наталья михайлова
Сценарий выпускного в детском саду для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выпускного в детском саду для подготовительной группы
«По волнам детства»
Дети, пять человек шумно заходят в зал и становятся врассыпную, разговаривают.
Входит ведущая:
- Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Первый ребенок:
- Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Второй ребенок:
Публикация «Сценарий выпускного в детском саду для подготовительной группы» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущая:
- Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Четвертый ребенок:
- Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Пятый ребенок:
- Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Первый ребенок:
- У меня есть предложенье!
Все:
- Какое?
Первый ребенок:
- Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на входной танец
Ведущий:
Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:
Не судите нынче строго, вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня словом важным – ВЫПУСКНИК.
- Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2016 года.
Танец «Дива-Мария»
1. Ребенок:
Дошколенок, дошколенок слышу я почти с пеленок
Только с завтрашнего дня не зовите так меня
Встану завтра рано, рано и с утра школенком стану
2. Ребенок:
Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад.
Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.
3 . Ребенок:
До свиданья наши сказки
Наш веселый хоровод
Наши игры, песни, пляски
До свиданья школа ждет.
Песня: До свиданья, детский сад
Вед: Теперь ребята вы выросли и скоро для вас откроет двери школа
Дорогие выпускники в этот торжественный день вас пришли поздравить группа «Смешарики»
РЕБЕНОК. Мы сегодня провожаем
Самых старших среди нас.
Тех, кто вырос, поздравляем,
С переходом в 1 класс.
РЕБЕНОК. Просим Вас мы от души,
Так учиться в школе,
Чтобы Вами детский сад,
Был всегда доволен.
РЕБЕНОК. Мы вам чуть-чуть завидуем
Вы школьники почти
И от души желаем
Вам доброго пути!
Поздравления :___
Вед: Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И сегодня пришли поздравить вас
С уходом в первый класс
Наши малыши.
Танец малышей___
Первый малыш:
- Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
Второй малыш:
- Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Третий малыш:
С нами редко вы играли
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали.
Четвертый малыш
Но теперь вы не такие
Вы уже совсем большие
Мы пришли поздравить вас
С переходом в 1 класс.
Пятый Малыш
В школе хорошо учитесь,
Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)
Шестой малыш
- А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
ребенок
- Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
Но, все же мы хотим в последний раз,
С игрушками спеть и станцевать сейчас.
Песня: Прощайте игрушки
Вед: Так же вас пришли поздравить ___
Вед: Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, а кто будет присматривать за ними после уроков. Решили мы дать объявление в газету.
«Требуется высокообразованная воспитательница, любяща детей. Обращаться в любое время»
(стук в дверь)
Вед: Наверное это она давайте встретим нашего воспитателя
Ф. Б: Здравствуйте (дети отвечают)
Я Фрекин Бок –это вам нужна была воспитательница высокого уровня.
ВЕД: Да! Здравствуйте Фрекин Бок
Ф. Б: Здравствуйте! Ой!это ваша квартирка? Хороша, Хороша! Нас с Матильдочкой устраивает. Да! И пианино есть, знаете люблю я по вечерам помузицировать всякие симфонии
Вед: Фрекин Бок познакомься, это мои дети
Ф. Б: И это все ваши? Никогда не занималась воспитанием стольких детей. Ну ничего я займусь ими всеми индивидуально. Так мальчик подойди и познакомься с тетечкой.
Егор: Если ты пришел к кому то. Не здоровайся не с кем
И пожалуйста, спасибо ни кому не говори,
Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.
И тогда не кто не скажет про тебя что ты,
БОЛТУН!
Ф. Б: Ты посмотри уже заговор. Дети педагогически запущенны. Ну ничего, ничего я возьмусь за них в серьез.
Вед: Что ты Фрекин Бок мои дети самые умные и талантливые вот посмотри ….
Танец : «Маленькие звезды»
Ф. Б: Ну что ж для первого раза не плохо. Садитесь дети, садитесь. Молодцы! Ну что ж, а теперь кто мне скажет как нужно себя вести в школе?
ребенок:
В сентябре я в первый раз отправляюсь в первый класс
Постараюсь я во всем лучшим быть учеником.
