сижу, дорогу в школу сторожу.
Сейчас как громко засвищу и никуда вас не пущу.
Ведущий: Соловей-Разбойник, это почему ты наших ребят в школу не пускаешь? Они читать-писать хотят научиться!
Соловей: Это еще зачем? Вот я – учиться не хожу, а живу и не тужу.
Книжек не читаю и беды не знаю. Так что топайте обратно.
Путь для вас закрыт. Понятно?
Ведущий: Жаль мне тебя, Соловей-Разбойник. Живешь один, друзей у тебя нет, никаких перспектив в жизни не имеешь, потому что безграмотный и дикий. Может, пойдешь все-таки с ребятами в школу?
Соловей-Разбойник: Вот привязалась! Ну чего в этой школе хорошего?
Ведущий: Школа- это прекрасно. Вот послушай.
Песня «А в школе»
Ведущий: Ну что, Соловей-Разбойник, надумал с нами в школу идти?
Соловей: Ладно, была- не была! Только помогите сначала мне картинки сложить. Нашел на поляне какие-то кусочки, а сложить не могу. Третий день уже бьюсь- ничего не выходит!
Ведущий: Эх, ты, это не кусочки, а пазлы.
Соловей: Какие-такие пазлы?
Ведущий: Сейчас поймешь. Ребята, поможем Соловью-Разбойнику с пазлами разобраться?
Игра «Собери пазлы»
Ведущий: Ну что же, пора нам опять в путь-дорогу. Пойдем, Соловей-Разбойник, с нами!
(звучит музыка, появляется Баба Яга в белом фартуке, белых бантах, с ранцем)
Баба Яга: Здорово, касатики. Вы кто такие?
Дети: Мы ребята из детсада.
Баба Яга: (насмешливо) Такие большие и в садик ходите?
Ведущий: Наши ребята уже уходят в школу.
Баба Яга: В школу-у-у-у! А где же ваши портфели?
Ведущий: Не портфели, а портфели. Даже ударение в словах не знаешь, Баба Яга!
Баба Яга: (обижается) Я вам сейчас такое ударение по голове сделаю, своих не узнаете. Мне перечить? То ли дело- нечисть у меня в лесу- боятся и уважают. А вы меня боитесь?
Дети: Нет!
Баба Яга: Темнота!
Ведущий: Ты, Баба Яга, не кипятись, не ругайся, ты лучше скажи нам, куда это ты собралась такая нарядная?
Баба Яга: Куда-куда, на Кудыкину Гору, в школу поступаю.
Ведущий: Погоди, Баба Яга, а сколько ж тебе лет?
Баба Яга: Сто.
Ведущий: Сколько-сколько?
Баба Яга: Ну, двести, тебе то что?
Ведущий: Многовато.
Баба Яга: Учиться, между прочим, никогда не поздно!
Ведущий: Ну, хорошо. А что ты умеешь делать?
Баба Яга: (загибая пальцы) Много чего: на метле езжу, из пневматики по воробьям стреляю, могу щипать, кричать, свистеть, дразнить… Во, сколько умею!
Ведущий: Ох, бабуля, это все в школе не пригодится. Ну, ты хоть знаешь, сколько будет два умножить на два?
Баба Яга: (чешет в затылке, прикидывает на пальцах) Шесть!
Ведущий: Знают дети во всем мире: дважды два всегда…
Дети: Четыре!
Баба Яга: Во,- опять меня воспитывают, а сами-то что умеют? Чтобы в современной школе учиться, надо через огонь, воду и медные трубы пройти!
Ведущий: Наши дети к испытаниям готовы, веришь?
Баба Яга: Верить-то верю, но сейчас проверю. Перво-наперво хочу научиться считать до десяти.
Ведущий: Сейчас мы тебя мигом научим! (раздаются карточки с цифрами от одного до десяти)
Игра «Встань по порядку»
(дети бегают род музыку, с окончанием музыки выстраивают числовой ряд)
Баба Яга: А в воде, ребятки, плавают загадки:
1. Щука в озере плыла, червячка с крючка сняла, наварила щука щей,
Пригласила 5 ершей. Щи у щуки хороши, сколько рыбок ели щи?
