Спортивный досуг «Огонь — враг или друг наш» для детей старшей и подготовительной групп

Татьяна Илюхина
Спортивный досуг «Огонь — враг или друг наш» для детей старшей и подготовительной групп

Инструктор по физической культуре Обысова Т. С. ,МБДОУ Детский сад № 27, г. Химки, Московской обл.

Задачи:

- Формировать у детей понятие о пользе и вреде огня, закреплять знания о причинах возникновения пожара;

- Познакомить детей с элементарными правилами пожарной безопасности;

- продолжать знакомить детей с нелёгким, героическим трудом пожарных;

- воспитывать чувство осторожности и самосохранения;

- закреплять физические качества (быстроту, ловкость)

Оборудование: 2 гимнастические скамейки, 4 обруча, 2 больших куба, 2 конуса, 2 колокольчика, 2 каски пожарного, 2 куртки пожарного, звери по количеству детей; макет горящего дома; гимнастические палки по количеству детей, значки «Юный пожарный» по количеству детей.

Предварительная работа: чтение произведений художественной литературы и прочтение стихов на тему пожарная безопасность; беседы, рассматривание иллюстраций по теме пожарная безопасность.

Ход мероприятия

Дети заходят в зал под спортивный марш, строятся в шеренгу.

Ведущий. Здравствуйте ребята. Сегодня наше занятие посвящено огню. А теперь отгадайте загадку.

Кто на пожары приезжает,

Огонь залив, людей спасает?

Ответ: Пожарные

Ведущий. Правильно, ребята. Пожарные. Есть люди, чья профессия – побеждать огонь, спасать людей, попавших в беду. Они бесстрашны, сильны, тренированны. Запомните дети: Как только огонь увидите, не теряйтесь никогда, действуйте умело, звоните по телефону. И о пожаре сообщите, и пусть помнит каждый ребёнок пожарный номер (ответ детей) ноль – один!

Ведущий. Скажите, чтобы быть пожарным, каким надо быть: сильным или слабым, храбрым или трусишкой?

Ответы детей.

Чтобы всегда быть в боевой готовности, пожарные тренируются, занимаются физкультурой, спортом. И проходят испытания.

И вас ждут сегодня испытания, которых примут в пожарную команду «Юный пожарный» и вручат значки.

Но, сначала, мы проведем разминку.

Разминка.

Ходьба, бег, ходьба, подскоки, прыжки с продвижением вперед, ходьба, бег (под музыку, ходьба (восстановление дыхания).

Молодцы.

Разделимся на две команды. Команда «Пожарные» и команда «Спасатели».

Команды приготовиться, на старт.

1 Эстафета «Кто быстрее соберется на пожар»

Перед каждой командой, лежит форма пожарного: каска, куртка. По сигналу первые из команд начинают одевать форму, оббегают ориентир (конус) и возвращаются к команде бегом. Там снимают форму и передают следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее всех «собралась на пожар».

Ведущий. Без малого два века, как в нашей стране появились пожарные. Это сейчас о пожаре мы сообщаем по телефону, по рации, у первых пожарных, этого не было. Как они узнавали о пожаре?

Дети. В каждом городе и большом селе была высокая башня. Она называлась пожарной каланчой. На ней стоял пожарный и смотрел, не виден ли где-нибудь дым, и при необходимости подавал сигнал пожарной команде, в колокол трезвонил.

2 Эстафета «Кто быстрее позвонит в колокол».

По сигналу первые из команд бегут, ползут по гимнастической скамейке на животе, добегают до большого куба берут колокол, и звонят в колокол, кладут на место и возвращаются назад бегом, передавая эстафету следующему.

Ведущий. А сейчас немного отдохнём, я буду читать стихи, а вы должны закончить.

Если дым валит клубами, пламя бьётся языками,

И огонь везде, и жар – это бедствие …. (пожар).

Выпал на пол уголёк, деревянный пол поджёг.

Не смотри, не жди, не стой, а залей его. (водой).

Если младшие сестрички зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять? Сразу спички те …. (отнять).

Если где хранится мусор или просто разный хлам,

Надо будет потрудиться, навести порядок там.

Метлу, лопату взяли, быстро всё …. (убрали).

Молодцы ребята, правильно закончили стихи.

Ведущий. Продолжаем наши эстафеты.

3 Эстафета «Кто сможет скорее вынести животных из огня».

Перед командами на расстоянии 5 метров стоит макет «горящий дом» в нем живут звери, которых надо спасти из огня. На пути надо преодолеть препятствия – перелезть через кубы, пролезть через обруч взять зверька и вернуться бегом к своей команде, передавая эстафету следующему.

Ведущий. Ребята, сейчас мы узнали, что огонь бывает злым. Он все может сжечь на своем пути: дом, поле, лес, люди погибнут. А добрым он может быть?

(Ответы детей).

Ведущий. Огонь-бывает добрым.

