Синельникова Елена
Семейный проект «Волшебный бисер»
Цель проекта : формирование интегративных качеств дошкольников средствами образовательной области «Художественно - эстетического развития» через освоение бисерного искусства.
Задачи проекта :
1. Привить интерес к работе с бисером и побудить желание заниматься декоративно-прикладным творчеством;
2. Учить изготавливать несложные украшения из бисера, пользуясь схемой, практическими приёмами нанизывания на проволоку (параллельное, объёмное, петельное плетение);
Публикация «Семейный проект „Волшебный бисер“» размещена в разделах
- Бисер, бисероплетение
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Семейные проекты
- Темочки
3. Формировать эстетический и художественный вкус.
Гипотез проекта : Название бисер, имеет свое происхождение от арабского слова «бусра» или «бусер», что в переводе означает фальшивый жемчуг. Это надо проверить! Я попрошу маму найти информацию в книге
АКТУАЛЬНОСТЬ
Художественно - эстетическое воспитание детей дошкольного возраста характеризуется как процесс целенаправленного воздействия средствами искусства на личность, благодаря которому у детей формируются художественные чувства и вкус, интерес к искусству, умение понимать его, наслаждаться им, развиваются творческие способности. Значение эстетического воспитания заключается в том, что оно делает ребенка благороднее, положительно влияет на его нравственность, возвышает чувства, украшает жизнь. В качестве средства эстетического воспитания целесообразно привить интерес у детей к работе с бисером и побудить желание заниматься и использовать народное декоративно-прикладное искусство, которое оказывает сильное эстетическое и эмоциональное воздействие на личность, а также обладает большими познавательными, развивающими и воспитательными возможностями. Соприкосновение с народным декоративно-прикладным искусством обогащает ребенка, воспитывает гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре.
Этапы работы над проектом в фотографиях
1 этап:
- Какие инструменты необходимы для вышивания бисером;
- Изучить литературу по данной теме.
2 этап:
-Провести мастер - класс для подготовительной группы «Узор из бисера»;
- Научиться вышивать бисером на ткани дерево;
- Изготовить украшение для девочек на восьмое марта и брелоки для мальчиков на 23 февраля;
- Вышить икону бисером и подарить в храм
3 этап:Подготовить рассказ о проделанной работе над проектом.
Сережа с мамой сходили в Свято-Николаевский приход, увидели там иконы вышитые бисером. И захотели тоже вышить икону и подарить в храм.
Изучили литературу по вышиванию бисером.
Приступили к работе всей семьей.
Вот что у нас получилось!
В результате проделанной работы над проектом, у Сережи:
- Сформировался более высокий уровень развития мелкой моторики.
- Появился устойчивый интерес к творческому процессу, желание мастерить своими руками.
- Научился работать со схемой.
