Анастасия Романова
Советы родителям по закреплению с детьми лексической темы «Животные жарких стран»
Родителям рекомендуется :
1. Составьте описательный рассказ об одном из животных жарких стран по плану :
Как называется?
• Где живет?
• Какое у него жилище?
• Какой внешний вид?
• Какие повадки?
• Чем питается?
• Как добывает пищу?
• Какие у него враги?
• Как защищается?
• Детеныши.
2. Дидактическая игра «Подбери признак» :
жираф (какой) -. ,
зебра (какая) -. ,
слоны (какие) -. ,
лев (какой) - ….
Публикация «Советы родителям по закреплению с детьми лексической темы „Животные жарких стран“» размещена в разделах
3. Отгадайте загадки.
• Изрисована лошадка будто школьная тетрадка. (Зебра)
• Когда он в клетке, то приятен, на шкуре много черных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко, как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)
• Уж очень вид у них чудной: у папы — локоны волной,
А мама ходит стриженной, за что она обижена?
Недаром часто злится на всех мамаша. (львица).
• Он ходит, голову задрав, не потому что важный граф,
Не потому, что гордый нрав, а потому, что он. (жираф).
• Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам. (Верблюд)
• Носорог бодает рогом — не шутите с. (носорогом).
4. Дидактическая игра «Назови семью» :
папа - лев, мама - львица, детеныш - львенок (детеныши - львята). .
5. Вырезать и вклеить в тетрадь картинки с изображением животных жарких стран.
