Светлана Муратова
Сюжетно-ролевая игра «Поездка в театр» с детьми старшей группы
Сюжетно-ролевая игра с детьми старшей группы
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры в старшей группе
"Поездка в театр"
Старшая группа
Воспитатель Муратова С. А.
25 марта 2014 г.
МБДОУ № 7 «Родничок»
г. Байкальск
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры в старшей группе "Поездка в театр"
Цель:
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Поездка в театр“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Театр. Сюжетно-ролевая игра
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
• Закрепление представлений детей о театре, о труппе театра, работниках театра.
• Развитие умения разыгрывать спектакль по знакомой сказке.
• Развитие умения выразительно передавать в речи образы героев сказки, согласовывать свои действия с другими «артистами».
• Совершенствование умения создавать для задуманного сюжета игровую обстановку.
• Развитие умения брать на себя роль и действовать в соответствии с ней до конца игры.
• Формирование положительных взаимоотношений и культуры поведения в общественных местах, употребление в речи вежливых слов.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: беседы, поход в театр, изготовление афиши.
буклеты, иллюстрации.
Ход ИГРЫ
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам отправится в путешествие, а куда мы поедим спросим у нашего компьютера. (запись)
Компьютер: Скоро наша страна будет отмечать день театра, 27 марта, езжайте в театр.
А на чем мы можем туда добраться?
Дети: На автобусе
Дети из стульев строят автобус.
Воспитатель: Прежде, чем мы сядем в автобус, нам надо выбрать кого?
Дети: Водителя автобуса
Воспитатель: Какой должен быть водитель автобуса? (спокойный, уверенный, умеющий водить автобус, соблюдать правила движения).
Дети выбирают водителя, берут атрибуты для игры.
Дети – пассажиры занимают места автобусе.
слайд 1 Автобус (закрываются двери, заводится машина, едут)
Слайд 2 (звукозапись дорога) внимательный водитель должен уметь читать дорожные знаки:
Воспитатель: «Ну, вот мы с вами приехали в театр.
Слайд 3 Драматический театр. Старейший сибирский драматический театр. Каждый вечер залы заполняются зрителями. В театре артисты показывают спектакли для взрослых.
Музыкальный театр. В этом театре проходят выступления музыкальных спектаклей, постановок, артисты поют, выступают с концертами. Зрители приходят послушать классическую живую музыку.
Театр кукол «Аистенок» артисты для самых маленьких зрителей ставят кукольные постановки по сказкам.
Театр юного зрителя. Это самый старейший театр в г. Иркутске» артисты для самых маленьких зрителей ставят спектакли по мотивам русских сказок «Машенька и Медведь», «Морозко», «Три медведя», и сказки современных авторов («Чудо-репка», «Флюм-пам-пам», «Улыбка клоуна», «Очень маленькие небылицы для очень больших зрителей
Воспитатель. Ребята давайте зайдем в театр и посмотрим его внутри.
Слайд 9
Театральные зал, балконы
Слайд 10
Сцена театра,
Слайд 11занавес открывается и на ней происходит главное действие спектакля.
Слайд 12 зрители занимают свои места в зале, у каждого на билете написаны номер ряда и номер кресла. Опаздывать на спектакль нельзя, подают в театре три звонка : 1 – это приглашают зрителей в зал,
2-просят занять свои места, а артисты готовятся к выходу
3- означает начало представления
Слайд 13 оркестр чтобы ярче и торжественнее проходили спектакли музыканты исполняют музыкальные произведения
Слайд14, 15
Артисты входят на сцену и начинается представление.
Слайд 16 чтобы артисты запомнились на сцене, и хорошо сыграли свою роль помогают им гримеры, артистов подкрашивают, одевают парики.
Слайд 17 костюмеры шьют для артистов костюмы, помогают им одеться к выступлению
Слайд 18 художники декораторы оформляют сцену к спектаклю, ставят атрибуты, предметы необходимые для спектакля.
Когда будет все готово, и сшиты костюмы, и готовы декорации, и выучены роли как зрители узнают о начале спектакля?
Слайд 19 афиша расскажет где, когда и во сколько будет театральная постановка
Слайд 20 зрители приходя в театр покупают театральные программки, в них написаны имена и фамилии артистов и какую роль они исполняют.
Слайд 21 22 выступление артистов
Слайд 23 артистам после выступления дарят цветы благодарят за выступление.
Воспитатель: «Ребята, давайте мы с вами поиграем в театр, у нас есть сказка которую мы хотели показать малышам в дет саду прежде, чем мы зайдем в театр, давайте распределим роли. Кто выступает на сцене? (артисты). Кто помогает артистам одеться, загримироваться? (костюмер и гример). Кто помогает украшать сцену? (декораторы).
Воспитатель распределяет роли, которые будут исполнять дети и обговаривает их вместе с детьми. Дети отправляются на свои «рабочие места».
Артисты, гример, костюмер, идут готовиться к спектаклю.
Бутафор оформляет сцену.
Когда звучит третий звонок, зрители садятся в зале, к ним присоединяются гример, костюмер, кассир.
Дети показывают спектакль. После просмотра спектакля зрители аплодируют артистам, кричат «Браво!», дарят цветы.
Воспитатель: «Ребята, театр скоро закрывается, нас ждет автобус, который отвезет нас обратно в детский сад».
Дети садятся в автобус, приезжают в детский сад. По пути заезжают в магазин, покупают фрукты, печенье, конфеты.
