Спортивное развлечение в средней группе «Шустрые мальчики и озорные девочки».

Ольга Мокеева
Спортивное развлечение в средней группе «Шустрые мальчики и озорные девочки».

Цель: Укреплять здоровье детей, создавая бодрое эмоциональное состояние.

Закреплять представления детей об особенностях мальчиков и девочек.

Формировать положительные эмоции при общении друг с другом.

Развивать двигательную активность у детей.

Ход развлечения:

Дети под музыку входят в зал. Мальчики ведут девочек за руку, сажают на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, мальчишки! (Здравствуйте.) Здравствуйте, девчонки! (Здравствуйте.)

Публикация «Спортивное развлечение в средней группе „Шустрые мальчики и озорные девочки“,» размещена в разделах

• Гендерное воспитание
• Мальчики и девочки. Сценарии развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Мы сегодня с вами собрались поговорить о мальчиках, какие они сильные, умные, ловкие и о девочках, какие они красивые, нежные, заботливые. А ещё мы будем соревноваться друг с другом. Итак, поприветствуем мальчиков хлопками и притопами. Молодцы! А теперь поприветствуем девочек хлопками и улыбками. Молодцы!

Сейчас мы будем узнавать всё о мальчиках и девочках, какие они разные.

Вопрос: Знаешь ли ты, чем мальчик отличается от девочки? (Они одинаковые?Как узнать, кто мальчик и кто девочка)

- Молодцы, выяснили, чем мальчик отличается от девочки!

Аттракцион: «Разбери вещи» участвуют 5 мальчиков и 5 девочек.

Ведущий: Мальчики вы когда вырастете, кем будете: тётей или дядей, мужем или женой, мамой или папой?

-Сейчас мы поиграем в папу и маму. Девочки будут укладывать куклу спать, а мальчики строить гараж.

Аттракционы: «Спой колыбельную», «Построй из кирпичиков гараж».

- Молодцы, все справились с заданиями.

Вопрос: Может ли быть так, что вечером ложишься спать мальчиком, а утром проснёшься девочкой? (Нет).

- Девочки дома убираются, создают уют, а мальчики упражняются в силе.

Аттракцион: «Уборка в комнате» - девочки собирают мячи разных размеров в корзины.

«Перетягивание каната» - мальчики меряются силами.

Вопрос: Кем могут работать мальчики, когда вырастут? А девочки?

Аттракцион: «Свари щи»- о профессии повара.

«Построй забор» - о профессии строителя.

- Молодцы! Все справляются со своими заданиями.

-Ребята, а мальчики и девочки могут играть вместе? (Да).

-Давайте объединимся для игры «Музыкальный Ринг». После окончания музыки надо схватить игрушку и встать к своей команде. Игрушка – это очко для команды.

-Молодцы! В этой игре победила дружба.

-А теперь мы объединимся, чтобы потанцевать: Аэробика – «Виноватая тучка».

-Размялись? (Да). Девочки и мальчики могут вместе играть в хороводную игру «Маланья».

-Очень хорошие и новые движения придумывали и мальчики, и девочки.

Вопрос: Как должен относиться мальчик к девочке? (Уважать, не обижать, уступать место). Проверим, сможет ли мальчик правильно пригласить девочку на танец, а после танца поводить с поклоном на место. Парный танец «Перевёртушки».

-Молодцы, все мальчики проявили галантность.

Слово воспитателя: Подведение итогов соревнований.

Награждения: Мальчики награждают девочек, а девочки награждают мальчиков.

Ведущий: Теперь мальчики и девочки будут дружны!