Галина Егорова
Фотоотчет «Познавательно-речевая игра «День птиц»
День птиц» - познавательно-речевая игра
«Игра – это искра, зажигающая огонек
пытливости и любознательности».
В работе по познавательно-речевому развитию старших дошкольников большая роль принадлежит играм. Они формируют интерес к познанию, расширяют представления об окружающем, позволяют перенести накопленные знания в свою деятельность, способствуют формированию любознательности. А для детей с речевыми нарушениями важно то, что участие в них стимулирует речевое развитие, повышает самооценку, устраняет развитие «кабинетного синдрома».
Публикация «Фотоотчет „Познавательно-речевая игра „День птиц“» размещена в разделах
В апреле 2018 г. была проведена познавательно-речевая игра «День птиц», посвященная международному дню птиц, который отмечается 1 апреля. Организовали мероприятие педагоги МАДОУ «Детский сад № 209» : учитель-логопед Егорова Г. В. и воспитатель Багдасарян Т. В. Участниками стали воспитанники МАДОУ «Детский сад № 209» и МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 193».
К состязанию в эрудированности, сообразительности, находчивости, ловкости приступили 4 команды: «Ласточки», «Соколы», «Журавли», «Снегири» во главе со взрослыми – учеными – орнитологами.
Игра прошла в увлекательной форме. Праздничность мероприятия, стихи, игры, хороводы создали положительный эмоциональный настрой. Ребята продемонстрировали знания о жизни птиц, местах обитания, повадках, показали навыки чтения, умение решать логические задачи и работать в команде, поговорили о необходимости заботливого отношения к окружающей среде. Победителями стали 2 команды, набравшие наибольшее количество баллов (команда МАДОУ «Детский сад № 209» и команда МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 193»).
Ребята из двух детских садов не только состязались в знаниях и умениях, но и подружились. Педагоги и родители выразили уверенность в необходимости совместных мероприятий для позитивной социализации дошкольников.
