Наталья Гриценко
Сюжетно-ролевая игра «Цирковое представление»
Цель: закрепление представлений детей о профессии и труде артистов цирка.
Предварительная работа : беседы с детьми из личного опыта, чтение стихов и рассказов о цирке, рассматривание иллюстраций по теме; дидактические игры «Кто, чем питается?», «Чей малыш?», «Кто как передвигается»; просмотр циркового представления (видео, разыгрывание этюдов; изготовление и подбор костюмов и атрибутов,подбор музыкального материала.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Цирковое представление“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сюжетно-ролевая игра
- Темочки
Атрибуты: билеты, элементы костюмов, колпаки, свистульки, «ушки», канат, гантели, «горящий» обруч, строительный материал (для подготовки арены, самокат,
атрибуты для дрессировщика; фотоаппарат; звукозапись с цирковой музыкой.
Игровые роли: кассир, контролер, конферансье, врач, фотограф;
артисты: гимнасты, клоуны, дрессировщик, силач, жонглёр, фокусник, канатоходцы;
животные-артисты: собачки, медведь, тигры.
Ход игры
Воспитатель предлагает детям поиграть в цирк. Для этого нужно подготовить группу. Дети вместе с воспитателем готовят группу: делают арену из стройматериалов, определяют место для зрителей; распределяют между собой роли. Дети подходят к кассе и приобретают билеты, контролёр проверяет билеты. Артисты готовятся к выступлению. Воспитатель берёт на себя роль конферансье, объявляет выступление артистов:
-клоунов;
-гимнастки;
-силача;
-жонглёра;
-фокусника;
-канатоходца;
После каждого выступления дети аплодируют артистам.
Проблема: во время выступления гимнастка повредила ногу.
Врач оказывает первую помощь.
Конферансье объявляет антракт и сообщает зрителям о том, что после антракта их ждет выступление дрессированных животных.
Во время антракта дети фотографируются, клоуны пускают мыльные пузыри.
Звучат 3 звонка. Артисты-«животные» готовятся к выступлению.
Клоуны объявляют выступления :
-дрессированных собачек;
-дрессированного медведя;
-дрессированных тигров.
Представление подходит к концу.
Клоун: Вам нравится наш цирк? Если нравится, то делай так!
Игра «Если нравится тебе!».
Если нравится тебе, делай так, (хлопают) 2раза.
Если нравится тебе, делай так.
Если нравится тебе, и другому покажи
Если нравится тебе, делай так.
Дети повторяют движения за клоуном со словами.
Конферансье объявляет об окончании представления.
После окончания игры воспитатель поддерживает разговоры детей о прошедшей игре, при этом отмечая ролевое поведение отдельных участников игры, их игровое взаимодействие и взаимоотношения.
