Полина Михайловна Каталова
Структура и форма оформления Журнала здоровья дошкольников
Уважаемые коллеги!
В продолжение темы оформления Журнала здоровья группы, предлагаю Вам познакомиться с содержанием Журнала здоровья, оформляемого в нашем дошкольном учреждении.
Титульный лист (номер группы, ФИО воспитателей и младшего воспитателя)
Содержание:
I часть: Практическая
1. Список детей группы.
2. Лист здоровья группы.
3. Таблица размеров столов и стульев.
4. Мониторинг.
4.1. Состояния здоровья на начало и конец учебного года.
4.2. Физического здоровья детей на начало и конец учебного года.
Публикация «Структура и форма оформления Журнала здоровья дошкольников» размещена в разделах
4.3. График заболеваемости детей, ежемесячный. И в конце года вывести общую посещаемость, заболеваемость, отпуск группы.
5. Табель посещаемости детей (список детей, 12 страниц для отметки посещения. В конце учебного года проанализировать посещаемость каждого ребёнка:
- посещаемость в %;
- заболеваемость в %;
- отпуск, домашний режим в %).
6. Режим дня возрастной группы (тёплый и холодный период).
7. Методика проведения закаливающих мероприятий в группе (на холодный и тёплый период).
8. Тетрадь закаливания (12 страниц).
9. План мероприятий по профилактике гриппа и ОРВИ в группе.
(Составить свой, по рекомендации медиков).
10. Список детей с нарушениями в развитии социально-эмоциональной сферы и индивидуальный план работы по профилактике. (Индивидуальный маршрут развития).
11. Экран индивидуально-дифференцированного подхода к детям, имеющим отклонения в здоровье.
12. Результаты осмотра детей:
- врачами поликлиники № 19;
- логопедом.
II часть: Теоретическая
1. Общие рекомендации медиков по созданию условий для сохранения и укрепления:
- зрения;
- слуха;
- осанки.
2. Рекомендации психолога, соц. педагога, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя по оздоровлению детей, с учётом состояния их здоровья.
3. Рекомендации зам. зав. по ВМР и ст. воспитателя по использованию здоровьесберегающих технологий.
Примерный ЭКРАН
индивидуально-дифференцированного подхода к детям, имеющим отклонения в здоровье
№ Ф. И. ребёнка Гр. зд. Ур. физ. р. Мед. диагноз Заключ. спец-та (психолог,соц. педагог) Реком-ции
1. Иванов Андрей III средний Порок сердца. медика
2. Петров Сергей II высокий. Гиперактивный и т. д. психолога
3. Сидоров Иван II высокий. Группа риска (из соц. неблагополуч. соц. пед.
семьи,родители-опекуны,
родители-инвалиды и т. д.)
МОНИТОРИНГ
1. Группа здоровья детей
Начало учебного года Конец учебного года
(диаграмма) (диаграмма)
Сентябрь 20__г. Май 20__г.
С I группой здоровья —. % С I группой здоровья — ….%
Со II группой здоровья —. % Со II группой здоровья — ….%
C III группой здоровья —. % C III группой здоровья — ….%
2. Уровень физического развития
Начало учебного года Конец учебного года
(диаграмма) (диаграмма)
Сентябрь 20__г. Май 2012 г.
С высоким уровнем физ. развития—. % С высоким уровнем физ. развития—. %
Со средним уровнем физ. развития—. % Со средним уровнем физ. развития—. %
С низким уровнем физ. развития—. % С низким уровнем физ. развития—. %
3. График заболеваемости
(Составить график заболеваемости по учреждению за год)
Анализ на конец учебного года
Общая %
Посещаемость
Заболеваемость
Отпуск, дом. режим
Вывод: (например: всплеск простудных заболеваний отмечается в феврале и октябре. Профилактические мероприятия следует проводить в январе и сентябре. Всплеск также отмечается в апреле месяце, что связано с повышенной заболеваемостью ветрянкой).
Список детей группы № ___
№ Фамилия и имя ребёнка Дата рождения
1
2
Таблица размеров столов и стульев
Группа роста детей (мм) Группа мебели(N цвета) Высота стола (мм) Высота стула (мм)
До 850 00 340 180
Свыше 850 - 1000 0 400 220
1000 - 1150 1 460 260
1150 - 1300 2 520 300
1300 - 1450 3 580 340
График закаливания детей в летний период
с учетом состояния их здоровья
(вложить график закаливания)
График закаливания детей в холодное время года
с учетом состояния их здоровья
(вложить график закаливания)
График профилактических мероприятий
по предупреждению ОРЗ и ГРИППА
Мероприятия Срок выполнения
1. Соблюдение температурного режима в группе. Постоянно
2. Проветривание, кварцевание. Постоянно
3. Использование в меню лука, чеснока. Постоянно
4. Полноценное питание (фрукты, овощи). Постоянно
5. УФО. По показаниям
6. ЛФК По инд. плану
7. Витаминизация третьего блюда. Постоянно
8. Организация второго завтрака. Постоянно
9. Организация приёма кислородного коктейля. 2 раза в год:октябрь,март
ОКТЯБРЬ
1. Настойка женьшеня по одной капле на один год жизни в 3 блюда 1 месяц
2. Закладывание в нос оксолиновой мази перед прогулкой 2 недели
НОЯБРЬ
1. Поливитамины 1-2 драже в день 2 недели
2. Глюконат кальция — 1 таблетка в день 10 дней
3. Полоскание горла шалфеем 2 недели
ДЕКАБРЬ
1. Закладывание в нос оксолиновой мази перед прогулкой 1 месяц
2. Настойка шиповника — 100гр. в день 2 недели
ЯНВАРЬ
1. Закладывание в нос оксолиновой мази перед прогулкой 2 недели
2. Отвар ромашки по 100 гр в день 2 недели
3. Дибазол по 0.02 — 1 раз в день 10 дней
ФЕВРАЛЬ
1. Поливитамины 1-2 драже в день 2 недели
2. Полоскание горла настоем травы — эвкалипт 2 недели
МАРТ
1. Аскорбиновая кислота по 1 драже 2 недели
АПРЕЛЬ
1. Настойка шиповника — 100 гр 1 раз в день 1 месяц
МАЙ
1. Полоскание горла настоем травы 1 месяц
Список детей с нарушениями в развитии
социально-эмоциональной сферы
№ Фамилия и имя ребёнка Отклонение
1
2
3
Результаты осмотра детей
№ Ф. И. ребёнка Выявлено врачами поликлиники Выявлено логопедом Реком. Реком.
врачей логопеда
1
2
3