Рассказали мама с папой как вести себя за партой.
Например, нельзя лежать. Парта это не кровать.
Я сидеть стараюсь прямо, как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать надо руку лишь поднять.
И не с кем нельзя болтать, чтоб уроки не сорвать.
45 минут урок. Продержаться бы весь срок.
Папа дал тайком совет, можно сбегать в туалет.
Жаль нельзя еще в буфет. Там бы я купила всем конфет.
Нет, нельзя мне расслабляться. Надо лучшей быть стараться.
Буду слушаться я маму с ней я точно первой стану!
Ф. Б: Молодец! Умница! Дома надо слушаться маму, а здесь меня.
Хочу я проверить как вы подготовились к школе по математике. Значит я сейчас буду задавать вопросы, а вы будете внимательно слушать, считать и объяснять. Слушаем внимательно!
1 .Сколько в комнате углов? (четыре)
2. Сколько ног у воробьев? (две)
3. Сколько пальцев на руке? (пять)
4. Сколько в радуге цветов? (семь)
Ну что ж не дурно, не дурно. Я смотрю вы по математике очень хорошо подготовились.
Ведущ: Вот видите Фрекин Бок какие у нас дети умные! А еще очень талантливые!
Ф. Б: Молодцы! Ну что ж по математике вы хорошо подготовились, а теперь кто мне расскажет что надо собирать в портфель?
Ребенок: Я совсем уже большая, ученица я теперь.
Я старалась собирала в школу новенький портфель.
Всем на свете расскажу, что в портфель я положу.
Пусть завидуют подружки, в школу я теперь хожу.
Карандаш и две линейки, три учебника, пенал.
и с котятами наклейки и с картинками журнал
и тетрадок 10 штук, а понадобится вдруг.
Ребенок: И пушисты медвежонок, он ведь самый лучший друг,
Кисти, краски и чернила, циркуль в классе нужен он.
Собралась я точно в срок поспешу я на урок
Папа мой как не старался, все равно портфель поднять не смог!
(Дети смеются)
Ф. Б: Дети не смейтесь. Совсем отбились от рук. Я так и не поняла знаете ли вы что нужно брать в портфель или нет. Придется мне провести с вами тестирование.
Вед: Я думаю что в тестировании дети проявят себя.
Ф. Б: Ну сейчас мы это посмотрим. Попрошу мне отвечать- что мы в школу будем брать:
1. В портфель кладем тетрадки (да)
2. Нужны на шоколадки? (Нет)
3. Альбом чтоб рисовать (Да)
4. Спички, школу поджигать? (Нет)
5. Калькулятор чтоб считать? (Да)
6. Тетради чтоб писать? (Да)
7 .Для кукол новые наряды (нет)
8. А фломастеры и краски? (Да)
9. Телефон чтоб маме позвонить (да)
10. Пластелин чтобы лепить (да)
11. Котенка в школу отнесем (Нет)
12. Пистолет в портфель кладем (Нет)
13. Таблетки чтоб лечится (нет)
14. Учебник точно пригодится (Да)
Ф. Б: Молодцы! Хвалю вас детки! Молодцы! Ну что ж с портфелем мы тоже разобрались. Ну а теперь пришла пора мне отдохнуть. Устала я что то.
Вед: Отдохни и посмотри какой танец исполнят наши дети
танец:___
Ф. Б: Прелестно! Прелестно! Я смотрю вы стали исправляться. А скажите, пожалуйста вы своих детей учили читать?
Вед: Конечно, учили!
Ф. Б: Дети вы уже знаете кем хотите стать после школы (да) Молодцы! Я вас хочу приобщить к поэзии. Поэзия, это прекрасно! И главное в поэзии принять правильную и эффективную позу. Смотрим все на меня и повторяем. Правую ногу выставляем в перед, руки скрещиваем под грудью, голову поднимаем вверх, брови хмурим. И рассказываем четко и громко. Все меня поняли. (Да) Сейчас послушаем.
1. Мы пока еще ребята,
Не умеем мы считать,
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!
Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!
2. Продавцом хочу я быть.
за прилавком – не грубить.
— Пройдите, бабушка, вперёд,
А этот мальчик подождёт.