(6)
2. В чистой реке плывет четверо окуньков. Один окунек отстал,
Другой на крючок попал. Кто сосчитать готов-
Сколько осталось окуньков?
(2)
Баба Яга: Ну, а в медной трубе- сюрприз. Прошу исполнить частушки на «бис».
«Предшкольные страдания»
Баба Яга: Ну, молодцы, ну уважили старушку! Не дрейфь, ребятня, я к вам и в школу на подмогу заявлюсь!
(обращается к родителям)
Ну, а вы, горемычные, чего притихли? К школе готовы? Ну ничего, я вас сейчас расшевелю. Вам в школе тоже ловкость и смекалка понадобятся. Предлагаю школьную народную игру
«Веревочка»!
Баба Яга: Что ж, прошли вы все преграды, с заданьем справились, я рада.
В школе встретимся опять. Никому не дам скучать!
(уходит)
Ведущий: Не страшны для нас преграды, мы шагать по сказкам рады.
Чтобы путь преодолеть,- нужно многое успеть.
А поможет нам паровозик из Ромашково!
(едут «паровозиком»)
В это время готовится декорация- пруд с лилиями, сундук, у пруда сидит Царевна-Лягушка. Дети садятся на места.
Царевна-Лягушка: (грустно)
Птицы весело поют, лето наступило. В моем озере уют- и тепло, и сыро
На воде кругом цветут лилии, кувшинки,
А покой мой стерегут стебли-камышинки.
Но я лягушка не простая, я- царевна молодая.
Грустно мне в лесу глухом и мечтаю я о том,
Чтоб царевич молодой поухаживал за мной:
Чтоб кувшинку мне сорвал, нежно ласточкой назвал!
Ведущий: Ребята, у этого заколдованного озера есть своя тайна- вот этот сундук со сказочными вещами. Если вы отгадаете, что в этом сундуке, лягушка снова станет Василисой Прекрасной.
Викторина
(после отгадки Царевна-Лягушка достает из сундука названные вещи, показывает)
1. Чем открыли дверь за нарисованным очагом?
2. Чем машут волшебники, произнося заклинание?
3. Обувь, помогающая быстро передвигаться?
4. В ней жил Джинн, друг Алладина
5. Если она лежит на столе, еда появляется сама
6. Что нужно сломать, чтобы победить Кащея Бессмертного?
7. Чем знаменита Курочка-Ряба?
А теперь вопрос к тебе, Лягушка-Царевна. Что ты должна поймать, чтобы стать женой Ивана-царевича?
(лягушка достает стрелу)
Иван-царевич: А вот и я! Здравствуй, ласточка моя!
(лягушка сбрасывает накидку, шапочку лягушки, перчатки) достает из сундука книгу.
Лягушка-Царевна:
Вы меня расколдовали, все загадки разгадали.
И за это вам сюрприз: получите ценный приз.
В школе будете учиться,- приз вам этот пригодится!
Ведущий: Василиса, Иван-царевич, мы побывали в вашей сказке, а теперь нам дальше пора отправляться. Пойдемте с нами?
Лягушка, Иван-царевич: Да!
Ведущий: А вот и указатель. Читаем: «Детский сад». Эта дорога для тех детей, которые остаются в детском саду. Выходите поскорей, да поздравьте наших выпускников!
Поздравления малышей
1 р. Поздравляют малыши вас сегодня от души,
В первый класс идите смело, впереди большое дало!
2 р. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться,- на носочки встать должны.
3 р. Мы вам честно обещаем, что без вас в саду родном
Ничего мы не сломаем и игрушки сбережем.
4 р. В школу скоро вы пойдете,- просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!
Ведущий: А вот и последний указатель- «Школа». Самое время оглянуться еще один раз назад.
