Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе

Марина Прыткова
Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе

Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе.

Инструктор. Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку

с папой и мамой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. Чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать правила дорожного движения.

В нашем соревновании участвуют две команды. Давайте познакомимся с ними. (представление команд).

В зал вбегает Помеха-Неумеха.

Пом. - Неум. Здравствуйте, ребята!

Инстр. А ты кто?

Публикация «Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• ПДД. Сценарии спортивных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Пом. - Неум. Я- Помеха-Неумеха!

Инстр. Ну, здравствуй, Помеха-Неумеха. Ты как раз вовремя пришла. Мы с ребятами разговариваем о том, как правильно вести себя на улице. Тебе тоже полезно это знать.

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти.

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть "переход".(показать знак).

Эстафета "Зебра".(команда из гимастических палок выкладывает пешеходный переход).

Инстр. А как еще можно перейти на другую сторону дороги, если нет светофора?

Пом. -Неум. Как, как? Надо пробежать между машинами и все!

Инстр. А разве так можно делать, ребята? (нет)

Как можно еще оказаться на другой стороне улицы (показывет знак "подземный переход"). Очень удобно: "нырнул" на одной стороне улицы, а "вынырнул" на другой.

Пом. - Неум. А как это? То "нырнул", то "вынырнул".

Инстр. Ребята сейчас тебе все покажут.

Эстафета "Подземный переход". (Пролезть через туннель)

Пом. - Неум. Ох, уморили вы меня! То по земле, то под землей переходить!

Инстр. Отдохни, Помеха- Неумеха. Ребята споют частушки. (девочки

исполняют частушки)

Инстр. Помеха-Неумеха, скажи, кто на дороге самый главный, а его сигнал для всех закон?

Пом. -Неум. Конечно же, я!

Инстр. Ну и хвастунишка! На дороге самый главный - светофор. Надо очень внимательно следить за его сигналами.

Игра на внимание " Сигнал светофора"- на зеленый свет дети топают ногами, на желтый - хлопают в ладоши, на красный - тишина.

Инстр. А сейчас наши команды соберут свои светофоры.

Эстафета " Собери светофор". (В обруче лежат круги из цветной бумаги. Участники проползают по скамейке, добегают до обруча, берут один круг, бегут до доски, отдают круг ребенку, который прикрепляет на магнитик круг к доске "собирает светофор".)

Инстр. Внимание, внимание, продолжаем соревнования!

В зал вбегает Помеха-Неумеха, катит машинку с куклой, которая падает.

Инстр. Разве так можно перевозить детей?

Пом. - Неум. А как их перевозить? Я что виновата, что она все время

падает?

Инстр. Ребята, давайте расскажем и покажем Помехе-Неумехе как правильно это делать. Что должно быть обязательно в машине при перевозке детей (детское автокресло)

Пом. -Неум. Вот это да! Как кресло влезет в машину?

Инстр. Так это же детское автокресло - специальное для безопасной перевозки детей в автомобиле.

Эстафета " Автокресло". (Дети берутся за руки в паре. На получившееся "кресло" сажается кукла. Пара боковым галопом пробегает дистанцию и передает куклу следующей паре.)

Пом. - Неум. Подумаешь, все то вы знаете, все то вы умеете. А сможете отличить знаки запрещающие от разрешающих? (да)

Инстр. Давайте Помехе- Неумехе покажем свои знания.

Эстафета " Найди свой знак". (По сигналу первый участник бежит к дорожным знакам. Одна команда собирает разрешающие знаки, другая - запрещающие.)

Инстр. Отгадайте загадку.

Разные домишки по улице бегут,

Девочек и мальчиков домики везут. (автобус)

Мы с вами поиграем в игру " Посадка в автобус". Но сначала вспомним правила культурного поведения в автобусе.

Как бы ни был труден путь,

Ты в дороге вежлив будь.

Место малым или старым

Уступить не позабудь!

Пом. -Неум. А можно мне с вами в автобус?

Инстр. Если ты знаешь правила поведения, то возьмем.

Пом. -Неум. Конечно знаю! Я подбегаю к автобусу, всех расталкиваю, забегаю в салон и забираюсь с ногами на свободное место. Громко разговариваю, смеюсь, высовываюсь в окно. Ох и весело!

Инстр. Ребята, вы хотели бы ехать с таким пассажиром (нет) Давайте поиграем в игру и поучим Помеху-Неумеху как нужно себя вести в автобусе.

Игра " Посадка в автобус". (Дети разворачивают стульчики друг за другом, как в автобусе. По команде пассажиры выходят из "автобуса" и под музыку гуляют по залу. Когда музыка затихает, они возвращаются на свои места. Выигрывает та команда, которая быстрее села в "автобус". Во время игры Помеха-Неумеха мешает детям.)

Инстр. Да, действительно, ты для всех помеха-неумеха. Наши ребята не только рассказывать умеют про правила дорожного движения, они еще знают песню про них. Вот послушай внимательно, тебе эти знания пригодятся. (Исполняется песня "Правила дорожного движения".)

Пом. -Неум. Ребята ваши - молодцы! Хорошо знают правила дорожного движения. Я так старалась им мешать, но у меня ничего не получилось. Пойду в другой детский сад или во двор, там,может быть, кого запутаю.

Инстр. Наш праздник окончен. Сегодня мы повторили правила дорожного движения, которые важно и нужно знать каждому из нас.

Держись дорожных правил строго,

Не торопись, как на пожар.

И помни: транспорту - дорога,

А пешеходу - тротуар.