людмила ксенофонтова
Опыт работы «Тема Великой Отечественной войны в дошкольном возрасте»
Каждый раз перед тем, как начать разговор с детьми о Великой Отечественной войне сталкиваюсь с задачей, как доступно донести до детей данную тему Ведь у дошкольника еще очень мал жизненный опыт и повседневная жизнь сегодня очень далека от войны. Прошли те времена, когда повсюду звучали военные песни, в каждой семье был кто-то, связанный с войной.
Публикация «Опыт работы „Тема Великой Отечественной войны в дошкольном возрасте“» размещена в разделах
Но каждый раз приятно удивляюсь, как живо реагируют дошкольники на беседу о Великой Отечественной войне. Они сразу оживленно начинают рассказывать о своих родственниках, воевавших в те годы, о военной технике, которую видели в музеях, на выставках, на улицах и площадях нашего города. Многие начинают активно негодовать по поводу врагов, напавших на нашу страну, выражают готовность тоже защищать нашу землю… Они горды, что наш народ победил врага. Особенно им нравятся рассказы об их сверстниках, о детях военного времени.
Я обратила внимание, что дети с большим воодушевлением исполняют песни про войну, и не только на занятиях, но и дома и на улице. В моей практике много патриотических песен, но особенно детям нравятся песни «Мой Петербург боевой» сл. и муз. М. В. Сидоровой и «Победа» сл. и муз. Е. В. Машечковой.
Перед знакомством с песней я всегда провожу беседу: что такое «война», «бомбежка», «атака», «лихие года», «блокада», «Родина», что значит «встать на защиту как один», кого называют героем, ветераном, партизаном, кто такие немцы, фашисты. В начале учебного года мы проводим беседы о России, о Санкт-Петербурге, слушаем гимн, рассматриваем флаг и герб РФ и Санкт-Петербурга. Поем песни о мире, говорим о дружбе, о Родине.
Кроме разучивания детских песен, мы так же знакомимся с маршем «Прощание славянки», говорим, что это за марш, почему так назван, в каких случаях исполняется. А также слушаем военные песни: «Священная война», «Три танкиста», «Катюша», «Ленинградские мальчишки», «Смуглянка», «Синий платочек, «День Победы», марш и современные песни о тех днях: «Закаты алые», «Дети войны». Некоторые из них мы исполняем на детских муз. инструментах: «Три танкиста», «Смуглянка», на другие песни мной поставлены танцевальные композиции «Синий платочек», «Закаты алые», «Дети войны», «Ладога». Я объясняю детям, что это не просто танец, а наш рассказ о тех временах. Конечно беседа о войне не обходится без темы Армии. Мальчишки с удовольствием участвуют в таких танцах, как «Казачата», «Яблочко», «Моряки», «Пограничники», «Летчики». Вместе с девочками «санитарками» исполняем солдатскую пляску «Казачок».
Безусловно, всю тему войны донести до маленьких сердец на одних музыкальных занятиях невозможно без работы воспитателей, педагогов, специалистов дошкольного учреждения. На своих занятиях они рассматривают с детьми иллюстрации, читают книги, разучивают стихи, пословицы и поговорки, рассказывают о детях-героях, о солдатах-героях, смотрят мультфильмы о войне. Педагогами подготовлены презентации на тему Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда.
В нашем саду уже давно существует долгосрочный проект «Память маленького сердца». В рамках проекта в группах создаются «Альбомы памяти», в них собираются данные о ветеранах, которые приходят к нам в гости, и фотографии родственников наших воспитанников, участников военных действий, записаны их истории, подвиги, награды. Есть Альбом детского творчества о войне, который ежегодно пополняется детскими рисунками.
В 2017 году дети ГБДОУ №133 Выборгского района Санкт-Петербурга вместе с педагогами и родителями посетили социальный дом на Сиреневом бульваре, где смогли поздравить ветеранов ВОВ с Днем Победы, подарить им подарки, сделанные своими руками, в непринужденной обстановке посмотреть фотографии военных лет, послушать рассказы ветеранов.
Через Совет ветеранов Выборгского района мы имеем возможность приглашать ветеранов на свои утренники, посвященные Дню снятия блокады Ленинграда и Дню Победы. Дети не только готовят праздничный концерт, но и смотрят видео-презентации, участвуют в конкурсах. Ветераны тоже принимают участие в концерте, поют, танцуют, загадывают загадки, делятся воспоминаниями. Очень ценны напутствия наших гостей нашим воспитанникам.
В конце утренника стало традицией совместное исполнение песни «Катюша». Наши гости никогда не уходят от нас без праздничных открыток, изготовленных детьми, подарков от администрации детского сада и совместного чаепития.
Не полной была-бы работа детского учреждения в данной области без помощи родителей, благодаря им дети бывают на Пискаревском мемориальном кладбище, посещают музеи и выставки. Наши родители активно участвуют в изготовлении костюмов – военной формы, а также приносят фотоматериалы о своих героических родственниках.
Тема Великой Отечественной войны является неотъемлемой частью патриотического воспитания, а также одной из приоритетных задач ФГОС дошкольного образования.
Музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №133 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга Ксенофонтова Л. Б.
