Ольга Шахматова
Сюжетная игра «Детский сад»
Организация сюжетно-ролевой игры : «Детский сад»
Возрастная группа: вторая младшая
Воспитатели: Шахматова О. А.
Программное содержание: Развивать умение отображать в игре трудовые действия сотрудников детского сада.
Продолжать учить действовать в воображаемых ситуациях, использовать различные предметы-заместители. Развивать активную речь.
Роли Предварительная работа Атрибуты
Примерный объем знаний Работа с родителей
Виды деятельности Предполагаемые действия Предполагаемые диалоги
Воспитатель
Помощник воспитателя
Мед. сестра
2 повара
Публикация «Сюжетная игра „Детский сад“» размещена в разделах
Дети Беседа «Кто работает в детском саду и чем они занимаются»
Мало подвижная игра «Ветер дует нам в лицо…»
Конструирование «Забор для уток»
Рисование «Раскрась картинку»
Сенсорика «Построй башню»
Дидактическая игра «Профессии».
Белый халат.
Фартук, посуда, тряпочка для мытья посуды, салфетки на стол, тележка для раздачи еды.
Мед. инструменты,
белый халат.
2 белых халата и колпака, посуда.
Кубики и кирпичи. Клей, белые листы бумаги, вырезанные квадраты из цветной бумаги. Воспитатель ведет беседу о детском саде, о том, кто в нем работает, предлагает поиграть в различные игры.
Помощник воспитателя идет получать завтрак, накрывает на стол.
Мед. Сестра принимает детей у себя в кабинете.
Повар варит кашу, накладывает её в кастрюлю.
Садятся за столы, берёт каждый то, чем хочет заняться. - Кто работает в детском саду.
- Давайте поиграем в игру «Детский сад»
- Я накрыла на стол, можете садиться завтракать.
- Я приглашаю всех деток на осмотр. Я измерю температуру, посмотрю горло, послушаю дыхание.
- Мы приготовили кашу и чай. Можете нести её детям. (Обращение к помощнику воспитателя).
- Мы будем строить забор для уток.
- Мы будем клеить башню. Беседа о профессии повара, мед. сестры детского сада.
Конспект организации сюжетно ролевой игры
«Детский сад»
Воспитатель: Шахматова О. А.
Возрастная группа: Вторая младшая
1. Тема: «детский сад»
2. Программное содержание:
• Продолжать учить действовать в воображаемых ситуациях, использовать различные предметы-заместители.
• Развивать активную речь.
• Развивать умение отображать в игре трудовые действия сотрудников детского сада.
3. Примерный объё м знаний:
• Воспитатель знакомит детей с детским садом, играет с детьми.
• Помощник воспитателя – получает завтрак, накрывает на стол.
• Повар – варит кашу и чай.
• Мед. Сестра –ведёт осмотр детей у себя в кабинете.
4. Предварительная работа:
• Беседа о детском саде, о работниках в детском саду.
• Дидактическая игра «Профессии»
5. Предметно – игровая среда:
• Спецодежда для воспитателя, помощника воспитателя, повара, мед. Сестры.
• Посуда
• Кубики
• Раскраски
• Резиновые утки
• Клей, вырезанные квадраты, белые листы бумаги
6. Работа с родителями:
• Беседа о профессии повара, мед. сестры детского сада.
Роль
О – основная
Д - дополнительная Предварительная работа Предметно – игровая среда Предметный объём знаний Работа с родителями Перспектива обогащения предметно игровой среды.
Предполагаемые действия Предполагаемые диалоги в соответствии с ролью
Воспитатель
Помощник воспитателя
Мед. сестра
Повар
Дети Воспитатель ведет беседу о детском саде, о том, кто в нем работает, предлагает поиграть в различные игры.
Помощник воспитателя идет получать завтрак, накрывает на стол.
Мед. Сестра принимает детей у себя в кабинете.
Повар варит кашу, накладывает её в кастрюлю. - Где мы с вами находимся?
-Кто работает в детском саду?
- Чем занимается повар, мед. сестра, помощник воспитателя, воспитатель?
- Поиграем в игру.
-Давайте распределим роли.
-Сходим в мед. кабинет.
- Помоем руки.
- Садимся завтракать.
Ход игры:
Ситуация 1. Цель: Заинтересовать детей сюжетом игры, вовлечь в игровую ситуацию.
Действия воспитателя Содержание Действия детей
- Ребята, куда мы с вами пришли?
- Кто работает в детском саду?
- Чем занимается повар?
- Чем занимается врач?
- Чем занимается воспитатель?
- Чем занимается помощник воспитателя?
- А давайте поиграем в игру «Детский сад». Для этого нам нужно распределить роли.
В детский сад.
Повар, воспитатель, помощник воспитателя, врач.
Готовит.
Лечит, ставит прививки, измеряет температуру, смотрит горло.
Воспитывает детей, играет с ними.
Накрывает на стол, моет посуду, играет с детьми, моет пол…
Отвечают на вопросы. Слушают внимательно.
