Светлана Егорова
Совместное развлечение с родителями «Мастерская Деда Мороза» средняя группа
Мастерская Деда Мороза
Цель: Создать условия для совместного творчества родителей и детей. Вызвать желание украсить ёлочку в группе к новому году. Уточнить знания детей о зиме. Развивать логическое мышление детей, умение выкладывать силуэт ёлочки из счётных палочек, выражать свои соображения словами. Развивать творческие способности детей и родителей, умение работать с различным бросовым материалом.
Ход занятия:
Публикация «Совместное развлечение с родителями „Мастерская Деда Мороза“ средняя группа» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Зима
- Родительские собрания в детском саду
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Детям пришло письмо от Деда Мороза: «Здравствуйте дорогие дети! Пишет Вам Дедушка Мороз. Я приглашаю вас ко мне в гости. Мне очень нужна ваша помощь. Но дорога будет трудная, вы встретите много преград. Но я думаю, что вы с ними справитесь. Я посылаю вам волшебный клубок, он вас приведёт ко мне. Заранее благодарю Вас. Дедушка Мороз».
Воспитатель предлагает отправиться на помощь к Дедушке Морозу за волшебным клубочком.
Мы клубочек в ручки взяли, В лес за ним мы побежали.
Ребята, вы не отставайте, за клубочком успевайте.
Вот и первая остановка
Вопросы к детям:
Какое сейчас время года?
Почему зима? (доказать)
Д/и «Времена года»
Выберите картинки, которые подходят к зиме.
Какой праздник нас ждёт в декабре? Отгадайте загадку.
Он приходит в зимний вечер,
Зажигать на ёлке свечи.
Он заводит хоровод –
Это праздник …. (Новый год).
Отправляемся дальше.
Мы клубочек в ручки взяли, В лес за ним мы побежали.
Ребята, вы не отставайте, за клубочком успевайте.
Вот вторая остановка. На неё попали ловко.
Куда мы с вами попали? (В лес)
Как вы узнали, что это лес?
Д/и «сложи из палочек ёлочку».
А что за палочки лежат? Сколько их, сосчитайте. А вот и задание:
Сделайте из палочек:
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я – главная (ёлочка)
С заданием справились, отправляемся дальше.
Мы клубочек в ручки взяли, В лес за ним мы побежали.
Ребята, вы не отставайте, за клубочком успевайте.
Вот и третья остановка.
Д/И «Волшебные замки, в которых живут друзья Деда Мороза».
Дети рассматривают домики. Выберите домик, где живёт дед мороз.
Почему выбрали этот домик? Кто живёт в остальных домиках?
Пойдём дальше.
Мы клубочек в ручки взяли, В лес за ним мы побежали.
Ребята, вы не отставайте, за клубочком успевайте.
Остановка четвёртая.
Мы выяснили, что сейчас зима, главный праздник зимы ….
На этот праздник наряжают …. Вот и мы тоже будем украшать ёлку, а для этого нам нужны игрушки.
«Нарядим ёлку к празднику»
На фланелеграфе «Ёлка».
Дед Мороз прислал нам ёлку, но на ней чего-то не хватает.
Воспитатель предлагает украсить ёлку шарами.
(Детям раздаются листочки с четырьмя шарами)
Сколько шаров у каждого из вас?
Закрасьте первый шар красным цветом. Третий шар синим цветом. Шар, который между красным и синим – жёлтым цветом. Шар, который после синего - зелёным цветом.
Вот мы с вами добрались до мастерской деда мороза. Здесь нас ждут наши мамы. Вместе с ними мы сейчас сделаем украшения для нашей ёлки.
Работа в мастерской деда мороза.
Подведение итогов.
Награждение.
