Наташа Баулина
Спортивно-информационное развлечение по пожарной безопасности «Юные пожарные»
Спортивная эстафета
«Юные пожарные»
Интеграция образовательных областей: безопасность, физическая культура, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие.
Программные задачи:
1. Закрепить знания детей о профессии пожарного, причинах возникновения пожара, средствах пожаротушения.
2. Развивать физические качества : ловкость, внимание, быстроту реакции, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.
Публикация «Спортивно-информационное развлечение по пожарной безопасности „Юные пожарные“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
3. Формировать у дошкольников осознанное отношение к выполнению правил пожарной безопасности.
Материалы и оборудование:
Каски, рули, гимнастические скамейки, ребристые доски, дуги, стойки, игрушечные автомобили, мягкие игрушки, мешочки с песком, корзины.
Ход
1. Организационный момент
Ведущий:
- Ребята, сегодня у нас особенные гости. А для того чтобы угадать кто это, надо ответить на несколько вопросов:
Вопросы:
1. Почему возникают пожары?
2. Как пожарные узнают о пожаре?
3. Назовите номер телефона пожарной охраны.
4. Кто такие пожарные?
5. Назовите средства пожаротушения.
6. Каким должен быть пожарный?
Чтобы с пожаром
Бороться умело,
Знать пожарным нужно
Пожарное дело!
(знакомство с сотрудниками пожарной части, беседа)
Ведущий:
Я предлагаю вам вступить в отряд юных пожарных.
Но для этого надо пройти несколько испытаний.
2. Основная часть
- Значит, сегодня у нас пройдут учения для юных пожарных!
В учениях будут участвовать две команды: пожарный расчет № 1 и пожарный расчет № 2. Капитаны команд (сотрудники мчс)
(Звучит пожарная сирена (свисток)
Эстафеты:
1. «Кто быстрее оденется!»
(добежать до скамейки, надеть каску и вернуться на место)
2. «Все по местам!»
(первый участник добегает до скамейки, берет руль, возвращается назад, берет за руку второго «пожарного», они вдвоем обегают стойку, берут третьего участника и так далее, пока вся команда не соберется вместе)
3. «Выезд на пожар»
(взять игрушечный автомобиль за веревочку, добежать до стойки и вернуться назад)
4. «Преодоление препятствий»
- растянуть пожарную лестницу (ребристая дорожка);
- пройти по «горящей балке» (гимнастическая скамейка);
- пролезть в «окно» (дуга);
- вернуться назад.
5. «Потушить огонь»
(метание мешочков с песком в обруч)
3. Итог
Ведущий:
- Наши учения закончились! Вы выполнили все задания (вручить эмблемы «юный пожарный»)
- А вам, ребята, понравились учения пожарных?
Я рада от души,
О наших учениях всем расскажи!
Шалость опасна, ребята, с огнем –
Огонь может сжечь и квартиру, и дом!
Спасибо пожарным, а то бы беда!
Пожарные нас выручают всегда!
