Шагинян Ирина
Сценарий экологического праздника в средней группе «Защитники природы»
Цель: Сформировать экологически грамотное отношение детей к природе.
Задачи: Формировать устойчивый интерес к природе; закрепить знания детей о природе; развивать быстроту реакции, сообразительность, логичес-
кое мышление.
Предварительная работа: На протяжении всего учебного года проводить
целевые наблюдения на прогулках; на занятиях знакомить с живой и
неживой природой.
Оформление зала соответствует теме «Защитники природы»
Под музыку в зал входят ведущая и дети. Дети рассаживаются на стулья.
Публикация «Сценарий экологического праздника в средней группе „Защитники природы“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Слайд №1 (фон природы)
Ведущая: Наша планета Земля
Очень щедра и богата;
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
Давайте будем беречь планету
Другой такой на свете нет.
В обиду её никому не дадим!
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами.
Такая планета нужна нам с вами!
Полина:
Не надо мусорить в лесу,
Природы портя всю красу,
Должны мы срочно прекращать
Леса в помойку превращать!
В лесу играйте и гуляйте,
Но мусор там не оставляйте –
Когда лес чист, красив, опрятен,
То отдых в нём вдвойне приятен!
Ведущий: Много тайн скрывает от нас природа. Но мы с вами в детском саду пытались раскрыть их. Мы полюбили природу. И теперь, когда вы немного выросли, поняли, что нужно её охранять и беречь.
Сегодня мы собрались на важный праздник «Посвящение в охранники природы». Чтоб называться так, нужно много знать о самой природе. А проверит ваши знания наш гость, встречайте его.
Под музыку появляется Лесовичок
Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Я Лесовичок! Меня пригласили в детский сад, в честь вашего праздника «Защитники природы».
Вопросы Лесовичка:
1. Что такое природа?
2. Какая она бывает?
3. Назовите живую природу?
4. Назовите неживую природу?
5. Почему природу нужно охранять?
6. Что вы знаете о насекомых?
Дети читают стихи о насекомых:
Слайд №2 (пчелка)
Светлана:
Лишь деревья зацвели,
Абрикосы, вишни,
Хороводы завели
Пчелки – шалунишки.
Роем весело летают,
На лугу, в саду, в лесу
Мёд с цветочков собирают
И домой его несут.
Чтоб зимой холодной. Злой
Было чем кормиться,
Нужно летом и зимой
Очень потрудиться.
Слайд №3 (кузнечик)
Аркадий К.
Глянь, кузнечик поскакал,
Все росинки расплескал,
Виден в зарослях едва –
Он зеленый как трава.
Слайд №4 (божья коровка)
Мария П.
Посмотри скорее Вовка!
Это – божья коровка!
Красненький кружочек,
Много черных точек.
Крылья раскрывает
В небо улетает.
Песня «Божья коровка» (Мария Ш., Лера Д., Анна К.)
Слайд №5 (улитка)
Аркадий А. :
Улитка медленно ползет.
Качаясь на листке,
Улитка целый день несёт
Свой домик на себе.
Ей тяжело его носить
Нельзя его ей снять!
Улитке нужно где-то жить,
Ей нужно где-то спать!
Зато туда никто чужой
Не проберется никогда!
И охраняет домик свой
Улитка хорошо всегда!
Слайд №6 (стрекоза)
Матвей Х. :
Стрекоза – стрекоза,
Большекрылая краса.
Глазки – голубые.
Крылья – кружевные.
Над водой летаешь,
Комаров пугаешь.
Слайд №7
Олеся Т. :
Мохнатая гусеница
По листикам ползет,
Она – листочков пленница:
Грызёт их, и грызёт.
Уже погрызла все кусты.
На дерево забралась,
Уж очень листики вкусны,
Жаль мало их осталось!
Слайд № 8
Мария Ш. :
Вот две бабочки летят
Рассказать тебе хотят,
Что вчера ещё в траве
Были гусеницы две.
Но из гусениц ленивых
Превратились вдруг в красивых.
Пестрых маленьких принцесс
На лугу полно чудес!
Ведущая:
Расскажи, мотылек,
Чем живёшь ты, дружок?
Как тебе не устать
День деньской всё порхать?
Мотылек: (Размик)
Я живу средь лесов
В блеске летнего дня;
Ароматы цветов –
Вот вся пища моя?
Но короток мой век –
Он не долее дня;
Будь же добр, человек,
И не трогай меня.
Песня «Мотыльки»
1. Порхает и кружится мой мотылёк.
Он яркий и нежный, похож на цветок.
2. Смотрите, как много их к свету летят,
Все вместе кружась веселиться хотят.
Слайд № 9
Лукьян Х:
Надоедливее мухи нету никого в округе:
То на локоть примоститься,
Сгонишь, на плечо садиться,
Хоботком своим щекочет,
Улетать совсем не хочет.
Слайд № 10
Лера Д. :
Что за маленькие злючки
Искусали наши ручки,
Покусали наши лица,
Так, что нам теперь не спиться?
И жужжат над нами, вьются,
В наши руки не даются!
Злые, словно крокодилы,
Львы, гиены и мадрилы!
Летуны ночной поры,
А зовут их – комары!
Слайд № 11 (паук)
Виктория К. :
В природе всем известен ткач,
Паук, затейник и ловкач.
Поймает в сетку мошку,
И. ну, качать в ней крошку.
