Гоголева Полина
Театрализованная постановка ко Дню дошкольного работника «Сказка про Тетю Кошку и детский сад»
Сказка про Тетю Кошку и детский сад:
театрализованная постановка ко дню дошкольного работника
Авторы: Гоголева Полина Евгеньевна, Шумихина Любовь Сергеевна МАДОУ «Детский сад «Компас» г. Пермь,2023 г.
Действующие лица:Тетя Кошка; Тетя Белка;2 котенка; Ведущая; 2 зайчонка.
1 Сцена- Возле кошкиного дома (картинка на экране «Кошкин дом»)
Ведущая: Жила-была Тетя Кошка с котятами
пушистыми ребятами. (картинка на экране «Кошкин дом»)
Старших котенок - игривый ребенок
Публикация «Театрализованная постановка ко Дню дошкольного работника „Сказка про Тетю Кошку и детский сад“» размещена в разделах
- День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
- День воспитателя. Сценарии дня дошкольного работника
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
С мячом и кубиком играет грусти-печали не знает. (1 котенок играет с мячом)
Младший котенок - тихоня с пеленок.
Любит книжки про мышей читать
Свернувшись калачиком спать. (2 котенок читает книжки и спит)
Кошка на дому работала,
Котята в детский сад ходили со всеми зверями дружили. (картинка на экране «Детский сад»)
Случилось с кошачьей семьей беда,
Пошла искра и опалились провода. (картинка на экране «Пожар»)
Тили-бом, тили-бом, загорелся Кошкин дом!
Хорошо, что у котят был отличный детский сад! (картинка на экране «Детский сад»)
2 Сцена- В детском саду (картинка «Детский сад»)
Белка: Утро в детском саду рано начинается
в группе все ребята собираются (зайчата выполняют действия по тексту)
Буквы надо изучать,
природу надо познавать.
Цифры складывать примеры и записывать умело,
Надо красками рисовать, обед кушать, одеваться и гулять.
Ведущая: Кошку тут же приютили, обогрели, накормили,
Но, чтоб в садике пожить ей велели послужить.
Кошка: Как же так? Чтоб я трудилась?
Я всю жизнь спала, ленилась,
Только лежа умывалась, да на коврике валялась!
Ведущая: Отвечает ей тут, кстати, тетя Белка – воспитатель:
Белка: Здесь, в саду нельзя лениться, надо целый день трудиться,
За ребятами смотреть, дать занятия успеть,
Посадить их на горшок, вместе выучить стишок,
Уложить их спать в кроватки, планы записать в тетрадке,
Развлечение провести, а потом уж спать идти!
Будешь ты помощник мой, вот посуда, перемой!
Пол протри, цветы полей, помоги одеть детей!
Кошка: Нет, нет, нет, я не могу! Как же я вам помогу?
3 Сцена -Действие на кухне или в туалетной комнате детского сада (соответствующая картинка)
Белка: Возьми тряпку для начала.
Кошка: Я и в лапах не держала! Коготки переломаю,
Маникюр весь постираю!
Наклониться даже больно!
Не хочу! С меня довольно!
Белка: До чего же ты ленива, белорука, горделива!
Если будешь впредь такой, не построишь домик свой!
Будешь грязной и голодной, и умрешь зимой холодной!
Ведущая:Тут котята прибегают, быстро кошке помогают (котята помогают)
Взяли тряпку и ведро, мыло, щетку, помело,
Целый день ей помогали, тетю кошку поддержали.
Кошка:Все теперь я поняла: только добрые дела
Принесут доход и радость, да и отдых будет в сладость!
Полюбила я ребят
Тех, что ходят в детский сад,
А еще пойду учиться и не буду я лениться,
Все теперь мне по плечу, педагогом стать хочу!
4 Сцена -У нового кошкиного дома (картинка на экране «Новый Кошкин дом»)
Ведущая: Кошка выстроила дом, заработав все трудом
И теперь она завсадом, а работа ей отрада,
Стала домом ей вторым, милым, добрым, дорогим!
ВСЕ: Слава, слава педагогам, воспитателям родным
(картинка на экране «В детском саду как дома»)
Конец.
