Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Блинные эстафеты»

Оксана Сумкина
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Блинные эстафеты»

Спортивное развлечение

для детей старшего дошкольного возраста «Блинные эстафеты»

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям.

Публикация «Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Блинные эстафеты“» размещена в разделах

• Веселые старты. Сценарии эстафет
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018

Задачи: Знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями, с русскими народными играми. Совершенствовать двигатeльные навыки, кooрдинацию движений, ориентировку в пространстве. Развивать ловкость, быстроту, выносливость. Продолжать обогащать словарный запас, используя малый фольклор: заклички, пословицы, поговорки. Прививать любовь к русским народным играм, песням. Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни, любовь к родному краю.

Оборудование и материалы: Проектор, ноутбук; презентация «Широкая Масленица»; мелодии русских народных песен; блинчики, сделанные из картона, 2 сковородки (или ракетки).

Ход:

(Под народную музыку дети проходят в спортивный зал и рассаживаются. Их встречает ИФК: в костюме скомороха).

ИФК: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие! Здравствуйте, гости, милости просим!

Таких нарядных и веселых видеть очень приятно

А сердитые и хмурые- поворачивайте обратно!

Я возьму с собой тех, кто любит песни, пляски, смех!

Кто может собой похвалиться,

Умеет петь, плясать, веселиться!

Есть у нас такие? Не слышу!

(дети хором отвечают)

Мы позвали вас, детишки,

Красивые девчонки, веселые мальчишки,

Песни петь да плясать, старину вспоминать!

Весну да Масленицу встречать!

1слайд (заставка)

(Включается презентация «Широкая Масленица!»)

ИФК: Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

2 слайд

ИФК: В старину, зазывали Масленицу и Весну закличками, чтобы быстрее тепло пришло:

Масленица, Масленица!

В гости к нам пришла,

Масленица, Масленица,

Счастье принесла!

Масленица, Масленица,

Зиму унеси,

Масленица, Масленица,

К нам Весна приди!»

(Дети становятся по кругу, берутся за руки. Под русскую народную музыку двигаются вправо-влево, на носках, пятках, идут в центр круга, из него, ходьба «змейкой». Дети садятся на места.)

3 слайд:

Издавна любили на Руси этот веселый, озорной праздник. Масленицу называли ласковыми именами: широкая, развесёлая, честная, ясочка, касаточка, лакомка, сырная. Масленицей провожали зиму и встречали весну. А в народе говорили: «В феврале зима с весной встречаются впервой».

4 слайд:

ИФК: Хозяйка этого праздника -Масленица- символ зимы. Ее делали из соломы, из сена, из бумаги и ткани, одевали в женские одежды, садили на сани и катали по деревням, затем ставили на видное место, где стояла Масленица до конца недели.

5 слайд:

ИФК: Название «Масленица» - от обильной масленой еды, которой угощались целую неделю. Ну, а любимым угощением были горячие и румяные блины. Про это есть пословицы: «Масленица идет, блин да мед несет», «Не житье, а Масленица», «Блин испечёшь — солнышко в гости позовёшь». Блины похожи на солнышко, такие же круглые и румяные. Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечные, тёплые дни.

Хороводная игра «Горячий блинчик»

(Дети встают в круг и передают «блинчики» друг другу со словами:

Ты, катись, горячий блинчик,

Быстро, быстро по рукам,

У кого горячий блинчик,

Тот сейчас станцует нам.

У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение, а ребята за ним повторяют.)

6 слайд:

ИФК: Праздник отмечали шумно, весело, с играми, потехами, шутками, плясками, кулачными боями и сытными застольями, обязательно с блинами.

Праздновали целую неделю, поэтому Масленицу называли «широкой», «разгульной», «веселой», «хлебосольной».

Каждый день недели имеет свое название:

1 день недели- Понедельник, который называется «Встреча». В этот день встречают Масленицу, наряжают куклу-чучело, строят снежные горы.

7 слайд:

ИФК: 2 день недели- Вторник, зовется «Заигрыш». В этот день устраивались игры да потехи. Строили снежные и ледяные крепости, пели песни и веселые частушки.

8 слайд:

ИФК: 3 день недели- Среда, назывался «Лакомка». В этот день зятья -ваши папы – приходят на блины к тёщам- бабушкам – маминым мамам. Все объедались блинами, разными сладостями и лакомствами.

9 слайд:

ИФК: 4 день недели- Четверг, назывался – «Разгул», «Разгульный четверток» - самый весёлый день. Возили чучело на колесе, катались, песни пели. В этот день весь народ собирался на гулянья и ярмарки.

10 слайд:

ИФК: 5 и 6 день недели назывался «Тещины вечеринки» и «Золовкины посиделки». В эти дни друзья и родные ходили друг к другу в гости, дарили подарки, угощались разными сладостями и блинами.

11 слайд:

ИФК: 7 день недели- Воскресенье, назывался «Прощенным днем» – прощёное воскресенье, проводы Масленицы. В этот день все просили друг у друга прощения за нанесенные обиды. Завершалось гулянье, на ледяных горках разводили костры, чтобы лёд растопить, холод уничтожить. В этот праздник существовал такой обычай, люди брали в руки цветные ленточки, загадывали одно самое доброе желание, завязывали узелочки из этих ленточек на Масленице, после чего чучело Масленицы сжигали, верили, что это желание должно обязательно сбыться.

ИФК: Ну, а я тоже предлагаю вам поиграть да позабавиться. Готовы? (ответы детей). Тогда начинаем Блинные эстафеты!

Блинные эстафеты:

Игра 1. «Весёлые блинчики».

(Блинчики разложены по кругу. Дети под музыку бегают вокруг блинчиков. Как только музыка останавливается, надо взять любой блинчик. Кому не хватило, тот выходит из игры. С каждой игрой блинчики уменьшаются, как и количество игроков.)

Эстафета 2. «Воздушный блинчик»

(Дети стоят в команде, подняв руки вверх. Первый ребёнок передаёт «блинчик» над головой, дети передают его из рук в руки до последнего участника. Последний ребёнок оббегает команду, становится первым и снова передают «блинчик» и т. д.)

ИФК: Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать!

Эстафета 3. «Попрыгунчики»

(На полу раскладываются 5 «блинчиков» на расстоянии 1-1,5 м друг от друга. Первый ребёнок выполняет прыжки на двух ногах через «блинчики», обратно возвращается бегом, передаёт эстафету следующему.)

Эстафета 4. «Перенеси блины»

(Участвуют две команды, у первого в руках сковорода. Берут «блин» (желтые кружки от пирамидок) из ведёрка и переносят его в чашку, возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку. Между «блинчиками», разложенными на полу, ребёнок бежит «змейкой» до ориентира и обратно, передаёт эстафету следующему участнику.)

12 слайд:

ИФК: Вы, ребята, молодцы! Справились со всеми заданиями. Веселая у нас Масленица!

Масленица зиму замыкала,

Весну зазывала.

Давайте и мы с вами проводим зиму и позовем весну:

«Уходи, Зима!

Приходи, Весна!

Прощай, Зима!

Прощай, Масленица!»

ИФК: Попрощаемся с Масленицей. Придет она к нам в гости через год. Давайте скажем ей дружно: «До свидания!»

(Дети уходят в группу.)