Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Спорт — это сила и здоровье»

Наталия Тусова
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Спорт — это сила и здоровье»

Задачи:

•Воспитывать чувство коллективизма;

•Развивать у детей координацию и ловкость движений, быстроту и умение ориентироваться в пространстве.

•Пропагандировать здоровый образ жизни.

•Повышать интерес у детей к занятиям физической культуры.

•Способствовать созданию атмосферы радости и веселья.

Инвентарь: синие и красные ленты (каждой команде свой цвет, 2 мяча, 2 шляпы, 2 ориентира, 10 кеглей, 6 обручей, 2 гимн. палки, 2 колокольчика, 2 стульчика, фонограммы.

Ход мероприятия:

Публикация «Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Спорт — это сила и здоровье“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами здесь собрались, чтобы еще раз убедиться, что спорт-это сила и здоровье.

Мы живем в стране большой,

Щедрой и богатой,

И не жалко ничего

Ей для вас, ребята.

***

Стадионы новые

Дарит вам она,

Чтобы вы здоровыми

Выросли, друзья!

***

Чтобы каждый стал сильней,

Чтобы каждый стал смелей

И хорошими делами

Помогал стране своей!

Ведущий: А сейчас перед тем, как начать наше состязание я предлагаю размяться, сделать веселую зарядку.

Веселая зарядка:

Мы ногами топ, топ

Мы руками хлоп, хлоп

Мы глазами миг, миг

Мы плечами чик, чик

Раз сюда, два сюда

(повороты туловища вправо и влево)

Повернись вокруг себя

Раз присели, два привстали

Сели, встали, сели, встали

Словно ванькой-встанькой стали

А потом пустились вскачь

(бег по кругу)

Будто мой упругий мяч

Раз, два, раз, два

(упражнение на восстановление дыхания)

Вот и кончилась игра.

Ведущий: Итак, сегодня у нас будут состязаться две команды: синие ленты и красные ленты. Всем участникам мы повяжем ленты определенного цвета и начнем соревнование.

Ведущий: Первый конкурс называется «Пронеси мяч на спине».

Ребенок кладет мяч на спину между лопаток и бежит до ориентира и обратно и передает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

Ведущий: Какие вы, ребята, ловкие! И следующее состязание называется «Пронеси кеглю между ног».

Ребенок зажимает между ног кеглю, надевает шляпу и бежит между кеглями до ориентира и обратно, передает эстафету и встает в конец колонны. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

Ведущий: Ну, надо же, и здесь вы лихо справились! Хорошо! А теперь проверим, как вы умеете работать в команде. Следующее состязание называется «Паук».

В эстафете участвуют сразу по 4 человека. Они встают спиной друг к другу и сцепляются руками, согнутыми в локтях. Пауку необходимо быстро пройти дистанцию и вернуться обратно. Но двигаться необходимо по «паутинке» - начерченной на полу линии. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

Ведущий: Замечательно! Отличные пауки получились, и ни один не запутался в лапках. А сейчас я предлагаю проверить вашу прыгучесть. Проведем эстафету «Прыжки с шестом».

Ребенок прыгает вверх, отталкиваясь от гимнастической палки с продвижением вперед из обруча в обруч до стульчика, на котором лежит колокольчик, звонит в колокольчик и прыгает обратно, передает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вижу, прыгаете вы на отлично. Наше развлечение подходит к концу, все мы убедились, что в отличной спортивной форме, а значит действительно «Спорт-это что?. (дети помогают с ответом) сила и здоровье!».

А сейчас я предлагаю завершить наше соревнование примирительной игрой под названием «Клей». Ведь у нас сегодня победила, что?. Дружба!

Выбирается водящий-ловишка. Дети стоят свободно на площадке. По команде «ловишка» ловит кого-то за руку, теперь они, взявшись за руки, стараются задеть свободными руками других детей, те также цепляются и ловят детей свободными руками, пока не поймают всех или не услышат сигнал остановки.

Ведущий: Ну, вот теперь давайте все дружно обнимемся! Здорово! Наше состязание окончено. До свидания!