Юлия Капцова
Спортивный досуг «Путешествие в сказочную страну»
Тема «Путешествие в сказочную страну»
Цель:
Создание положительных эмоций у детей, активизация двигательной деятельности.
Оздоровительные задачи:
Пропагандировать здоровый образ жизни.
Создание бодрого, радостного, веселого настроения.
Образовательные задачи:
Совершенствование умения ориентироваться в пространстве.
Развивать силовые качества.
Закреплять умения преодолевать препятствия в беге.
Публикация «Спортивный досуг „Путешествие в сказочную страну“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016
Развивать умение передвигаться на ограниченной площади.
Воспитательные задачи:
Воспитывать взаимовыручку, смелость.
Приобщать к физической культуре и спорту.
Персонажи:
Айболит
Баба Яга
Волк
Мальвина
Буратино
Ход развития
Ведущий: Ребята, сегодня у нас будет необычная физкультура, а сказочная, ее для вас проведут сказочные герои. А для того чтобы узнать какие герои сегодня придут к нам в гости, вам нужно отгадать загадки.
Загадка
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор.
Ответ: Айболит
(Выходит Айболит)
Айболит: Здравствуйте, я добрый доктор Айболит, я не хочу чтобы у вас что-то болело, так давайте проведем гимнастику.
Комплекс ритмической гимнастики под фонограмму песни «Солнышко лучистое» Р. Руставели (По заказу)
Молодцы ребята, хорошо выполнили разминку!
Ведущий: Ребята, отгадайте, кто же к нам сейчас придет?
Дружбу водит лишь с лисой
Этот зверь сердитый, злой.
Он зубами щелк-да щелк.
Очень страшный серый….
Ответ (волк)
(выходит волк)
Волк: Здравствуйте ребята, я очень злой и голодный, и я бы очень хотел чтобы вы меня накормили, накормите меня?
Ведущий: Конечно, накормим. Ребята, давайте наловим рыбы для волка и накормим его ей.
Сюжетная эстафета «Налови рыбу»
Дети делятся на две команды. Напротив каждой команды обруч внутри которого рыба. Первые игроки бегут до обруча, «ловят рыбу» удочкой с магнитом кладут в ведерко, бегут обратно и передают эстафету следующему игроку.
Волк: Ой, ребята, спасибо вам большое, я так наелся, вы такие молодцы. А теперь мне пора идти, до свидания!
Ведущий: Ой, ребята, слышите, кто-то к нам стучится в дверь:
Эта старушка не любит детей
Часто пугают ей малышей.
У бабушки есть костяная нога,
Зовут же старуху.
Ответ: (Баба Яга)
(Баба Яга, облетает на метле вокруг зала)
Ведущий: Ой, Баба-Яга, здравствуй, а что это ты к нам на двух метлах прилетела?
Баба Яга: Я прилетела, чтобы вы помогли мне выбрать метлу, потому что моя старая стала плохо работать.
Вы поможете мне?
Эстафета: «На метле»
Оборудование:
2 метлы;
2 кегли.
Построение в две колонны. По сигналу первые игроки, зажав метлу между ногами бегут к ориентиру, оббегают его и так же возвращаются к своей команде. Передают метлу следующим игрокам.
Баба Яга: Ой, какие же вы все молодцы, но все такие эта команда была быстрей! Вы мне очень помогли, теперь я буду знать на какой метле мне летать, спасибо вам! А теперь полетела я дальше, до свиданья!
Ведущий: Ребята, а теперь отгадайте следующую загадку:
Эту девочку мы знаем,
От всех кукол отличаем,
С голубыми волосами
И красивыми глазами,
Она вежлива была,
В домике в лесу жила
И учила Буратино,
Эта девочка.
Ответ:(Мальвина.)
Мальчик с Азбукой под мышкой -
деревянный шалунишка.
Победил он Карабаса,
не подвёл друзей ни разу.
Кто не слушался Мальвину?
глупый, добрый.
Ответ: (БУРАТИНО).
Слышны голоса и в зал заходят Мальвина и Буратино. Мальвина ругается на Буратино (он идет опустив голову)
Мальвина: Невоспитанный мальчишка, как ты мог? По лесу надо идти спокойно, а не бежать.
Буратино: Я не специально.
Ведущий: Добрый день, Мальвина, Буратино! Что случилось?
Мальвина: Добрый день! Поздоровайся, Буратино.
Буратино: Добрый день.
Мальвина: Я попросила Буратино помочь донести яблоки, которые я купила в подарок своим подружкам. А он все яблоки по пути потерял, невоспитанный мальчишка.
Буратино: Я только хотел, чтобы было быстрее.
Мальвина: По-видимому все мальчики такие.
Ведущая: Не огорчайся, Мальвина, мы тебе поможем.
Буратино: И я, я тоже помогу только теперь буду внимательнее.
Сюжетная игра: «Собери яблоки»
Мальчики собирают зеленые яблоки, девочки- красные.
Ведущий: Вот видишь, Мальвина, все яблоки мы твои нашли, держи.
Мальвина: Благодарю, вас дети.
Мальвина и Буратино: Благодарим вас, деть за помощь. До свиданья» (Выходят из зала)
Ведущий: И нам пришло время прощаться с вами.
