Марина Алексеевна Головач
Театр марионеток «Осьминожки»
Возраст воспитанников: 6-7 лет (с нарушением зрения)
Виды деятельности: изобразительная, театрализованная, игровая
Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Цель: изготовление кукол-марионеток по стихотворению Андрея Усачева “Сколько ног у осьминогов”
Задачи: познакомить с технологией изготовления куклы-марионетки на трех креплениях; развивать технику плетения, способы декорирования куклы.
Публикация «Театр марионеток „Осьминожки“» размещена в разделах
Материалы и оборудование: лоскутки 30*30 см, синтепон, нить и резиночки для волос (по три на каждый пальчик, декоративные глазки (по желанию глазки можно нарисовать).
1 этап: способствуем формированию у детей внутренней мотивации к деятельности
Содержание
Воспитатель вносит в группу куклу-марионетку осьминожка. Щупальца и голова куклы с помощью резинок крепятся на пальцах.
Ребята, посмотрите какую интересную игрушку сегодня я принесла для вас. Эта кукла называется “марионетка”. Я могу ею управлять. Вот так.
Кукла-марионетка вызывает интерес у ребят, воспитатель дает возможность детям рассмотреть, задать вопросы, поиграть.
- Вдохновило меня на работу стихотворение Андрея Усачёва "Сколько ног у осьминогов".
- Как думаете, сможем сделать своих осьминожков?
- Что ж, предлагаю продумать план и приступать к работе.
Формируем поручение родителям принести резиночки для волос (по три на каждую игрушку, лоскутки.
2 этап: способствуем планированию детьми их деятельности
Содержание
- С чего начнём? Что будем делать потом? Какие материалы нам понадобятся еще? Предлагаю это записать. Если сегодня чего-то не хватит, мы сможем продолжить работу в следующий раз.
3 этап: способствуем реализации детского замысла
Содержание
Каждый выполняет свою игрушку индивидуально, воспитатель выполняет работу вместе с детьми, оказывает помощь по потребности.
Алгоритм выполнения:
1. Лоскут ткани 30 * 30 см расчерчивается так, так чтобы в середине был круг 15 см в диаметре. От него разрезаются 24 полоски.
2. В середину круга кладётся синтепон - это голова осьминожки. Голова перетягивается лентой или нитью.
3. 24 полоски сплетаются в 8 щупалец осьминога. Приём плетения - косичка. Хвостики на концах косичек можно перетянуть лентой или нитью.
4. С помощью клеевого пистолета приклеиваются глазки или можно нарисовать, также с помощью фломастера передается мимика, улыбка и другие детали на лице куклы.
5. Начинаем крепить нити. С помощью ножниц отрезается одна нить длиной 5 см и две нити длиной 7 см. Цвет нити не важен. С помощью клеевого пистолета короткая нить крепится голове, а длинные - к 2 щупальцам. К концам нити крепятся резиночки для волос, которые удобно надевать на пальчики.
4 этап: способствуем проведению детской рефлексии по итогам деятельности
Содержание
-Здорово, Мне понравилось, как мы сегодня поработали!
- Давайте придумаем название нашей истории и запишем имена персонажей?
- Что показалось вам сложным? Что понравилось?
Изображение на Карточке-инструкции выполняются схематически, надписи – печатными буквами.
