Ирина Воронович
Сюжетно-ролевая игра «День рождения»
Сюжетно-ролевая игра «День Рождение»
Воспитатель 1 кв. категории
Воронович Ирина Павловна
Цель: сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру «День рождение».
Задачи:
- развивать и обогащать сюжет игры в «День рождение»;
- развивать творческое воображение, способность совместно развивать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников;
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „День рождения“» размещена в разделах
- развивать инициативу, организаторские способности, подводить к самостоятельному созданию игровых замыслов;
- формировать умение договариваться, планировать, обсуждать действия всех играющих; закреплять знания детей о правилах поведения за столом и в общественных местах;
- формировать умение детей готовить обстановку для игры, подбирать предметы-заместители и атрибуты;
- воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий; умение доставлять радость и хорошее настроение, как имениннику, так и гостям.
Словарная работа: обогащение словаря формулами словесной вежливости, названиями профессий (воспитатель, парикмахер, продавец, шофёр, администратор, официант).
Материалы: объекты: «детский сад», магазин «Подарки», автобус, кафе, парикмахерская;
- муляжи продуктов питания, посуда
- атрибуты для воспитателя, шофёра, продавца, парикмахера, официанта
- мольберт, магнитно-маркерная доска, фломастеры, воздушные шары, шляпа, хлопушки, воздушные шары, набор для фокусов (демонстрационный столик, два стакана, крахмал, вода, яблоко, апельсин, ватман)
- магнитофон, микрофон, ноутбук, мелодии песен с днём рождения (минусовки)
- для оформления кафе: ширма (драпировка тканью, светильники, столики (на столах светящиеся снеговики, посуда, муляжи продуктов (торт со свечами, фрукты, сладости, сок)
Предварительная работа: Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская», «Шофёры», «Детский сад», «Магазин», «Семья»
Изготовление поздравительных открыток, «продуктов» из солёного теста.
Подготовка поздравительных номеров, совместно с родителями.
Ход игры:
Воспитатель: Дети, посмотрите, какая сегодня Алина красивая, нарядная. Алина, расскажи нам какой у тебя сегодня праздник.
Алина: У меня сегодня день рождения! Мне исполняется 6 лет!
Воспитатель: Да, день рождения – это настоящий праздник. И я предлагаю сегодня поиграть в игру «День рождения». Вы согласны?
Тогда давайте распределим роли. Сейчас вы все находитесь в детском саду и поэтому выбираем воспитателя.
У Алины - праздник - День рождение. А День рождения нам обычно устраивает кто? И поэтому надо выбрать родителей для Алины.
Чтобы идти на День рождение надо купить подарок. А купить мы его можем где? Поэтому выбираем продавца …
А на день рождение мы все сможем уехать, на каком виде транспорта? Выбираем водителя автобуса ….
День рождения будем отмечать в кафе. А в кафе нас будет обслуживать кто? Выбираем официанта …. А администратором в кафе можно, ребята, буду я. Т. е. я буду встречать вас, помогать в проведении праздника.
Выбранные дети занимают свои рабочие места. Воспитатель - ребёнок работает с детьми и в это время за Алиной приходят родители и сообщают, что о Дне рождения Алины.
- Алина всех приглашает отметить День рождения в кафе.
- Родители забирают Алину и заходят по пути в парикмахерскую. Папа идёт в магазин за подарком.
- Воспитатель вместе с детьми отправляется в магазин за подарками для Алины. У магазина их ждёт автобус. Следующая остановка «Кафе».
В кафе посетителей встречает администратор и сообщает. (Звучит мелодия песни «Подарки на День Рождения»)
- Ребята, у Алины сегодня День рождения. Я предлагаю сейчас всем встать в круг и поздравить Алину. Программу на сегодня объявит Лиза.
Раз: веселье, шутки, топот!
Два: шарады и загадки!
Три: секреты, прятки, шёпот…
А четыре: танцплощадка!
Пять: подарками шуршанье,
Шесть: конфеты, объеденье!
Вот такое расписанье
Для тебя на День рожденье!
Ребята дарят открытки, украшают зал шариками.
Хоровод «Каравай»
Пожелания детей на листе формата А-3 (Мольберт) (Звучит мелодия песни «К сожаленью День Рождения только раз в году»)
Игра «Дело в шляпе» (Звучит мелодия песни «В День Рождения»)
Дети становятся в круг. Надеть шляпу на голову одному из детей. Как только начинает играть музыка, ребёнок поворачивается вокруг себя, снимает и передаёт шляпу соседу. Тот одевает, поворачивается вокруг, снова передаёт по часовой стрелке. Музыка обрывается внезапно. Тот, кто в шляпе, выбывает и садится к сладкому столу, ждёт остальных.
Официант (ребёнок) заносит торт со свечами и предлагает Алине-имениннице задуть свечи и загадать желания.
Официант разносит торт гостям.
Алина приглашает гостей отведать торта и попробовать другие сладости.
Поздравления родителей и вручение подарка.
Танец «Валенки» Алина З.
Администратор: Давайте пожелаем Алине, чтобы её всегда окружало столько друзей и она, чтобы дорожила этой дружбой.
Парная полька (танцуют все дети)
Егор приготовил для Алины фокусы.
«Превращение чая»
В одном стакане «молоко» (взболтанный в воде крахмал). В другом стакане – «чай» (несколько капель йода в пол стакане воды). Жидкость из одного стакана вливают другой и получают «чернила». Ими даже можно писать на бумаге. Демонстрация на чистом листе ватмана.
«Мгновенное превращение апельсина в яблоко»
Юный волшебник показывает всем апельсин, накрывает его ярким платком, произносит волшебные заклинания, сдёргивает платок. А на ладошке уже яблоко! Секрет фокуса. Заранее аккуратно снимите с апельсина кожуру. Затем яблоко (оно должно быть чуть меньше апельсина) поместите в эту кожуру. При показе ребёнок, плотно зажав яблоко в апельсиновой кожуре, показывает всем, что у него в руке. Затем ловким движением снимает с яблока платок вместе с кожурой.
Арсений («приехавший гость из Англии») исполняет английскую песенку под гитару.
Папа: А теперь фейерверки! (Взрываются хлопушки).
Дети танцуют, веселятся под музыку…
