Ирина Гранцова
Спортивное развлечение «Путешествие в лес»
«Путешествие в лес»
Дети входят в зал.
Вос-ль. Мы поедем с вами в лес полон сказок и чудес?
В лес мы отправимся на электричке. По пути на станцию нам нужно перейти дорогу. Скажите на какой сигнал светофора будем переходить дорогу?
Дети. Зеленый.
Вос-ль. Вот мы и на станции. Сели в электропоезд. Осторожно двери закрываются.
Едем, едем,долго едем,
Публикация «Спортивное развлечение „Путешествие в лес“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Очень длинен этот путь.
Скоро к лесу мы подъедем,
Там и сможем отдохнуть.
(Во время ходьбы по залу дети ускоряют темп, а затем замедляют).
Вос-ль. Вот и остановка! Здравствуй, здравствуй лес, полон сказок и чудес.
Остановка «Птичья поляна».
Задание 1. Давайте полетаем как птички.
(Дети бегают по залу эмитируя птиц). Звучит сигнал гудка.
Вос-ль. Электропоезд отправляется, займите свои места, не ошибитесь.
Дети должны занять места в «вагончиках», построиться так, как стояли в начале отправления.
Едем, едем,долго едем,
Очень длинен этот путь.
Скоро к лесу мы подъедем,
Там и сможем отдохнуть.
Вос-ль. Следующая остановка «Заячья поляна». Выходите погулять.
Дети бегают по залу.
Из-за ивового куста смотрит хитрая лиса,
Мы лису обхитрим, от нее мы убежим».
Убегая дети должны занять места в вагонах в том месте где они остановились на остановку.
Вос-ль. Электропоезд отправляется.
Едем, едем,долго едем,
Очень длинен этот путь.
Скоро к лесу мы подъедем,
Там и сможем отдохнуть.
Вос-ль. Мы приехали к реке.
Справа - шумная дубрава, слева - синяя река.
Повернулись мы и вот стало все наоборот;
Слева - шумная дубрава, справа – синяя река.
Неужели стала правой наша левая река?
Вос-ль. А в дубраве у нас растут грибы (по ходу спросить какие дети знают съедобные и несъедобные грибы).
После дети в лес пошли и в лесу грибы нашли.
Наклонялись собирали, наклонялись собирали.
По дороге растеряли.
Но наши ловкие пальчики помогли собрать грибы:
Этот пальчик в лес пошел, этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал, этот пальчик жарить стал.
Этот пальчик все-все съел – оттого и потолстел.
(повторить с другой рукой).
По поляне мы идем и друзей с собой ведем.
Вос-ль. Ой, кто это?
Ребята, да это же уж. Он очень рад встрече с вами, давайте с ним поиграем. Он очень долго лежал свернутый клубочком. Сделаем ему массаж.
Упр. 1. Становитесь в шеренгу, передаем ужа пальчиками от первого к последнему и обратно. Повтор 2 раза.
Упр. 2. Поднимем его к солнышку. Держим обеими руками, 1 – подняли ужа к верху, 2 – опустили. Повтор 5-6 раз.
Упр. 3. Положили ужа перед собой. Сели упор руками сзади, ноги согнуты в коленях перед ужом, 1 - подняли ноги вверх, вытянули, 2 - опустили за ужа,
3 – 4 вернулись в и. п. Повтор 6 – 8 раз.
Упр. 4. Встали на четвереньки, и пошли вокруг него на высоких четвереньках.
Упр. 5. Нужно пройти по уу приставным шагом. Руки на пояс и пошли тихонько, не торопясь.
Упр. 6. Следующее упр. Нужно пройти скрестным шагом вдоль ужа. Но будьте осторожны не наступите на него.
Упр. 7. Взяли ужа двумя руками, подняли его вверх и покачаем из стороны в сторону. 1 – вправо, 2 – влево. Повтор 4 раза в каждую сторону.
Уж. Я очень рад был встрече с вами, но мне пора домой. Уж уползает.
Вос-ль. Подул сильный ветер, солнце спряталось за тучи, как стало холодно. Сжались все, обняли себя за плечи, присели. Ой, солнышко выглянуло, стало жарко, тепло. Встали, выпрямились, руки в стороны. Повтор 2 раза.
Солнышко такое теплое и горячее. Нам тепло и мы лежим на травке, на зеленой мягкой травке. Греет солнышко сейчас, ручки теплые у нас, ножки теплые у нас. Дышится легко, ровно глубоко. Наши ручки отдыхают, наши ножки отдыхают. Бабочка прилетела посмотрела на наших деток, села на носик, поморщили носики, села на лобик, поморщили лобики.
Хорошо нам отдыхать, но пора уже вставать.
Крепче кулачки сжимайте, их повыше поднимайте (дети садятся)
Потянулись, улыбнулись и совсем уже проснулись. (встали)
Вос-ль. А вот и наш поезд новенький, блестящий,
Мы поедем на нем, как на настоящем (медленно идут по залу).
До свиданья уж, до свиданья лес, полный сказок и чудес. (уходят).
