Данюк Ирина
Стиляги-шоу
Стиляги — шоу!
Цели и задачи:
• Создание положительного эмоционального настроя детей;
• Совершенствование знаний о школе;
• Закреплять коммуникативные навыки.
(звучит тихая ретро музыка. Выходит 1 ведущая)
1 Вед: Уже наступили весенние дни Птицы поют веселей. Мы рады видеть в детском саду Веселых и добрых друзей. 2 Вед: Слезы от радости в наших глазах, И в этот торжественный час. Сердце замрёт, а потом – застучит: Волнуется каждый из нас! 1 Вед: Но музыка вихрем врывается в зал, Зачем говорить много слов? 2 Вед: Встречайте скорее, к нам спешат…Веселые! 1 Вед: Задорные! 2 Вед: Прекрасные! 1 Вед: И классные! Вместе: Стиляги первоклассные!
Публикация «Стиляги-шоу» размещена в разделах
(Звучит песня из к/ф «Стиляги».
Дети пританцовывая входят в зал из разных кулис и встают парами неровными колоннами.
Танец «Буги-вуги»
(дети встают в шахматном порядке)
1 реб: Яркие галстуки, платья и брюки. Прически с начесом, веселье вокруг. И места здесь нет, только для скуки. И нам все равно, если нас не поймут.
2 реб: Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком
Все: И очень–очень жизнь любить!
3 реб: Когда по садику идем. Вы обернитесь нам во след. Сегодня мы выпускники! Ведь не такие мы как все.
4 Реб: Праздник прощальный, Веселый и грустный, Трудно волнение сдержать. Мамы и папы, и все педагоги. Нас в школу пришли провожать.
5 Реб: Мир неизвестный, школьный, чудесный. Нам бы скорей увидать. Только так трудно с детсадом прощаться, Будем всем сердцем скучать.
6 Реб : Здесь все родное, все знакомо, Здесь научили нас любить. И дому нашему второму, Хотим мы песню подарить!
Песня «До свиданья, дом родной». (Дети садятся на стульчики)
Звучит музыка. Появляется Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи. Ой, ребята, вы откуда? Это да, какое чудо! Очень яркий вид у вас! Вырядились напоказ! Здравствуйте! Разрешите представиться:
Пеппилотта- Виктуолина- Рольгардина-
Длинный чулок, самая сильная девочка в мире.
Можно – просто Пеппи.
И вообще у меня самые модные соксы (показывает носки)
А здороваться надо пятками, как в Патогонии, а знакомиться – надо трижды
Покрутиться на одном месте, как в Лапландии! (Здороваются.)
Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете! Как любезно с вашей стороны.
Ведущий: Подожди, подожди Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день – наши дети прощаются с детским садом.
Пеппи: Здорово!/ А когда я была маленькая любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории (задумалась) А у вас какие были любимые дела в детском саду? Ответы детей.
Ведущий: Ребята, а давайте вспомним, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад.
(дети выходят по одному, рассказывая свое стихотворение)
1 реб: Да что вы, мы не ходили, В колясочках нас возили. 2 реб: Помню я, как раньше мы – крошки и малышки - Не умели натянуть на себя штанишки. 3 реб: По утрам без пап и мам плакали, рыдали, И промокшие носы все нам вытирали. 4 реб: Дни за днями проходили, Было трудно и легко: 5 реб: Но всему мы научились. И теперь мы – ого –го!
Песня - инсценировка «Мал-по-малу».
Пеппи: А вы знаете что если очень захотеть, то желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!» Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время в зал входят малыши. Пеппи: Ну, теперь можно открывать глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!
1 малыш: Мы хотим поздравить вас - Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте в гости прибегайте.
2 малыш: Мы забавные, смешные. Были, ведь, и вы такими
Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.
3 малыш: Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс
Мы пошли бы тоже, но пока не можем.
4 малыш: Пришла пора проститься школа всех вас ждет учиться
Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.
5 малыш: А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.
Исполняется танец малышей.
1 Реб: Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем!
2 Реб: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.
И от всей души примите вы подарочки от нас.
(Дарят шарики – провожают малышей)
Ведущий2 (удивленно) : Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи: Что у меня в нем только нет (достает пластинки, но вот что с ними делать – я не знаю.