Давным-давно, люди жили в пещерах, где было холодно, сыро, темно. Однажды, от молнии загорелось дерево. Древний человек догодался взять палку и поджечь ее и отнести в пещеру. О, чудо! В пещере стало тепло, светло. Потом люди научились готовить пищу на огне, греть воду. Но огонь не может гореть постоянно, он гаснет. Что нужно делать, чтобы огонь всегда горел?

Дети. Подкладывать палки, ветки.

Ведущий. Правильно.

4 эстафета «Кто быстрее сделает костер»

Строятся две команды. Всем детям раздают «дрова» (гимнастические палки). Каждый участник по очереди бежит до места, где необходимо сложить «дрова» (до обруча). Возвращается к своей команде бегом.

Ведущий. Молодцы ребята.

Ведущий. А сейчас мы поиграем.

Игра называется «Не ошибись». Я буду называть слова, а вы, услышав слово, относящее к пожару, должны хлопнуть в ладоши, а услышав слово, не относящее к пожару, должны прыгнуть. Будьте внимательны.

(Режет, пожарный, торт, пила, огнетушитель, пакет, кисть, каска, играет, поёт, краска, спички, рукав, огонь, билет, 01, бинт, сверло, маска, противогаз, сирена, пламя).

Ведущий. Вот закончились наши испытания. Вы показали свои умения. И за это мы вручаем вам значки «Юный пожарный».

Давайте ещё раз вспомним правила поведения при пожаре.

Публикации по теме:

Беседа с родителями и детьми средней группы на тему «Огонь — друг и огонь — враг» (на базе демонстрационного материала) Почему телефон пожарной охраны 01? Во-первых, номер очень простой, его запомнит каждый. Во – вторых, он короткий. Когда пожар, каждая минута.

Конспект занятия «Наш друг-огонь, наш враг-огонь» в старшей группеКонспект занятия «Наш друг-огонь, наш враг-огонь» в старшей группе Цель проекта: Выявить и закрепить у детей правила пожарной безопасности. Задачи: 1. В игровой форме закрепить знания детей о том, что с.

Конспект НОД для подготовительной группы «Огонь друг-огонь враг» с использованием ТРИЗ технологий Конспект НОД «Огонь друг-огонь враг»для подготовительной группы с использованием ТРИЗ технологии. - Цель: формирование познавательных интересов.

Конспект НОД на тему «Огонь-друг, огонь-враг» в подготовительной группе Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе. Образовательная область "Безопасность" Тема:"Огонь-друг,.

Конспект занятия по пожарной безопасности в старшей и подготовительной группе «Огонь — друг, огонь — враг» Конспект занятия по совместной деятельности по пожарной безопасности в старшей и подготовительной группе "Огонь-друг, огонь враг" Цель:.

Конспект занятия с детьми старшей группы «Огонь — друг, огонь — враг» Цели: 1. Сформировать у детей чувство опасности огня; 2. Прививать навыки безопасного обращения с бытовыми приборами; 3. Прививать навыки.

Конспект НОД по пожарной безопасности в старшей группе «Огонь — друг, огонь — враг» Конспект НОД по пожарной безопастности в старшей группе 1. Тема: «Огонь — друг, огонь — враг» 2. Группа: старшая 3. Направление: познавательно.

Непосредственно-образовательная деятельности в старшей логопедической группе «Огонь — враг, огонь — друг» Непосредственно-образовательная деятельности в старшей логопедической группе на тему: «Огонь-враг, огонь-друг.»Задачи: -учить детей рассказывать.

НОД по ОБЖ в старшей группе «Огонь-наш друг и враг» Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения в быту. НОД по ОБЖ в старшей группе «Огонь — наш друг и враг» 1. Образовательные.

«Огонь — друг, огонь — враг». Проект по ОБЖ в подготовительной к школе группе Огонь-Друг, Огонь-Враг. Проект в подготовительной к школе группе. Образовательная область:Безопасность. Ежегодно в Российской Федерации.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Пожарная безопасность
Автор публикации:
Спортивный досуг «Огонь — враг или друг наш» для детей старшей и подготовительной групп
Опубликовано: 21 октября 2015 в 20:01
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Проект, посвященный Дню Космонавтики «Космические дали».
Краткосрочный проект «Космические дали» старшая группа Разработала: воспитатель первой квалификационной категории Кузовлева Е. И, Дмитров 2017г...
Конспект занятия по рисованию «Котя — котик»
Целевые ориентиры: Изображает предметы путем создания отчетливых форм, подбора цвета, аккуратного закрашивания, использования разных материалов. Задачи:...
Фотоотчет о городском конкурсе «Ничего нет дороже семьи, матери и Родины».
Фотоотчет о городском конкурсе "Ничего нет дороже семьи, матери и Родины". Здравствуйте дорогие коллеги и гости моей странички! Приближается один из...
Фототчет «Осенние поделки»
Фототчет "Осенние поделки" Здравствуйте дорогие коллеги и гости моей странички! Наступила Осень! Принято считать, что осень — унылая пора. С деревьев...
Тематическая неделя «Игры и игрушки» в старшей группе
Игра – это самое интересное занятие для детей дошкольного возраста. Для ребёнка игра и радость, и творчество, и развитие познавательных процессов: мышления,...