Анна Радченко
Спортивные осенние старты для детей подготовительной группы компенсирующей направленности
Осенние старты
Для детей подготовительной группы
Цель: Укрепления здоровья, вовлечение в регулярные занятия спортом и подвижными играми.
Задачи:
- содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования в выполнении физических упражнений в процессе игры;
- продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
Публикация «Спортивные осенние старты для детей подготовительной группы компенсирующей направленности» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- учить справедливо и честно оценивать в игре свое поведение и поведение сверстников, проявлять дружескую взаимопомощь;
Инвентарь: пластмассовые овощи и фрукты, мячи, корзины 2 шт., мешки 2 щт, кегли, канат, обручи.
(Звучит песня, про осень. Дети заходят в зал. Их встречает ведущий)
Добрый день, гости дорогие!
Добрые девчонки, мальчишки озорные. Очень рада я гостям. Много с вами мы узнаем, в игры осенние поиграем. Любите ли вы осень? Сейчас узнаем, как хорошо вы ее знаете. Предлагаю вам ответить на мои вопросы.
Осенняя викторина
1. Назовите осенние месяцы?
2. А какой из них первый осенний месяц?
3. Какое время года предшествует осени?
4. Какое время года следует за осенью?
5. В какое время года желтеет листва на деревьях и кустарниках?
6. Правда, что осенью улетают птицы на юг?
7. Какие птицы улетают юг?
8. Какие животные впадают в спячку? (медведи, ежи)
9. Какие животные меняют осенью свой цвет шубки? (Белки, зайцы)
10. Какие ягоды поспевают осенью? (Клюква, брусника, рябина)
11. Боровик – это съедобный гриб?
12. Назовите признаки осени?
13. Бывает ли осенью листопад?
Ведущий: Хорошо, ребята молодцы! А теперь я вас познакомлю с командами:
Команда № 1: Грибочки.
Ваш девиз: «Мы со спортом дружим, никогда не тужим»
Команда № 2: Листочки
Ваш девиз: «Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперед и только всем вместе».
Ведущий: Ну, вот и познакомились мы с командами». А теперь приступим к первой эстафете.
1. Эстафета «Собери урожай». Участники в круг выкладываются фрукты и овощи, дети под музыку идут по кругу, когда заканчивается музыка дети берут один предмет, кому не достанется выходит из игры.
2. Эстафета «Собери картошку в мешки». Дети берут из корзины по малому мячу и несут в мешок побеждает, та команда которая наберет мешок картошки первой.
3. Эстафета: «Весёлые арбузы»
Игроки команды, по очереди, катают арбузы (мячи, двумя руками, между кеглями. Побеждает та, команда которая окажется быстрее и не собьёт не одной кегли.
Ведущий: Молодцы команды! А теперь поиграем и угадаем загадки: Слушаем внимательно.
Ведущий: Загадать прошу я вас
Что приготовила для вас.
Вы загадку отгадайте,
Что на подносе, угадайте.
1. В земле сидит, хвост вверх глядит.
Сахар из нее можно добыть
Или вкусный борщ сварить. (Свекла)
Осень достает из- под салфетки свеклу и показывает детям.
2. Круглая, а не мяч.
Желтая, а не масло.
С хвостиком, а не мышь (Репа)
Осень достает из- под салфетки репу и показывает детям.
3. Само с кулачок,
Красный бочок.
Потрогаешь –гладко,
А съешь-сладко (Яблоко)
Осень достает из- под салфетки яблоко и показывает детям.
4. В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят пасту из меня,
В борщ кладут и так едят. (Помидор)
Осень достает из- под салфетки помидор и показывает детям.
5. Как на нашей грядке
Выросли загадки-
Крепкие, зеленые,
Хороши соленые. (Огурец)
Осень достает из- под салфетки огурец и показывает детям.
6. Любопытный красный нос
По макушку в землю врос
Лишь торчат на грядке
Зеленые пятки. (Морковь)
Осень достает из- под салфетки морковь и показывает детям.
Ведущий: Молодцы, ребята! Много знаете овощей и фруктов. А о каких фруктах и овощах я не загадывала загадки? Дети отвечают.
Ребята! Я предлагаю поиграть с вами в подвижную игру.
Дети делятся на две команды «Овощи» и «Фрукты»
Подвижная игра «Овощи и фрукты»
Выбирается два водящие из каждой команды и становятся в центр круга.
Под музыку дети выполняют движения (бега, ходьбы, прыжки, подскоки и т. д.) С окончанием музыки ребята останавливаются и закрывают глаза руками. В руки водящим дают любой овощ или фрукт, дети открывают глаза должны построится около того ведущего в которого в руках находится то, что соответствует названию их команды.
Ведущий : Молодцы ребята хорошо знаете и можете различить, овощи от фруктов.
Дарит осень чудеса,
Да еще каких!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята.
И паук-ловкач какой!-
Тянет сеть куда-то.
М. Гиллер
4. Эстафета «Веселое перетягивание»
Две команды участвуют в перетягивании каната. Затем, не привлекая внимания, вновь предлагает ребятам проверить свою силу и находчивость
Ведущий: Птицы стайкою летят,
В теплые края спешат.
В ключик собираются,
В небе растворяются.
5. Эстафета: «Птичий ключ»
Участвуют две команды. Первый участник бежит к поворотной стойке огибает ее и возвращается к своей команде, берет за руку следующего участника и бегут вдвоем по дистанции, затем берут за руку следующего участника и бегут втроем и т. д., пока все участники вместе не пробегут дистанцию. Ключик первым пересекшим линию финиша, считается победителем.
Ведущий: Ну, вот и подошли наши осенние спортивные соревнования к концу. Сейчас жюри, объявит, кто одержал сегодня победу.
И так команды построились.
Ведущий: Осенние старты удались на славу!
Мне кажется, всем они пришлись по нраву.
Подводятся итоги.
Ребятам вручается грамоты и призы за активное участие в осеннем спортивном мероприятие.
Дети: — Спасибо (команды под музыку выходят из зала!
