Ольга Пермякова
Сценарий праздника «Звездный бал» для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника для подготовительной группы
Звучат фанфары, выходят ведущие.
Вед. 1: Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.
Вед. 2: Сегодня волнение сдержать невозможно
Последний ваш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло, и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
Вед. 1: Сегодня наш бал удивительный,
Он не простой, он заключительный!
Вед. 2: Для всех кто в школу собирается,
Публикация «Сценарий праздника „Звездный бал“ для подготовительной группы» размещена в разделах
Звёздный наш бал начинается!
Звучит «Поли мориа», дети исполняют танец.
Встают полукругом в центре зала.
Вед. 1: Открываем звездный бал,
Пусть порадуется зал!
Наши артисты в последний раз
В детском саду выступают для вас.
Вед. 2: Сегодня всех звездами Вас назовут,
Блистайте не в сказке, а здесь, наяву…
Вы – звезды, ребята, светите сильней.
Дружите, сливайтесь лучами огней.
Вед. 1: Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха!
Звёздочки наши ярко сияйте,
Счастье, удачу вы нам обещайте!
Вед. 2: Устроим сегодня звездный бал,
Чтоб каждый пел и танцевал
Стихи читал, писал портрет…
Талантливей, вас детишек – нет.
Звучит музыка, дети выходят читать стихи.
1. Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник – выпускной,
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной!
2. Сегодня выпускной наш бал
И долгожданный час настал!
Сколько здесь было веселья и смеха,
Сколько открытий, чудес, доброты!
Сколько достигнуто новых успехов –
Садик любимый, это все ты!
3. День сегодня не обычный,
Замечательный, отличный!
Причина этому одна,
Понятно каждому она.
Очень скоро, очень скоро.
Мы пойдем учиться в школу.
4. Сегодня мы – выпускники,
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
Портфели новые возьмем,
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами наши мамы.
5. Детский садик, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставаться,
Не волнуйся ты за нас.
На прощанье мы для сада,
Песню весело споем,
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем!
Песня «Уходим в школу» сл. и муз Л. Мочаловой
Стихи:
6. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
7. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
9. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы
От отличников привет!
10. С нежной грустью «до свиданья»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной.
11. Проходит все, но нам немного жаль,
Что детства закрывается страница!
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
12. Мы грустим совсем немного,
Время не вернуть назад,
Нам пора, пора в дорогу,
Все вместе: «До свиданья, детский сад!»
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»
Вед. 1: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки, машины, качалки,
И книжки малышки, и куклы – пищалки.
Вед. 2: Но вам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд,
Дошкольное детство уходит от вас!
Стихи: 13. Чудесные наши игрушки,
С вами весело было играть!
Мишки, зайчата, куклы, петрушки
Мы всегда вас будем вспоминать!
14. Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки,
До свиданья, детский сад!
15. Мячик, что не катишься вприпрыжку?
Зайка, свесив ушки, загрустил…
Мне пора с игрушками проститься –
Скоро в школу должен я идти.
16. В ранце новые тетрадки,
Ручки и карандаши.
До свидания, лошадки.
Мы уже не малыши.
Вед. 1: Вот ваши игрушки любимые,
С ними расстаться пора.
Вед. 2: Вы с ними играли, шалили,
Но вот и закончилась эта игра.
Звучит музыка, дети разбирают игрушки и встают петь песню.
«Прощайте игрушки» сл. и муз. Лыкова (сб. «Муз. оливье»)
Стихи: 17. Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье,
Станцуем танец вальс!
18. Вальс прощальный, чуть печальный
Нелегко кружиться в нём!
Вальс прощальный, провожальный,
В лёгком платье выпускном!
танец «Прощальный вальс»
(Дети усаживаются на свои места)
Вед. 1: Сказочное времечко – времечко желанное,
Тихо начинается сказка долгожданная.
Вед. 1: Ребята, вы любите сказки?
Дети (ответ)
А какую сказку вы бы сейчас посмотрели?
Дети (ответ)
Вед. 1: Погодите! Так мы никогда не договоримся.
Пусть наша сказка будет волшебная! Согласны?
Дети (ответ)
Вед. 1: Тогда говорим слова:
«Много чудесного ждёт впереди! Сказка волшебная, к нам приходи!»
Звучит музыка, входит Звездочёт с подзорной трубой, смотрит в неё.