Ведущий: Пеппи, не расстраивайся, сегодня праздник у ребят. Но сегодня наши девчонки, не останутся сидеть в сторонке. Потому что звучит заводная музыка. (разложить пластинки для танца) Девочка: Мы очень любим танцевать. Порою нас и не унять. Сегодня танцуем мы дружно для вас! Аплодисментами чествуйте нас!
Танец с пластинками (девочки)
Пеппи: Какой отличный танец! Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает) О-о, здесь у меня папины подарки. А теперь, ребятки, отгадайте –ка загадки! Ведущая: А трудные? Пеппи: Очень! 1. Ты беседуй чаще с ней, Станешь вчетверо умней! (Книга) Дети: Книга. Пеппи: Верно! (Пеппи и Ведущая вынимают книги) 2. То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! (Тетрадь) Дети: Тетрадь. Пеппи: Молодцы! (Пеппи и Ведущая кладут на столики тетради) 3. Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж Что же это? (Карандаш) Дети: Карандаш! Пеппи: Отлично! (на столиках появляются карандаши) 4. В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души! (Пенал) Дети: Пенал! Пеппи: Правильно! (Вынимают пеналы) 5. Склеите корабль, солдата, Паровоз,машину, шпагу. А поможет вам, ребята, Разноцветная …. (Бумага) Дети: Цветная бумага! Пеппи: Верно! (Выкладывают с Ведущей другие школьные принадлежности, игрушки, для игры) Раз- два – три- четыре- пять, Начинаем мы играть. Будем с вами, братцы, Мы тренироваться, Чтоб в сентябрьский первый день В школу нам собраться.
А теперь – ну, кто смелее- Соберите –ка портфели!
Игра «Собери портфель в школу».
Пеппи: Молодцы. Какие вы все дружные, умелые, сплоченные. (Проверяет портфели). Все вы скоро пойдете в школу, и пусть вашими постоянными помощниками будут дружба, смекалка и трудолюбие, а мне пора, до свидания, друзья.
(Пеппи убегает).(Милену отправить готовится к номеру)
Мальчик: Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить.
Девочка: Ну, а что мы празднуем?
Мальчик: Ну, конечно выпускной!
Девочка: Что за праздник такой?
Кто виновник торжества?
Мальчик: Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас сидят в сторонке.
Вместе: Поприветствуйте же нас —
Кандидатов в 1 класс!
Мальчик: Это – мы самые
Яркие и неповторимые. А еще мы самые талантливые.
Ребенок: Слыхали радостную весть? Мне скоро будет ровно семь! А если человеку семь, И у него тетрадки есть. И ранец есть, и форма есть, И счетных палочек не счесть, И он читать старается, То значит он, вернее, я, То значит он, вернее, я, Он в школу собирается!
Девочка: В душе у каждого талант, Секрет давно известный Кто-то поэт, кто-то спортсмен, Иль музыкант прелестный. У каждого из нас есть огонёк внутри, И важно этот огонёк по жизни пронести.
Вед: И в подтверждение этого наш следующий номер.
Гимнастический номер Милены.
Ведущий: Следующий номер никого не оставит равнодушным. Он подарит вам радость, волнение и трепет души! (мальчики берут свои стульчики, расставляют на танец)
1 мал: Стою здесь модный весь, Чуб мой набекрень. К празднику готовится Было нам не лень. И штиблеты новые Начищены, блестят. А девочки в горошек, И с бабеттами стоят.
2 мал: Мне подарили галстук стильный, Оранжевый, красивый, яркий. Всех приглашаю им полюбоваться- Давайте мною модным восхищаться.
3 мал: Оранжевое солнышко как будто. Я вас прошу, сегодня улыбнуться! Стиляги будут с вами танцевать,
Танец мальчиков на стульях
(уносят стулья на места)
1 Ведущий: Ну что же, продолжим. Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать. И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытание. Называется оно «Смекалки».
Игра «Смекалка».
На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.
Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
Реб: Очень скоро, очень скоро. Я пойду учиться в школу, И на первый на урок Позовёт меня звонок. Очень я хочу учиться, Обещаю не лениться, И всегда к восьми часам. Просыпаться буду сам. Буду я держать в порядке, Книжки и тетрадки, Буду я учеником С настоящим дневником!
Ведущий 1: Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет!
Ведущий 2: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенке знаний идите смелей!
