татьяна пынкова
Спортивное развлечение «Зов джунглей»
Оздоровительная задача:
Укреплять здоровье детей, удовлетворять потребность детей в движении, совершенствовать функцию организма, способствовать психо-эмоциональной разрядке, создать у детей бодрое, жизнерадостное настроение.
Образовательная задача:
Закреплять и совершенствовать приобретенные ранее двигательные умения и навыки, развивать физические качества (координацию движений, двигательную инициативу, быстроту реакции, ловкость, умение ориентироваться на действия других при построении своих действий).
Воспитательная задача:
Публикация «Спортивное развлечение „Зов джунглей“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Зов Джунглей. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Формировать у детей стремление к систематическим занятиям физической культурой, нравственно-волевые качества, положительные эмоции и дружелюбие, умение общаться со сверстниками, потребность в здоровом образе жизни.
Оформление:
Физкультурная площадка: пальма, игрушки: папуас, мамонтенок, обезьяна.
Инвентарь:
2 туннеля;
8 разметчиков (ориентиров);
2 гимнастических мата,
2 обруча;
4 мяча;
10 бананов (игрушка);
4 скакалки;
2 гимнастических палки;
2 мешочка;
Ход игры
1 ведущий: Со всех дворов зовём гостей.
Чем больше нас, тем веселей.
Что у нас тут приключилось,
Вы узнаете сейчас…
Сосна в лиану превратилась
И позвали джунгли нас.
2 ведущий:
Есть крокодил тут,
Как ни странно.
Есть кенгуру, есть обезьяна.
Других зверей немало тут
В общем…
Дети все вместе: «Джунгли нас зовут!»
Приветствие команд. (Девиз)
Команда обезьян:
Обезьяны просто класс!
Победим мы папуас.
Команда папуас:
Обезьяны малыши, папуасы крепыши.
Победим мы всех на раз,
Мы ребята просто класс!
2. Полоса препятствий.
Ведущий:
В джунглях, знает и профан
Всюду заросли лиан.
Так что с духом соберись,
Сквозь лианы проберись.
( Дети преодолевают полосу препятствий: перешагивают
через барьер, проползают в туннель, выполняют перекаты по гимнастическим матам, добегают до конусов и возвращаются к команде.
3. Капкан.
Ведущий:
Ах, какая неудача!
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной,
Придётся прыгать на одной.
(Дети поочерёдно выполняют прыжки на одной ноге до флажка и обратно.)
4. Соревнование болельщиков.
Ведущий: загадывает болельщикам загадки.
На потолке, в уголке висит сито,
Не руками свито (паутина)
Вьётся чёрная верёвка,
На конце головка (змея)
У стеклянных берегов,
Не бывает рыбаков (аквариум)
5. Соколиная охота.
Ведущий:
В силах чтоб восстановиться,
Надо всем нам подкрепиться.
Вы сейчас не расслабляйтесь,
На охоту собирайтесь.
(собираем фрукты)
Конусы расставлены на расстоянии, дети бегут змейкой между конусами, затем срывают фрукт и возвращаются так же назад к команде.
6. Ведущий читает стихи, а дети дружно продолжают их.
Обезьянки
Перенёс огромный шкаф
Замечательный …
(жираф)
К нам пришёл сегодня он
Большой и сильный, добрый …
(слон)
Сюда из джунглей по утру
Прискакала …
(кенгуру)
В пустыне любит тяжкий труд
Наш выносливый …
(верблюд)
Летать не может этот ребёнок,
Но быстро бегает …
(страусёнок)
Папуасы
Веселится, как ребёнок
Царь зверей пушистый …
(львёнок)
При ярком свете он бессилен,
Только ночью видит …
(филин)
Готов уж для спортивных игр
Суровый, саблезубый …
(тигр)
Очень хитрый, хоть совеем ребёнок
Этот рыженький …
(лисёнок)
В гости что-то зачастил
К нам зеленый ….
(крокодил)
1. Фрукты все собрали, а в джунглях не обходиться\ и без кокосов. Папуасы и обезьянки их очень любят.
Один игрок разносит два мяча по двум обручам следующий игрок собирает.
Итог:
Молодцы команды, показали свою ловкость, быстроту, силу. Ну, а теперь пора нам возвращаться в свой детский сад.
Провожаем победителей аплодисментами.
татьяна пынкова | Все публикации