Звездочёт : Приветствую вас, друзья! Я – Звездочёт,
Я - главный магистр волшебных наук,
Ребятам и взрослым - загадочный друг!
Вед. 2: Здравствуйте, милый Звездочет,
Какие звезды в твоей галактике?
Звездочёт : В стране моей звё зды есть разные:
Зелёные, жёлтые, красные.
Есть тёплые звёзды, холодные,
И есть, в том числе путеводные.
Вед. 2: Звездочет, скорей скажи,
Что ребят ждет впереди!
Звездочет : (смотрит в трубу) :
(к детям) Я вам расскажу всё тут толково:
Для вас в жизни всё будет ново.
Придётся, ребята, трудиться,
Учиться и снова учиться!
Пусть встреча со школой и классом
Для всех станет «звёздным часом»,
Чтоб были успехи всегда,
Пусть светит вам всегда,
Путеводная звезда!
А теперь скорей скажите:
«Звездочет, помоги, в сказку нас перенеси!»
Дети: кричат - Звездочет, помоги, в сказку нас перенеси!
Звездочет : Сказку школьную смотрите,
Все науки повторите.
Ну, а мне, друзья пора,
Ждут в галактике дела!
Вед. 2: Вот спасибо, Звездочет,
Сказку мы смотреть начнем. (Звездочет уходит)
Звучит музыка, входит Нехочунда.
Нехочунда: Здравствуйте, мои друзья!
Я сюда попал не зря!
Здесь звёзды самые яркие,
Которые блещут своими талантами?
Вед. 1: Да, здесь.
А вы считаете себя звездой?
Нехочунда: Конечно! Причём самой яркой и самой талантливой!
Разрешите представиться: Нехочунда!
Вед. 1: Вы, наверное, из сказки?
У Вас имя такое интересное?
Наверное, от слова «не хочу» оно произошло?
Нехочунда: Нет! Нет! Что вы! Есть такая планета – Нехочундия называется!
А моё имя?. Это очень древнее греческое имя,
И означает оно – самая - самая!
Я - самая умная, самая красивая, самая аккуратная…
Вед. 2: Стоп, стоп! Давайте перейдём к талантам!
И какие же у вас таланты?
Нехочунда: Мои таланты всем известны!
Я лучше всех играю на фортепиано.
(муз. руководителю) Ну – кА, встаньте!
(садится за пианино и пробует играть, и петь)
Вед. 2: Ой, нет, нет.
Нет! Это не для вас!
Нехочунда: А ещё я лучше всех стреляю из рогатки!
Лучше всех подкладываю на стул кнопки!
А ещё я лучше всех делаю подножку прохожим!
Вед. 2: О-о-о. Достаточно! Достаточно!
Нехочунда: Достаточно? А то у меня ещё мно-о-о-о-о-го всяких - разных талантов!
Вед. 1: Что — то мне кажется, что вы пришли не по адресу…
Нас интересуют таланты, а не мелкие пакости.
Нехочунда: И что, вы не разрешите мне здесь остаться?
Вед. 1: Разрешим, но с одним условием –
Поиграть с нашими детьми!
А про свои сомнительные таланты забудьте!
Нехочунда: Игра — это один из моих самых лучших талантов!
Ну, ребятки, давайте поиграем в игру
«Кто шире откроет рот?»
- Что, не нравится? Ну, тогда в игру «Кто громче заорёт»!
- Что, тоже не нравится?
Вед. 1: Наши дети в такие игры не играют.
Давай лучше поиграем в школьную игру.
Нехочунда: Не хочу! (отворачивается)
Вед. 2: Ну не хочешь - и не надо,
Мы заглянем на минутку,
По решаем не на шутку.
Посчитаем всё кругом,
Цифру нужную найдём!
Игра «Двойки, тройки, четвёрки, пятёрки»
Под музыку дети бегают врассыпную, ведущий показывает любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т. д. (Нехочунда мешает, путает детей)
Вед. 1: Молодцы, ребята!
Счет вы знаете отлично!
А сейчас приглашаю вас на тур,
Заглянем вместе в мир фигур…
Игра «Кто быстрей составит геометрическую фигуру»
Геометрические фигуры - треугольник, квадрат, ромб, круг, сделанные из картона (пазлы) … (Нехочунда мешает, путает детей)
Вед. 2: Ну, а ты, Нехочунда, не хочешь проверить
свои способности по математике?
