Полянцева Татьяна
Фотоотчет о сюжетно-ролевой игре «Мы едем в зоопарк»
Ход игры.
- Дети, вы хотите поехать в зоопарк? (ответ детей)
Публикация «Фотоотчет о сюжетно-ролевой игре „Мы едем в зоопарк“» размещена в разделах
- Зоопарк. Сюжетно-ролевая игра
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018
- На каком транспорте мы с вами сможем доехать до зоопарка все вместе? (ответ детей)
- Правильно, только сначала мы соберём угощенье для животных. Мы же не можем поехать в гости без угощенья!
(дети вместе с воспитателем собирают угощенье и рассаживаются в автобус)
- Наш автобус не может ехать без шофёра. Пусть шофёром будет Артем. Я буду кондуктором. А вы будете? (пассажирами). Молодцы! (кондуктор раздаёт билеты) Поехали! А чтобы не было скучно ехать, споём нашу любимую песенку
(фонограмма детской песни «Автобус»).
- А вот и зоопарк. Что нужно сделать, перед тем как зайти в зоопарк? (купить билет).
Ситуация общения «Кассир в зоопарке (воспитатель) и посетитель (ребёнок)»
- Дайте мне пожалуйста один билет в зоопарк.
- Пожалуйста, возьмите.
(фонограмма голосов птиц)
- Зоопарк открылся. Давайте погуляем по зоопарку и рассмотрим животных. В зоопарке живут звери в клетках.
- В этой клетке кто живёт? (заяц, медведь, обезьяна)
(дети рассматривают знакомых животных)
- Специальные люди – работники зоопарка ухаживают за животными, кормят их, чистят им клетки.
В зоопарке нельзя шуметь, нельзя мусорить, нельзя протягивать руки в клетки к животным. Это может быть опасно. Животных можно фотографировать, дать им какое-то угощенье.
(дети гуляют по зоопарку и угощают зверей)
- Чем можно угостить зайца, обезьяну…
- Внимание, внимание в зоопарке проводится новое развлечение, все желающие могут принять участие.
(проводится подвижная игра «Зайчата»)
- Мы немного устали, давайте с вами присядем, отдохнём, а я вам загадаю загадки
(дети присаживаются на стульчики)
Загадывание загадок о животных.
Прокатился шум лесной
Под кустом притих косой
Уши длинные прижал
Долго эхо провожал (заяц)
По завалам, по оврагам
Ходит он хозяйским шагом
Любит зверь сладкий мёд
Да малину с веток рвёт (медведь)
Этот зверь в густых иголках
Словно он не зверь, а ёлка
Хоть колюч молчун лесной
Но он добрый, а не злой (ёж)
И девчонкам и мальчишкам
Корчит рожи озорница
В зоопарке без детей
Жить бы грустно было ей (обезьяна)
Это новый теремок
Он не заперт на замок
В тереме своём без спешки
Зверь грызёт орешки (белка)
Его увидишь сразу ясно
С ним шутить друзья опасно
грозный вид и грозный рык
Даже гривы не подстриг (лев)
-Дети, а вы видели нашем зоопарке льва? (ответ детей)
Я предлагаю вам построить из конструктора площадку для льва, и тогда он точно приедет в наш зоопарк.
- Молодцы! Но, к сожалению, зоопарк закрывается и нам пора возвращаться в детский сад. Прошу садиться в автобус.
(приехали в детский сад)
- Дети вам понравилось наше путешествие в зоопарк?
- Кого вы там видели?
- Чем угощали животных?
- Как нужно вести себя в зоопарке?