Слайд № 12 (муравей)
Муравей трудяга редкий,
Все в лесу об этом знают,
Целый день таскает ветки.
Труд он очень уважает.
Ну, а если кто ленится –
Муравей с таким не дружит,
Все обязаны трудиться!
Лодырь – никому не нужен!
Сценка «Егор в лесу»
Слышен плач, входят муравьишки (Людмила, Лера, Света).
Ведущий: Что случилось муравьишки?
Света: Нас обидел злой мальчишка.
Лера: Он нам лапки отдавил.
Люда: Муравейник разорил.
Появляется плачущая бабочка (Лиза)
Ведущая: Бабочка – красавица, что в лесу случилось?
Бабочка: Мальчик злой меня поймал.
Крылышко он мне сломал.
Не могу теперь летать,
Как же мне не горевать?
Ведущая: Как зовут этого мальчика, который вас обидел?
Муравьи: Егор!
Ведущая: А где же его найти?
Муравьи: Он лежит под кустом, музыку слушает.
Ведущая:
Пойди сюда, Егор,
Серьезный будет разговор.
Много бед ты натворил;
Муравейник разорил,
Поломал в лесу кусты,
На поляне рвал цветы,
Бабочке крыло сломал,
А ведь ты уже не мал!
Мы не пустим тебя в лес,
Уходи из этих мест!
Все: Уходи из нашего леса!
Егор (Аркадий А.) : Не гоните меня! Я не знаю как правильно вести себя в лесу.
Ведущая: Ребята, давайте научим Егора правилам поведения в лесу!
Лесовичок:
В лесу, где хочешь ты ходил,
Опять не знаешь, право,
Одно простое правило!
Не рви цветы и не топчи траву.
Не обрывай с кустов листву,
Не мни зеленую былинку,
В лесу ходи лишь по тропинке!
Егор:
Дорогая бабочка, тебя я пожалею.
И крылышко твое дыханием согрею.
А вам, муравьишки – трудяги, я домик опять соберу,
А мусор и соринки домой я заберу.
Вы простите, простите меня,
Я не буду природу губить!
И только в лес, как в гости,
Буду к зверятам ходить.
Ведущая: Молодец, Егор! А теперь поиграем в игру «Если я пойду в лесок»
Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, то вы говорите «да», а если плохо – «нет».
- Если я приду в лесок и сорву ромашку? (дети – нет)
- Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
- Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
- Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
- Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)
- Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Лесовичок: Молодцы, насекомых вы хорошо знаете. А что вы знаете про птиц?
Слайд № 13 (дятел)
Георгий:
Доктор дятел сел на сук,
По коре стучит: тук-тук.
- Вот что, дерево – рябина,-
Доктор Дятел говорит, -
- Вы больны, у вас ангина,
Потому и хмурый вид.
Вот вам сладкая микстура
Чтоб прошла температура!
А для каждой вашей ветки
Пропишу сейчас таблетки!
Юра:
Я, ребята, птиц люблю,
Никогда их не ловлю
Ни ловушками, ни в сети,
Не держу их дома в клетке,
Никогда гнезда не трону
Ни сороки, ни вороны,
Ни скворца, ни воробья
Не обидел в жизни я!
Лесовичок: А деревья это какая природа? Какую пользу они приносят?
Слайд 14 (липа)
Лиза:
Посмотрите, дети – это липы цвет,
Ароматы лета нам принес в ответ.
Чай его душистый любят стар и мал,
Очень многим людям он здоровье дал:
Сбил температуру, горло подлечил,
Горькую микстуру детям заменил.
И от кашля средства просто лучше нет –
Вот каков кудесник – этот липов цвет!
Ведущая: В конце праздника мы всех угостим этим волшебным чаем.
Ведущая читает загадку про березку. Под музыку выходит «березка»
Игра «Березка»
Хоровод «Березки»
1. Как у нашего крыльца
Посадили деревца,
Поливали их водой
Чистой светлой ключевой.
2. Вы растите деревца
Возле нашего крыльца,
Дайте листики весной,
Дайте тень в июльский зной.
3. На зеленых деревцах
Возле нашего крыльца
Будут листики шуметь,
Будут птицы песни петь.
Ведущая: А кто поливает деревья в лесу?
Дети: Дождик.
Слайд № 15
Люда П. :
Тёплый дождик лил да лил,
Дело делал, не жалел:
Вымыл крышу у скворечни,
Вымыл ягоды черешни…
Протянули мы ладошки,
Дождик их помыл немножко.
Ведущая: А что появляется в лесу после дождя?
Слайд № 16 (мухомор)
Настя Т. :
Хоть и вредный мухомор,
Мы его не тронем.
Вдруг понадобится он
Жителю лесному!
Лесовичок:
Молодцы! Много интересного рассказали о природе. Я думаю, что вас можно принять в «Защитники природы».
Под музыку вручает значки.
Ведущая: Теперь нужно попросить прощения за всё, что мы сделали природе.
Прости нас маленький жучок,
И муравей, и пчелка,
Простите, стройный тополек
И срубленные ёлки.
Прости нас, пойманный зверек,
Тебе так тесно в клетке.
Прости за то, что не сберег
И стали вы так редки.
Теперь мы будем жить по правилам:
Много леса – не губи,
Мало леса – береги,
Нет леса – посади!
Ведущая: А теперь, дорогие защитники природы, угощайтесь липовым, целебным чаем.
Устраивают чаепитие.