Нехочунда: Не хочу! Пусть ваши дети показывают!
Вед. 2: Наши ребята решают задачки не просто математические,
а экономические!
ЗАДАЧКИ (Нехочунда выкрикивает не правильные ответы)
1) Есть в доме уголок-
Там живут игрушки:
Лев, слон и носорог,
Кукла и лягушка.
Сколько игрушек живет в уголке? (5)
2) Семь веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один из них устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди? (6)
3) По дороге пять мышат
В школу весело спешат.
И у каждого под мышкой
По одной учебной книжке.
Сколько новых книжек
У прилежных мышек. (5)
Вед. 1: Молодцы, ребята!
Счет вы знаете отлично!
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы читать - уметь должен каждый.
- Предлагаю поиграть,
Слово быстренько собрать!
Игра «Собери словечко».
Приглашают детей, чтобы составить слова – парта, школа, ручка, мел.
Игра повторяется неск. раз. Нехочунда мешает детям, у которых получается и помогает детям у которых не получается.
Нехочунда: Ладно, ладно, убедили, я тоже хочу поиграть…
А я всё – таки припасла игру.
Правда, она для взрослых.
Приглашаем мам и пап
В наши игры поиграть.
«Составь словосочетание» для родителей
Можно буквы на перчатках, можно на тапках, можно просто карточки в руках.
Составь словосочетание – Скоро в школу.
Вед. 2: А сейчас мы проверим родителей,
что они носили в своих портфелях!
Игра «Портфель» (родители кричат «Да» или «Нет»)
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку? «Да»
Новую рогатку? «Нет»
Веник для уборки? «Нет»
Дневник для пятерки? «Да»
Альбом и краски? «Да»
Карнавальные маски? «Нет»
Азбуку в картинках? «Да»
Рваные ботинки? «Нет»
Фломастеры и ручку? «Да»
Гвоздиков кучку? «Нет»
Карандаши цветные? «Да»
Матрасы надувные? «Нет»
Ластик и линейку? «Да»
В клетке канарейку? «Нет»
Нехочунда: Ой, ой, напали на родителей,
А своих ребят не хотите проверить,
Как они умеют собирать портфель?
Вед. 1: Эту мы игру покажем,
Как портфель собрать покажем!
Игра «Собери портфель»
Нехочунда: Вы, ребята, молодцы,
Показали вы нам класс!
А я вот сильна в химии!
Недавно я изобрела новые духи с необыкновенным запахом!
Дегустация! Дегустация!
В элитном салоне, впервые в сезоне!
(проходит около детей с флаконом и даёт понюхать)
Вед. 1: Ну и что? Запаха вообще никакого я не почувствовала!
Нехочунда: Запаха нет, зато действие есть!
(подходит к мальчику) Скажи мне, милый мальчик, ты хочешь идти в школу?
Мальч. : Не хочу!
Нехочунда: А скажи ты, обожаемая девочка, хочешь ли ты узнавать
что – то новое на уроках?
Дев. : Не хочу!
Нехочунда: Результат на лицо!
А хочешь ли ты, обожаемый мальчик уходить из детского сада?
Мальчик: Не хочу!
Нехочунда: Хи-хи-хи! (потирает руки)
Дело сделано! Пока, малявки! (Нехочунда убегает)
Вед. 1: Заколдовала!
(мальчики выходят по очереди в зал)
1 мальч. : Не хочу учиться!
2 мальч. : Не хочу читать!
3 мальч. : Не хочу решать задачи!
Все 3 мальчика: Не хотим учиться в школе!
Вед. 1: Мы бы рады оставить вас в детском саду,
но время идет, и пришла пора получать новые знания – школьные.
А на Нехочунду нечего равняться, ничему хорошему она научить вас не смогла.
Сценка.
(На кровати лежит Лентяй. К его голове прикреплена подушка)
Вед. 2: В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Мальчик - Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(К Лентяю подходит Бабушка)
Бабушка: Просыпайся, миленький,
(или мама) Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым,
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй: (недовольно) : Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает сестренка)
Сестренка: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.
Лентяй: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Бабушка: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья.
Лентяй: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
(Бабушка и сестренка берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Сестренка: Неучем останется,
(машет рукой) Будет в жизни маяться!
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать
подушку, но у него ничего не получается)
Бабушка : Кто поможет нам теперь?
