Анна Монкина
Сценарий мини-олимпиады для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий мини-олимпиады среди старших дошкольников.
Монкина А. Н.
Старший воспитатель МКДОУ д/с с. Парфёново
Черемховский район; Иркутская область.
Ведущая. Добрый день, уважаемые коллеги, гости, болельщики! Сегодня мы проводим интеллектуальную олимпиаду для дошкольников. Олимпиада – это соревнование не только спортивных людей, но и самых умных! Они проводятся уже много лет.
Публикация «Сценарий мини-олимпиады для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016
С Древней Греции с Эллады
Взял пример и новый век,
Возродил олимпиады
Современный человек.
И для тех, кто в мире знаний
Ум, смышленость показал –
Дорогие гости, а теперь давайте приветствовать наших участников. (Выходят дети.)
Ведущая обращается к ним: «Мы рады вас приветствовать в нашем детском саду. Сегодня здесь собрались самые умные, самые талантливые, самые смекалистые и самые красивые девочки и мальчики нашего детского сада. И хотя вам придется пройти сегодня много нелегких, но интересных испытаний, чтобы показать свою смекалку и умения, мы желаем вам пройти их с радостью и улыбкой. А сейчас дети нашего детского сада поприветствуют вас.
Ведущая представляет членов жюри.
Члены жюри мини-олимпиады :
Монкина А. Н. - старший воспитатель МКДОУ с. Парфёново;
Лохово В. Ю. – воспитатель МКДОУ с. Парфёново;
Долгих С. А. – воспитатель МКДОУ с. Парфёново.
Главный помощник нашего мероприятия – мудрая сова (мягкая игрушка).
Ведущий читает от имени совы:
В сказку я открою двери,
Я всегда полна идей!
Чтоб могли Вы развиваться,
С любой трудностью справляться,
К вам на помощь я спешу,
В страну знаний приглашу!
Дошколята, подтянитесь,
Все смотрите на меня.
(Дети встают)
Повторим со мною вместе
Клятвы добрые слова:
Клянемся дружными мы быть.
ДЕТИ: Клянемся!
И слезы горькие не лить.
ДЕТИ: Клянемся!
С улыбкой трудности встречать.
ДЕТИ: Клянемся!
Все смело преодолевать.
ДЕТИ: Клянемся!
Ведущая: «Все задания, а их шесть, мы поместили в конверты с номерами от одного до шести.
Задание №1 «Засели домики». И так, ребята, конверт под номером №1. В конверте находится карточка к игре «Засели домики». Жители этих домов – геометрические фигуры, их надо расселить по определенному признаку (цвету, форме, размеру). (На выполнение задания отводится 3 минуты)
Ведущая. С заданием вы успешно справились и мы можем продолжать.
Задание №2. «Лабиринт». Из нескольких дорожек вам нужно выбрать одну правильную, провести своего маленького героя по этому пути, нарисовать путь фломастером от начала до конца. (На выполнение задания отводится 4 минуты, после того, как дети закончат работу, ведущая просит поставить на листочках свои номера и работы отдать в жюри).
Задание № 3 «Юный математик». Молодцы, ребята, мы переходим к следующему заданию под номером «3». У каждого из вас карточка с заданиями: «Снежинки», «Определение пространственных способностей», «Освоение счета». Посмотрите внимательно, подумайте и выполните задание.
Задание №4 «Найди пару». Но прежде чем вы начнете его выполнять, я расскажу вам сказку. «Жила – была одна девочка. И однажды злая колдунья перепутала её вещи. А чтобы ей помочь надо разложить вещи по местам и найти одинаковую пару каждой вещи. Но я думаю, что вы справитесь с этой задачей, нужно только проявить смекалку и узнать что объединяет нужные предметы.
Задание №5. «Каждой картинке свой вагон». Раздели слова-картинки на слоги и соедини с соответствующими вагонами.
Задание №6. Следующее задание: предложить детям ответить на вопросы.
1. Какое дерево боится ветра и всегда дрожит?
Отчего возникает пожар?
Какой сейчас месяц?
Какие виды дорожных знаков ты знаешь?
Какие виды спорта ты знаешь?
В какое время года бывает ледоход? (весной)
В какое время года бывает вьюга? (зимой)
Что делают из муки? (хлеб)
2.
Что делают из глины? (посуду)
Что делают из песка? (стекло)
Какое сейчас время года?
В каком месяце дети идут в школу?
Где должны ездить велосипедисты?
В каких видах сорта играют мячом?
В каких местах можно гулять на улице?
Названия каких деревьев вы знаете?
3.
Что делают из молока? (творог, кефир)
Москва – это город или страна? (город)
В какой стране вы живете? (в России)
Какие страны вы еще знаете?
Сколько времен года ты знаешь?
Как правильно обходить автобус?
Объясните номера телефонов: 01, 02, 03,
Как называется ледовая площадка?
4.
Какие животные живут в лесу?
Сколько нот в музыке? (7)
Песок сыплют, а воду…. (льют)
Котлеты жарят, а суп…. (варят)
Стол накрывают, а постель… (застилают)
Стул можно сломать, а чашку (разбить)
Где зимняя квартира медведя?
Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?
5.
Как правильно нужно переходить дорогу?
В каком виде спорта используют клюшку?
Как называется домик для птицы?
Сено косят, а волосы… (стригут)
Назовите первый месяц осени? (сентябрь)
Назовите последний месяц весны? (май)
Какое время года наступает после зимы? (весна)
Толстокожее животное, которое вытащил из болота Айболит? (бегемот)
6.
Кто быстрее плавает: цыпленок или утенок?
По какому предмету определяем время?
Назовите правила посадки и высадки из общественного транспорта.
Как называется утренняя разминка?
Какое время года идет за летом?
Где живет маленький кенгуру? (у мамы в сумке)
Сколько человек тянули репку? (3 человека, а остальные животные)
Кто из животных вторым прибежал к теремку? (лягушка)
Ведущая: Вы как настоящие умники и умницы, справились со всеми заданиями. И пока члены жюри подводят итоги нашего интеллектуального состязания, мы с вами попляшем и потанцуем. (Проводится развлекательная пауза.)
Ведущая: Для объявления результатов олимпиады слово предоставляется председателю жюри. (Объявление результатов и награждение. Победителю и призерам вручаются дипломы, участникам – благодарственные письма и подарки)
В заключение ведущая говорит:
«Пусть в жизни вашей будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад».
