Виктория Демчук
Спортивно-экологическая игра «Здравствуй Африка»
Спортивно-экологическая игра «Здравствуй, Африка!»
Виктория Демчук
Цели и задачи:
- укрепление здоровья детей;
- расширение знаний учащихся о представителях животного мира;
- развитие интереса к природе, спорту, туризму.
Оборудование: обручи, верёвка, бутафорские бананы, большой банан.
Вед. :
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие! В Африку!
Публикация «Спортивно-экологическая игра „Здравствуй Африка“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
В Африке растут пальмы, бананы, живут слоны, крокодилы, обезьяны…
(звучит музыка Бармалея)
Входит Бармалей.
Бармалей: Ха, ха, ха! Вот эти маленькие козявочки собрались в Африку? Я, злой и страшный Бармалей заявляю вам, что вы не справитесь с этой задачей. Африка полна неожиданностей и опасностей. Нужно много знать и уметь.
Вед. : А мы тебе заявляем, что мы сумеем! Давайте, ребята, для начала сделаем разминку.
Двигательная разминка «Дети»
Мы – весёлые ребята, мы – ребята-дошколята,
Спортом занимаемся, с болезнями не знаемся, (ходят по кругу).
Раз-два, два-раз! Много силы есть у нас! (Руки в стороны, пальцы
раскрыты – руки к плечам, сжимают пальцы в кулаки).
Мы наклонимся сейчас,
Полюбуйтесь-ка на нас! (наклоняются вниз).
Раз - два! Не зевай!
С нами вместе приседай! (Приседают).
Раз – прыжок! Два – прыжок!
Прыгай весело, дружок! (Прыгают на обеих ногах в чередовании с ходьбой).
Носиком сейчас вдохнём, (Вдыхают через нос, не поднимая плечи, на выдохе произносят: «Ш-ш-ш…»)
«Ш-ш-щ.» - скажем все потом.
Бармалей: Ну, хорошо. Должен признать, вы кое-что умеете. А вот знаете ли вы жителей Африки? Узнаем, когда отгадаете загадки.
Он высокий и пятнистый,
С длинной-длинной шеей,
И питается он листьями
Листьями с деревьев. (жираф)
Ходит длинный, пасть в клыками
Ноги кажутся столбами,
Как гора огромен он
Вы узнали – это слон!
Есть не мало рогачей.
В зоопарке и в лесу.
У всех рога на голове,
У одного лишь на носу. (носорог)
По реке плывет бревно.
Ух, и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит крокодил.
Бармалей : Молодцы, ребята! А сейчас самое интересное. Нам нужно перейти реку, где живёт крокодил.
1. «Осторожно, крокодил» (По команде участники «переходят» ручей с помощью двух обручей, которые перекладывают друг за другом).
2. «Лягушки – попрыгушки»
В каждой речке живут лягушки. Участники садятся на корточки, поставив перед собой руки на пол. По моему сигналу начинают прыгать, кто скорее.
3. «Джунгли»
В джунглях живут слоны, носороги, тигры и, конечно, обезьяны. В них-то мы сейчас и поиграем. По сигналу нужно встать на четвереньки и в таком положении добежать до финиша. Кто быстрее?
4.«Под лианами»
Ловкие обезьяны быстро прыгают по лианам. По сигналу участники должны ловко и быстро пробежать под крутящейся веревкой.
5. «Бананы»
Весёлые обезьянки разбросали бананы. Кто больше соберёт бананов.
Бармалей: Какие вы молодцы! Вот какой урожай собрали. Теперь давайте веселится.
Танец «Чунга – чанга»
В конце танца Бармалей незаметно находит большой банан, в нём угощения.