6 р. Помните, как раньше мы- крошки и малышки
Не умели натянуть на себя штанишки.
По утрам без пап и мам плакали, рыдали,
И промокшие носы вы нам вытирали.
Дни за днями проходили, было трудно и легко,
Вы всему нас научили, и теперь мы о-го-го!
Добрый сад наш, скоро, знаем, мы шагнем за твой порог
Счастья, радости желаем всем, кто нам в пути помог.
До свиданья, детский сад и спасибо от ребят!
Ведущий : О своих первых днях в саду вспоминает….
7 р. Поступил я в детский сад, плакал, упирался,
Маму за руку держал, отпустить боялся.
Ну и маленький я был, ну и глупый кроха:
Детский садик не любил, думал- будет плохо.
Думал- будут обижать, маму не дождусь я,
Думал- может, мне сбежать? Ну чего я трусил?
Я ж не знал, что детский сад этот лучший в мире,
Веселей здесь- это факт,- чем сидеть в квартире.
Повзрослел я здесь, подрос, плакать разучился…
Только снова щиплет нос. Садик мой, простимся!
8 р. Хорошо, что все мы рядом, только грустно в этот раз,
Что с любимым детским садом мы прощаемся сейчас!
9 р. Были мамы на работе, мы у них- не на виду.
Все равно в тепле, в заботе мы росли в своем саду.
10 р. Здесь на все вопросы наши находили мы ответ.
А такой чудесной каши, как в саду, на свете нет!
Танец «Варись, кашка»
Ведущий: (обращается к родителям)
А о чем мечтают дети, вы хотели бы узнать?
Пусть они расскажут сами, кем хотят по жизни стать!
Сценка «Мечты детства»
1 р. У меня растут года, будет мне семнадцать
Где работать мне тогда? Чем заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться,
Чтобы очень умным (ой) стать, ездить за границу.
2 р. Мечтаю стать главою Центробанка, весь мир чтобы по-русски удивить
Купить билет на дальнюю планету и маму в космос на тарелке прокатить!
3 р. Эх, снять бы для потомков блокбастер наших дней!
Была бы только пленка, да пленка поцветней!
Всем заявляем жестко, что времечко придет-
Мы завоюем «Оскар», пусть «Ника» подождет!
4 р. А я очень стать хочу топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,- что они все- «доски»
5 р. А я буду шоумен весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
6 р. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел- пусть меня научат.
7 р. Я хочу, как Галкин, петь, я могу, я справлюсь.
Может, Алле Пугачевой тоже я понравлюсь.
8 р. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром!
Ты для Аллы Пугачевой уже очень старый!
9 р. Воспитателем я б стала, пусть меня научат…
8 р. Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
10 р. Буду я работать президентом нашим
Запрещу по всей стране манную я кашу.
11 р. Шоу, политика, бизнес везде. Ждем процветания в нашей стране.
А землю пахать? Хлеб засевать? Не все ж за границей всегда покупать
Я фермером стану, буду трудиться
Я очень мечтаю всему научиться.
12 р. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый, поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это- буду сам собой.
Ведущий: Ну, что же, поживем- увидим, кто из вас получится. А что вы скажете нам на прощание? Какие пожелания?
Девочка: Листва или снег кружит у ворот-
Спешит в детский садик дошкольный народ.
Их мамы и папы за ручку ведут
Туда, где их любят, туда, где их ждут.
Они- ваша доля, призванье, судьба,
Пусть будут высокими эти слова
И если не вы, - то кто же тогда откроет им звезды, моря, города
Осенний листок и весенний рассвет,
Чтоб из человечка подрос человек.
Спасибо за ваш титанический труд,
Все это, поверьте, вам дети вернут.
Пусть Бог даст вам силы любить и творить,
Чтоб каждый день жизни, как праздник, дарить!
Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущий: Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частичка нас
От сада детского до школьного порога
Вас провожаем в школу
Вместе: В добрый час!
Заключительный танец «Ромашковое поле»