3. Скоро буду я военный,
Или просто летчик - ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!
4. Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!
5. Я учительницей в школе.
Детям знанья подарю.
Дети будут мной довольны.
Я вам точно говорю.
6. Ну и я вернусь сюда.
Ласковой, внимательной
и отзывчивой всегда.
Стану воспитателем.
7. В красках я души не чаю,
стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет,
справлюсь я, сомнений нет.
8. Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
9. Я буду поваром отменным
Всех накормлю я непременно
Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.
10. Кто сегодня парикмахер?
Разрешите, буду я.
Я вам сделаю причёску,
Например, как у меня.
Ф. Б: что ж превосходно! превосходно! Так теперь займемся вокалом. Освободите место. Дети повторяем за мной. Ля-ля –ля. А теперь под окомпонимент:
«Отцвели уж давно хризантемы в саду»
Дети я вас не слышу, вам что медведь на ухо наступил.
Дети у вас совсем не умеют петь
Вед: что это наши дети очень хорошо поют. Вот послушай
Песня:___
Ф. Б. : кто мне скажет что бывает между уроками (Перемена) А что делают на переменах (играют) Давайте с вами поиграем. У меня есть очень интересная игра. Называется «Назови три слова на эту букву»
Ф. Б. : Ну что ж детки у нас молодцы. А скажите пожалуйста, у вас спонсоры есть? Которые готовы выложить кругленькую сумму для школы?
Вед: Конечно есть, вот же они, посмотри Фрекин Бок.
Ф. Б. : Ну незнаю…Дети молодцы, а вот по лицам родителей я вижу что они еще не готовы к школе. По этому я для вас приготовила торжественную клятву:
1. Детям в учебе поможем всегда? (Да)
ООО каши не ели утром. Дети давайте покажем как надо говорить
2. Вы хотите в школу? (Да)Молодцы сразу видно что детей с утра покармили
еще раз
1. Детям в учебе поможем всегда (Да)
2. Чтобы детьми была школа горда? –Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? –Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? –Да!
5. Клянёмся детей не лупить никогда! –Да!
6. Только слегка пожурить иногда? –Да!
7. Будем спокойны как в речке вода? –Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? –Да!
9. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? –Да!
10. Когда завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда? –Да!
Теперь я вижу что к школе все готовы, а мне остается пожелать:
Что б вы в школе хорошо учились, домой приносили только пятерки,
Чтоб уважали своих родителей, чтоб ценили своих учителей, и никогда в жизни не забыли своих первых воспитателей. Ну что ж а сейчас нам с матильдочкой пора. Нас еще ждет не одна свора деток.
ВЕД: вот и ушла Фрекин Бок, а я приглашаю наших детей на танец ___
Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саду.
Слово предоставляется___
Заведующая: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От детского сада, до школьного порога
Мы провожаем в школу: В добрый час!
Песня:___
Ведущая: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит - наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.
Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди.
1. До свидания, наш садик, воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады, но у мам блестят глаза.
Мамочка, не бойся, папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду.
Не робеть и не стесняться, и друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
2. Обещаю воспитателям – в школе буду я внимательным,
Постараюсь не зевать, ворон в окошке не считать.
И при всех хочу сказать – громко буду отвечать,
Чтоб четверки и пятерки на уроках получать.
3. Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и цветы.
4. Спасибо", - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
5. Наши нянечки, спасибо,
Вам за солнышко улыбок,
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд.
6. За то, что дом наш - детский сад -
Был год от года краше,
Сказать "спасибо" мы должны
Заведующей нашей.
7. За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,
Привет от нас горячий
Сегодня нашей прачке!
8. Учили танцевать и петь -
Спасибо музыканту.
Сумел открыть он в детях
Множество талантов.
9. За завтраки и за обеды
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу.
За то, что было вкусно нам,
Спасибо нашим поварам!
10. Детский сад наш, до свиданья! Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье, не волнуйся ты за нас!
Мы уже не детвора в школу нам идти пора.
И в прощальный этот час наша песенка для вас!
Песня ___
Ведущая:
- Наступает минута прощанья,
Провожаем мы вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем нам прощальный вальс!
Заключительный танец
