Елена Евгеньевна Бабуричева
Сценарий закрытия зимних олимпийских игр для детей старшего дошкольного возраста
Цель:
Укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни.
Задачи:
Образовательные
Закреплять знания об организме человека, о том, как беречь здоровье.
Развивающие
• Развивать психофизические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость.
Воспитательные
• Воспитывать чувство коллективизма и взаимовыручку в команде, уважение друг к другу, создать радостное эмоциональное настроение.
• Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
Предварительная работа:
Публикация «Сценарий закрытия зимних олимпийских игр для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-спортивный праздник «Открытие Зимних Олимпийских игр»
- проведение бесед о спорте: «Современные олимпийские игры», «Олимпийская символика», «Олимпийские чемпионы», о видах спорта зимних Олимпийских игр;
-проведение ОД «Возникновение Олимпийских игр» ;
- разучивание стихотворений о зимних видах спорта;
- чтение художественной литературы на спортивную тематику;
- просмотр презентации, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования,
-катание на лыжах.
Оборудование:
Спортивные скамейки для команд, кегли, медали, цветные круги для эстафеты «Слалом», домашний фейерверк.
Оформление:
Олимпийский флаг, шары, факел, музыкальное сопровождение.
Методические приемы: игры-соревнования, физкультурная разминка, стихи, загадки, подведение итогов, поощрения.
Ход сценария:
1. Организационный момент
Цель: включение каждого дошкольника в деятельность, создание благоприятной атмосферы на празднике.
Звучит Олимпийский марш. Команды детей в спортивной форме входят в музыкально-спортивный зал, идут по кругу и садятся на свои места, друг напротив друга, на спортивные скамейки, болельщики приветствуют их хлопками.
Ведущий :
-Здравствуйте, ребята! Все ли команды в сборе?
Команды представляют свои названия и девизы.
У нас в детском саду, в течение всей недели проходили Олимпийские игры и сегодня по завершении заключительных соревнований, вы станете участниками ТОРЖЕСТВЕННОГО ЗАКРЫТИЯ наших Олимпийских игр.
Ведущий: Праздник радостный, красивый,
Лучше не было, и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде - наш :
Дети: Привет!
2. Музыкальная разминка
Цель: создание радостного эмоционального подъёма, подготовка организма ребенка к физической нагрузке.
1 Ведущий: Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте!
Прошу команды выстроиться на Олимпийскую разминку!
Дети делают музыкальную разминку вместе с ведущим.
Ведущий: Вот и подошла к концу неделя Зимних Олимпийских игр. За это время вы многое узнали об Олимпиаде. Давайте посмотрим, что вы запомнили.
Ведущий задаёт вопросы, дети отвечают.
1. Что означают разноцветные кольца на олимпийском флаге? (Континенты Земли)
2. Какие символы Олимпиады вы знаете? (Флаг, гимн, огонь, медали, талисман, клятва)
3. Откуда берут своё начало Олимпийские игры? (Древняя Греция)
4. Назовите зимние олимпийские виды спорта (Биатлон, бобслей, сноубординг, фигурное катание, хоккей и т. д.)
Ведущий: Молодцы, ребята! Все вы дружно потрудились.
А сейчас предлагаю небольшое состязание для команд. Готовы? (Да)
Ведущий: Приглашаем наши команды на первую эстафету:
1. Эстафета «Фигурное катание» 2 команды
Первый участник команды проходит между кеглями, таким же образом возвращается обратно, забирает следующего и они вместе проходят между кеглями, так все участники. Задача – не сбить кегли.
Проводится эстафета. Дети болеют за участников своей команды, радуются их успеху.
Ведущий: Не устали? Предлагаю игру «Спортивный знаток» - нужно внимательно выслушать загадку до конца и назвать отгадку, подняв руку, не выкрикивая.
Тот огонь огромный самый
Для спортсменов нету краше
Все его увидеть рады-
Началась олимпиада (олимпийский огонь)
На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… (Фигурное катание)
Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … (Биатлон)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Значит там игра – …. (Хоккей)
Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают? (Бобслей)
Этот знак не продают,
А торжественно вручают.