Вед. 1: Звездочёта надо звать.
Чтобы всех расколдовать!
Звучит музыка, выходит Звездочет, смотрит в трубу.
Вед. 2: Звездочет, скорей идите,
Мальчика вы нам спасите!
Звездочет колдует над мальчиком, и говорит …
Звездочет : Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
Сестренка: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Лентяй: Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений,
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает,
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу!
Вед. 2: Всё Лентяй наш выполняет, и подушка отпадает! (подушка падает)
Лентяй и сестренка: Мы будем достойною звездною сменой
Вместе: И сад наш прославим в веках
Мы звездное, лучшее поколение
Планета - в надежных руках!
Звездочет :
Всем вам на прощание пожелаю я,
Чтоб из каждой звёздочки выросла звезда!
С выпускным вас поздравляю.
Счастья радости желаю.
Звучит музыка, Звездочет уходит.
Вед. 2 : Из сказочной страны с названием детство
Придётся всем когда-то уходить.
Но, той страны, где жили по соседству
И смех, и слёзы вам, конечно, не забыть.
Вед. 1: Расставаясь с детским садом,
Горевать совсем не надо,
Ведь никто не виноват,
Просто стал он маловат.
Жизнь меняется твоя,
Школа ждет уже тебя.
Звучит музыка. Дети становятся на полукруг, (монтаж)
1 ребенок: Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы последний раз собрались в этом зале,
Чтобы вас за все благодарить.
2 ребенок: За работу вашу и за ласку,
За великий и почетный труд,
За то что здоровье вы не щадили
И все свои силы в нас вложили.
3 ребенок: Последний раз мы в этом зале
Своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали,
И пели вам и танцевали.
И вот опять в который раз
«Спасибо» прозвучит для вас!
4 ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Всем вам спасибо говорим!
5 ребенок: Спасибо тем, кто нас любил, учил нас дружно жить!
6 ребенок: Спасибо тем, кто нас учил «Спасибо» говорить!
7 ребенок: Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать!
8 ребенок: Спасибо тем, кто нас учил, и петь и танцевать!
9 ребенок: Спасибо тем, кто нас учил, и бегать и метать!
10 ребенок: Спасибо няням, поварам, за ласку и привет,
11 ребенок: За чай, за кашу по утрам, за ужин и обед!
12 ребенок: Еще спасибо докторам, заведующей нашей,
13 ребенок: Мы не забудем никогда о нас заботу вашу!
14 ребенок: Спасибо воспитатели, спасибо вам не раз.
Все: Всем – всем кто сердцем и душой заботился о нас!
Песня «Спасибо, детский сад!» сл. и муз. Л. Мочаловой
Вед. 1: Много нового, друзья, вас в школе ждет,
Прибавится хлопот вам и забот…
Но потруднее будет вашим папам, мамам,
Им тоже в школе предстоит экзамен… (родителям)
Вед. 2: Придется заново учиться вам, читать,
Писать красиво, быстро, правильно считать…
Прошу вас, папы, мамы
Торжественное обещание детям нашим дать!
- Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? - Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? - Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да!
5. Обещаем детей просто так не ругать никогда! - Да!
6. Только слегка пожурить иногда? - Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? - Да!
8. Яркими будем, как в небе звезда? - Да!
9. Будем вставать по утрам в холода,
Чтобы успеть и туда, и сюда? - Да!
10. Когда завершится учебы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда? - Да!
Танец «Берегите своих детей»
Дети стоят, к ним подходят воспитатели.
Вед. 1: И вот в заключение позвольте сказать!
Сегодня хотим от души вас обнять!
Сыночками-дочками стали ребята!
Нас понимают они с полу взгляда!
Вед. 2: Спасибо большое за радость общения,
Останутся в памяти эти мгновенья.
Во взрослую жизнь малышей провожая,
Поверьте, мы их от души отрываем.
Звучит музыка, дети усаживаются на свои места.
Вед. 1: А сейчас внимание!
Торжественный момент.
Мы начинаем долгожданную церемонию вручения нашим выпускникам премии
«Звездный выпуск 2020» и диплом выпускника детского сада.
Вед. 2 : Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада».
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
Для награждения приглашается Заведующий …
НАГРАЖДЕНИЕ ДИПЛОМАМИ.
Слово родителям.
Звучит музыка и дети выходят из зала.
Ольга Пермякова | Все публикации