Песня «Учиться надо весело».
Ведущий 1:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
Об этом спросим у них сейчас.
Сценка
Папа: Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как себя она там поведет?
Мама: Помню я как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Дочка: (подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Ведущая: Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас родители настает. Новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить заставит. И мы при всех здесь сейчас погадаем. Что будет в семьях, сегодня узнаем.
Игра с родителями «Школьная лотерея».
Ведущий задает вопрос, родитель вытаскивает из мешочка кубик или карточку и читает ответ.
Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Ведущий: А сейчас мы предлагаем вам заглянуть в будущее лет так на 50 вперед.
Инсценировка «Вот так встреча!» (Сумка, очки, туфли, шляпа, зонтик-трость, скамейка)
Мальчик : Яна, здравствуй! Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я, так часто вспоминаю
наш любимый детский сад!
Девочка: Здравствуй, я ведь тоже рада,
что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили
в младшей группе пирожок?
Мальчик: Пирожки на славу были,
хороши, так хороши,
До сих пор я вспоминаю,
мы их ели от души!
Девочка: Ах, какие были годы!
Не вернуть их, не догнать,
Даже в старости почтенной
будем садик вспоминать.
Мальчик: Долго-долго будем помнить тебя, садик дорогой! (обнявшись, уходят) Вед: О ком сегодня все твердят? И для кого улыбки эти! Волнуется весь детский сад, Причина есть: конечно, дети! 1 реб: Сегодня нас с трудом узнали Все гости, что собрались в зале. В последний раз пришли сюда - Запомните нас навсегда!
2 реб : Ну-ка, время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть,
Оглянувшись, песню спеть,
Чтоб услышали привет
На заре счастливых лет.
Песня про детский сад на мелодию гр.»Фабрика».
Ведущий 1: Сегодня волненья сдержать невозможно. Последний ваш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло, и тревожно, Ведь выросли дети и в школу пойдут!
Ведущий 2: А как нелегко расставаться нам с вами, И вас из под крылышка в свет выпускать! Вы стали родными, вы стали друзьями, И лучше вас, кажется, не отыскать.
Дети читают стихи:
1 реб: Стоим сегодня, все мы перед вами. Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри. За этот год в саду, взрослее стали. Стоим- красавцы, что ни говори!
2 реб: За это мы хотим сказать «Спасибо!» Всем тем, кто нас так, бережно растил. Всем кто лечил, кормил, оберегал нас И очень крепко, шалунов любил!
3 реб: Ирина Юрьевна! Заведующая наша Вам, благодарность всех детей! Каждый день заботой вашей Этот сад стал только краше, Детский сад наш всех светлей!
4 реб: За то, что интересно было на занятиях, Спасибо скажем старшему мы воспитателю! Спасибо Светлана Николаевна!
5 реб: Хотим сказать спасибо вам, Родные педагоги. За то, что вы учили нас и не судили строго!
6 реб: Спасибо вам за доброту,
Терпение и ласку,
За добрый голос, за игру,
Рассказанную сказку.
7 реб: За тёплый, материнский взгляд,
Любовь и нежность вашу.
Мы, вспоминая детский сад,
Не раз «Спасибо!» скажем.
8 реб: Учили нас письму и счету, Учили по слогам читать! Цветы, пейзажи, натюрморты Теперь умеем рисовать!
9 реб: Оставив здесь кусочек детства, Уходим в первый школьный класс, Но с вами будем по соседству. И вспомним вас еще не раз.
Дети вручают цветы сотрудникам детского сада. Садятся на места.
Ведущий: Вот такая у нас получилась стильная ретро-экскурсия. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась. Слово для поздравления предоставляется заведующей д/сада … Нашим выпускникам мы вручаем …. (Вручение дипломов, грамот и подарков детям)
Ведущий: Скоро группа наша опустеет, Стихнут все прощальные слова, Золотой шуршащей каруселью. Осенью закружится листва. Ведущий: В дальний путь за знанием, наукой, Вы отправитесь в осенний час. Но хочу, чтоб знали вы, ребята, Здесь в саду, мы рады видеть вас! (раздаем воздушные шары) Стихотворение Милены Песня «Главное на свете - это наши дети» в исп. родителей и Танец детей с шарами.
Родители плачут! Воспитатели тоже! Дети смеются.
