Занятие по речевому развитию и составление рассказа «Моя квартира» по лексической теме «Мебель»

Марусина Елена
Занятие по речевому развитию и составление рассказа «Моя квартира» по лексической теме «Мебель»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие умения составлять описательный рассказ о своей квартире.

Задачи:1. Учить образовывать приставочные глаголы.

2. Упражнять детей в подборе антонимов.

3. Учить образовывать относительные прилагательные.

4. Составлять сложноподчиненные предложения.

Ход занятия.

1. Рассмотреть картинки. Назвать части квартиры.

2. Игра с мячом «Вспомни и назови»

Называть предметы мебели и придумать слово- признак.

Публикация «Занятие по речевому развитию и составление рассказа „Моя квартира“ по лексической теме „Мебель“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мебель. Все о мебели для детей
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Составление рассказов, обучение рассказыванию
• Темочки

1. Организационный момент: «Доскажи словечко».

Костя в комнату вошел И поставил сок …. (на стол).

Катя вынула жирафа, Мяч и гномика … (из шкафа).

Книжку новую Ивана Достаем … (из-под дивана).

Если хочет Миша спать, Он ложится … (на кровать).

Чтобы ноги отдохнули, Посижу чуть-чуть … (на стуле).

2. Упражнение «Считай и называй» (от 1 до 5) : стол, стул, тумбочка, шкаф, табуретка, кресло.

3. Упражнение «Скажи наоборот» :

- Шкаф высокий, а тумбочка … низкая.

- Шкаф большой, а тумбочка … маленькая.

- Диван мягкий, а табурет … жесткий, твердый.

- Тумбочка низкая, а шкаф … высокий.

4. Упражнение «Назови ласково» :

стол – столик, стул – стульчик, полка – полочка, шкаф – шкафчик, кровать – кроватка, кресло – креслице, диван – диванчик, ковер-коврик, тумба – тумбочка;

столы – столики, стулья – стульчики, полки – полочки, шкафы – шкафчики, кровати – кроватки, диваны – диванчики, комоды – комодики, тумбы – тумбочки.

7. Пальчиковая гимнастика «Много мебели в квартире» :

Раз, два, три четыре Много мебели в квартире

В шкаф повесим мы рубашку А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули, Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали, На кровати мы лежали.

А потом мы с котом Посидели за столом.

Чай с вареньем дружно пили Много мебели в квартире.

8. Упражнение «Скажи одним словом» :

- Стол для обеда - какой? (обеденный)

- Стол для журналов - какой? (журнальный)

- Стол, за которым пишут, - какой? (письменный)

- Стол для компьютера - какой? (компьютерный)

- Шкаф для книг - какой? (книжный)

- Шкаф для посуды - какой? (посудный) - Шкаф для одежды - какой? (платяной) - Тумба для обуви - какая? (обувная) - Тумба для белья - какая? (бельевая)

9. Составление рассказа по вопросам.

-Какая у вас квартира? Сколько в ней комнат?

-Какие части квартиры у вас есть? Какая мебель в каждой комнате?

-Где ты любишь отдыхать в квартире? Где собирается ваша семья?

10. Итог занятия.