Ксения Горбушина
Спортивное развлечение во второй младшей группе «В гости к елочке»
«В гости к елочке"
Физкультурное развлечение во второй младшей группе
Задачи:
Образовательные:
- продолжать формировать навык динамического равновесия на доске;
- упражнять в прыжках на двух ногах на месте, энергично взмахивая руками.
Оздоровительные:
- продолжить развивать координацию движений;
- формировать правильную осанку;
Воспитательные:
- формировать умение проявлять эмоциональное отношение к движению;
- развивать активность, инициативу.
Оборудование:
Публикация «Спортивное развлечение во второй младшей группе „В гости к елочке“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
Письмо от елочки, по 2снежинки каждому ребенку, доска шириной 25 см, карточки с изображением животных, снежинка привязанная на палку, дудочка, елка, сундучок.
(Воспитатель достает письмо от елочки и читает)
Ход развлечения:
Воспитатель: «Здравствуйте, дети! Приглашаю вас всех в новогодний зимний лес. Жду вас с нетерпением! Мне очень хочется посмотреть чему вы научились, стали ли вы смелыми, сильными, здоровыми и умелыми.
Нарядная елочка».
Физ. инструктор: Ребята вы хотите отправиться к нашей нарядной елочке в гости (Ответы детей.) Все покажем ей и расскажем какие мы стали!
• Отправляемся в путь. Шагаем, не отставая друг от друга, не наталкиваемся! (Ходьба в колонне по одному);
• Впереди огромный мост, нужно пройти его аккуратно (ходьба по доске);
• Садимся на лошадок! Цок-цок! (Ходьба с высоким подниманием колен);
• Едем на поезде! (Легкий бег);
• С поезда сошли, пошли пешком! (Обычная ходьба)
(Пока дети выполняют задание, воспитатель выносит в центр зала елочку).
Физ. инструктор: Вот мы и добрались. Покажем елочке, как мы стройно, красиво шагаем, осанку свою сохраняем! Покажем елочке какие мы упражнения с платочками знаем и умеем делать.
Разминка с платочками, возле елочки по музыкальное сопровождение
1. «Полюбуемся снежинками!». И. п. : о. с., руки со снежинками внизу. 1 – 2 – поднять руки вперед-вверх (вдох); 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
2. «Снежинки падают». И. п. : ноги врозь, руки со снежинками внизу. 1 – 2 – наклон вниз, коснуться снежинками пола; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
3. «Снежинки спрятались». И. п. : ноги вместе, руки со снежинками за спиной. 1 – 2 – присесть, руки со снежинками вперед; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
4. «Снежинки кружатся!». И. п. : ноги вместе, руки согнуты в локтях. Прыжки на двух ногах вокруг себя (по 4 прыжка в каждую сторону);
5. «Подуем на снежинку». И. п. : о. с. 1 – 2 –вытянуть прямые руки вперед, подуть на снежинки; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
Физ. инструктор: Ребята наша елочка приготовила нам сюрприз, волшебную дудочку!
Дудочка волшебная, дуди – всех детей в зверюшек преврати!
Подвижная игра «Лесные зверюшки»
Пока дудочка играет, каждый изображает зверя с картинки, а как только музыка умолкает – звери замирают. (Игра проводится 3 раза).
Физ. инструктор: ребята посмотрите к нам прилетела маленькая снежинка (Показывает снежинку привязанную веревочкой к гимнастической палке, она тоже хочет с вами поиграть. Поймайте снежинку! Прыгайте на двух ногах вверх. Сильно отталкивайтесь, чтоб поймать ее.
Физ. инструктор: Ребята, а вы тоже умеете превращаться в снежинку, давайте покажем.
Играют в игру, «Снежинки и ветер» : в этой игре дети снежинки. Они собираются в кружок и берутся за руки. По сигналу: «Ветер задул сильный, сильный. Разлетайтесь снежинки!» дети разбегаются в разные стороны, расставляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. По сигналу: «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки в кружок!» - собираются в кружок и берутся за руки.
Елочка : (включается запись) Дети! Спасибо за то, что вы мне доставили много радости. Показали что вы здоровые, сильные и смелые! Ребята, у меня для вас сюрприз – закройте глаза! Раз, два, три – сюрприз под елочкой смотри! (Дети находят сундучок с конфетами)
