Анастасия Ивановна Зелепукина
Спортивное развлечение во второй младшей группе «Неваляшки»
▼ Скачать + Заказать документы
Структурное подразделение - детский сад комбинированного вида "Ласточка" Муниципального общеобразовательного учреждения - средней общеобразовательной школы №3 города Аткарска Саратовской области имени Героя Советского Союза Антонова Владимира Семеновича.
Спортивное развлечение во второй младшей группе «Неваляшки».
Цель: Формирование представления у детей о здоровом образе жизни с помощью игровых ситуаций.
Задачи:
Публикация «Спортивное развлечение во второй младшей группе „Неваляшки“» размещена в разделах
- Неваляшка
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2021
1. Формировать у детей двигательные навыки и умения для укрепления их здоровья.
2. Развивать двигательные качества: координацию, ловкость, быстроту с помощью упражнений; развивать коммуникативные навыки детей.
3. Прививать детям любовь к здоровому образу жизни через игровые ситуации. Вызывать положительное настроение от движений, выполнения заданий. Воспитывать уважение друг к другу, сопереживание к чужой проблеме.
Оборудование: ментальная карта, кубики, обручи, музыкальное сопровождение, сладкие призы.
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное, познавательное.
Ход развлечения
1. Вводная часть
Под музыку дети в колонне по одному входят в зал.
И. ф. к. Здравствуйте ребята.
Дети: Здравствуйте.
А вы слышите кто-то к нам идет в гости.
Интересно кто это?
Царевна Несмеяна: Здравствуйте. Я, Царевна Несмеяна. Я заблудилась и не могу попасть в свое королевство. У меня есть карта, но, я забыла, как по ней найти дорогу.
- Поможем, ребята, царевне?
Дети: Конечно, поможем.
И. ф. к. Так, посмотрим карту. Сначала нам необходимо отправиться на паровозике (Музыкальная разминка «Паровозик»)
2. Основная часть
И. ф. к. Ну вот мы и готовы к дальнему путешествию и отправляемся в путь.
Перед нами лесная опушка, а потом болото и нам необходимо их преодолеть
1. Ходьба змейкой между пенечками (кубиками)
3. Прыжки с кочки на кочку (из обруча в обруч)
Дети: выполняют задания
И. ф. к. Посмотри, Царевна Несмеяна, мы пришли к твоему дому и преодолели трудный путь.
Царевна: Спасибо большое, ребята! Давайте с вами потанцуем на моей любимой полянке.
Танец «Неваляшки»
Дети исполняют танец.
И. ф. к. Спасибо тебе, Царевна. Нам было очень весело. Но пришло время нам отправляться в детский сад. Только вот ребята немного устали, правда, ребята.
Царевна: Я вам помогу. Но сначала я бы хотела передать вам сладкие гостинцы в благодарность за помощь.
Дети благодарят Царевну.
А теперь, закрывайте глазки. Я взмахну волшебным платочком, и вы окажитесь в детском саду. До свидания! Раз, два, три!
3. Заключительная часть.
Релаксация. Вот, мы и вернулись в детский сад.
Мы сегодня с вами преодолели много препятствий, очень устали, пришло время отдохнуть. Встаем в круг, закрываем глаза и слушаем звуки природы.
Рефлексия. Ребята, вам понравилось путешествие? Кому мы помогали сегодня? Какие трудности преодолели? Что вам понравилось?
Ответы детей.
Вы сегодня большие молодцы! Всем спасибо. До свидания!
Анастасия Ивановна Зелепукина | Все публикации