За спортивные успехи
Им лишь лучших награждают. (медаль)
Не легко ее добыть,
Надо храбрым в схватке быть
Только тем она дается,
До последнего кто бьется (победа)
Ведущий: Вот так спортсмены у нас! Все загадки отгадали, молодцы!
Продолжаем наши соревнования!
Эстафета «Слалом» 2 команды
Первый участник продвигается вперёд на двух ногах «зигзагом» от одной отметки до другой (цветные круги на расстоянии 50 см друг от друга, достигнув последней отметки, бегом возвращается к команде, передаёт эстафету (палочку) и встаёт в конец команды.
Проводится эстафета. Дети болеют за участников своей команды, радуются их успеху.
Ведущий: Эстафета «Сигнал победы». Есть спортивная традиция. Оповещать о результатах победы сигналом. Попробуем и мы преодолеть препятствия и ударить в бубен.
На расстоянии 10 см от линии старта располагаются друг за другом 4 малых обруча, на расстоянии 5м от линии старта стоят стулья, на которых лежат бубны. По сигналу первый ребенок прыгает из обруча в обруч, добегает до стула, ударяет рукой по бубну, возвращается в свою команду и передает эстафету следующему участнику.
Проводится эстафета. Дети болеют за участников своей команды, радуются их успеху.
Ведущий: Ребята, наши соревнования подошли к концу. Предлагаю командам занять свои места.
Звучит музыка и в зал входит талисман малых Олимпийских игр – бельчонок.
Бельчонок: Вот и завершается Олимпиада
Расставаться, ребята, нам надо!
Ведущий: Бельчонок, какие бы ты дал советы нашим будущим олимпийцам?
Бельчонок: Всегда полезно спортом заниматься
Беречь здоровье правильно питаться
С утра зарядку делать непременно
Ведь это помогает несомненно
Быть крепким, сильным, ловким
А главное – здоровым!
Ведущий: Вы запомнили советы нашего талисмана? (Да). Обещаете их выполнять? (Да) В таком случае, в будущем у вас есть шанс попасть настоящими спортсменами на Олимпийские игры. Что же, до свидания, Бельчонок!
Талисман прощается с детьми, уходит.
Ведущая с факелом в руках:
-И настал у нас сейчас
Самый долгожданный час
Все вы были молодцы,
И отважны, и честны,
Показали ловкость, силу,
Соревновались все красиво!
Вед. Внимание! Внимание! Приглашаем всех спортсменов на торжественное награждение и закрытие олимпийских игр.
1 Реб.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
2 Реб.
В мире нет рецепта лучше –
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь 100 лет –
Вот и весь секрет!
3 Реб. Заниматься не ленись, физкультура – это жизнь!
Ты всегда спортивным будь –
Про болезни позабудь!
4 реб. Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, физкульт…ура!
Команды строятся.
Ведущая: Ребята, все вы молодцы, соревновались честно, а победила дружба!
-Для вручения медалей приглашаются команды.
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят нам наградить?
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал,
И поэтому по чести
Наградить решили всех вас вместе.
Вручение медалей и грамот, призов под звуки гимна РФ за участие в соревнованиях всем членам команд.
Ведущая: Объявляю торжественную церемонию закрытия Олимпийских Игр считать законченной! Флаг Олимпийских игр вынести! Олимпийский огонь погасить!
звучит торжественная музыка.
Право вынести флаг соревнований предоставляется капитанам команд.
Ведущий:
А сейчас давайте погасим Олимпийский огонь.
Дети, поднимите руки вверх, изобразите кистями рук огоньки пламени. А теперь сожмите пальцы в кулачки: видите, наш Олимпийский огонь погас до проведения новой Олимпиады.
В честь закрытия Олимпийских игр- праздничный салют!
Зажигается домашний фейерверк.
Ведущий:
Мы надеемся, что праздник
Никого не огорчил,
Все соревновались, все старались,
Все вложили много сил.
Всем спасибо за внимание,
И до скорого свидания!
Ведущий:
Всех прошу встать для общей фотографии.
Команды после фотографирования расходятся по группам.
