Елена Казак
Спортивное развлечение по ПДД для старшей и подготовительной к школе групп
Цель: Повторить правила безопасности на улицах и дорогах, предупредить наиболее распространённые ошибки поведения детей на дорогах.
(Ведущий одет в форме инспектора ГИБДД).
Инспектор: Там, где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны
На проезжей части строго
Игры все запрещены.
Чтоб мостовую перейти,
Взгляни –налево-нет машины,
Тогда шагай до середины,
Потом направо погляди,
Машины нет- переходи.
Публикация «Спортивное развлечение по ПДД для старшей и подготовительной к школе групп» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-Я, старший инспектор ГИБДД Пешеходов Светофор, пришёл к вам, ребята, чтоб узнать хорошо ли вы знаете правила дорожного движения и все ли их соблюдаете. Все ли вы их знаете? Не слышу? (подносит руку к уху).
-Вот сейчас мы это и проверим. А вот тех, кто не знает оштрафуем.
1. Конкурс «Подумай-отгадай»
1. Сколько колес у легкового автомобиля? (4)
2. Кто ходит по тротуару? (пешеход)
3. Кто управляет автомобилем? (водитель)
4. Что может произойти, если пешеход или водитель нарушили правила дорожного движения? (авария)
5. Какой свет верхний на светофоре? (красный)
6. На какое животное похож пешеходный переход? (зебра)
7. Сколько сигналов у светофора? (три)
8. Где нужно играть, чтоб не подвергаться опасности?
9. Где можно ездить на велосипеде?
Дорога не тропинка,
Дорога не канава…
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо.
2. Конкурс «Грузовики»
По 5 человек с каждой группы.
Материал: рули, мешочки с песком, две стойки.
Первые участники команд держат в руках руль, на голову им помещается мешочек с песком-груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает та команда, которая первая выполнила задание.
3. Игра для всей аудитории «Светофор»
Материал: круги красного, желтого и зелёного цветов.
Показываю красный – все дружно хлопаем в ладоши,
Жёлтый – топаем ногами,
Зелёный – приседания.
Что такое пешеход?
Это знает каждый кот.
Уважают эти знаки
Даже кошки и собаки!
По 5 человек с каждой группы.
4. Конкурс «Зебра».
Материал: полоски белого картона.
Всем участникам в каждой команде раздаётся полоска белого картона. По –сигналу первый участник кладёт полосу встаёт на неё и возвращается к своей команде. Второй кладёт свою ступеньку зебры, встаёт на неё и возвращается. И так до последнего участника. Смотрится, чтоб полоски зебры лежали не как попало, а аккуратно, как нарисовано на дорогах. По 5 человек с каждой группы.
5. Конкурс «Ловкий пешеход»
Материал: одна корзина на команду, мячи по количеству участников в команде.
Первый идёт по пешеходному переходу (который собрали с прошлого конкурса) до стойки и от неё закидывает мяч в корзину. Идёт на место, следующий пешеход идёт и так до последнего.
Ребенок: Движеньем полон город: бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи.
И только там, где можно, ее переходи!
Инспектор: -Ребята, а вы знаете, что на дороге разрешается?
6. Игра для всей аудитории «Разрешается-запрещается».
И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.
Проходи по тротуару, только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу (запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается).
Уступить старушке место… (разрешается).
Всех расталкивать, кричать… (запрещается).
А тихонечко стоять… (разрешается).
Брать мороженое в автобус… (запрещается).
Ну, а яблоки в пакете… (разрешается).
В мяч играть на остановке… (запрещается).
Пропустить маму с ребёнком (разрешается).
Обходить автобус сзади… (разрешается).
Ну, а спереди, конечно… (запрещается).
Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается).
7. Конкурс «Трамваи» (По 5 человек с команды).[/i]
Материал: по одному обручу для каждой команды.
Первый участник водитель, остальные пассажиры. Водитель в обруче обегает стойку и бежит к своим пассажирам, забирает одного пассажира и «едет» с ним, обегает стойку и едут забирать следующего пассажира. И так до последнего
Инспектор: Чтоб жить, не зная огорчений,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
Ребенок 1:
Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.
Ребенок 2:
Красный свет – опасность рядом,
Стой, не двигайся и жди,
Никогда под красным взглядом
На дорогу не иди!
Ребенок 3:
Жёлтый – светит к переменам,
Говорит: «Постой, сейчас
Загорится очень скоро
Светофора новый глаз».
Ребенок 4:
Перейти дорогу можно
Лишь когда зелёный свет
Загорится, объясняя:
«Всё, иди! Машин тут нет!»
8. Игра «Жезл инспектора».
Материал: макет жезла инспектора ГИБДД
Все дети образуют круг. Под музыку передают жезл из рук в руки, как только музыка закончилась, у кого в руках остался жезл выбывает из игры, круг сужается.
9. Исполняются «Дорожные частушки»(приложение 1)
Инспектор: Вот и подошли к концу наши конкурсы, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!
На этом наше развлечение закончено.
До новых встреч!
Приложение 1
Звери (все поют): «Надоело в Лукоморье
Всем зверям пешком ходить,
И теперь автомобили
Звери вздумали купить.
Припев: Ой, ой, ой-ой-ой,
Что в лесу творится!
На машины пересели
Зайцы и лисицы»
Лиса: У меня теперь машина,
В автошколу я хожу,
Столько знаков есть дорожных –
Ой, боюсь, не разгляжу!
Медведь: Я окончил автошколу,
Получил уже права,
И все правила движенья
Знаю я, как дважды два.
Это – переход, это – остановка, (указывает на знаки)
Поворачивай налево,
Ну, а здесь – парковка.
1 Заяц: Что же делать, как же быть?
Страшно по лесу ходить.
Все на транспорт пересели,
Могут лапки отдавить.
2 Заяц: Ну, а мне вчера досталось:
На урок я опоздал,
Перейти не мог дорогу,
Целых три часа стоял.
Белка: Вы слыхали, что барсук
Налетел вчера на сук?
Не увидел знак дорожный,
Ах, какой неосторожный!
(Раздаются звуки «аварии» - удар, металлический скрежет.
Звери испуганно оглядываются, пытаясь понять, откуда эти звуки)
Припев (все поют): Ой, ой, ой-ой-ой,
Что в лесу творится!
На машины пересели
Зайцы и лисицы!
/ Из-за кулис «выезжает» Волк. /
Волк: Расступись, лесной народ,
Выезжаю из ворот.
Я бараночку верчу,
Еду я, куда хочу!
Ёжик: Погоди, остановись,
Здесь же знак дорожный,
Тут водители всегда
Едут осторожно!
Волк: Не нужны мне ваши знаки,
Это просто ерунда!
Нажимаю на педали,
Разбегайтесь, кто куда!
/ Едет по сцене как попало, звери прячутся от него за деревья.
Ёжик свистит. Волк останавливается. /
Ёжик: Ну-ка, Волк, остановись,
Это не годится,
Ездить правильно сначала
Нужно научиться!
/ Из-за деревьев опасливо выходят звери. /
Лиса: Пешеходов пропускай,
Скорость ты не превышай!
Здесь направо поворот,
Ну, а тут – наоборот! (показывает)
Белка: Отправляйся, Волк, скорей,
В автошколу для зверей!
Всё, как следует, учи
И права ты получи!
/ Ёжик отбирает у него руль. Волк, опустив голову, чешет
раздосадовано затылок. /
Все (вместе): Мы дорожную науку
Будем вместе изучать,
Чтоб машине под колёса
Никогда не попадать!
Чтобы не было у вас
В жизни осложненья –
Строго выполняйте все
Правила движенья!
