Марина Козлова
Театрализация с использованием природного материала из осеннего леса. Сказка «Доброе превращение»
Хочу поделиться с коллегами уроком - театрализацией, который провела с воспитанниками второй младшей группы детского центра "Зернышки" педагог Ольга Валентиновна Калугина.
Цель занятия: развитие творческих способностей детей; развитие умения слушать и творчески обрабатывать литературный материал; развитие мелкой моторики; использование природных материалов для игры и творчества.
Ход занятия.
Педагог читает детям авторскую сказку и предлагает изготовить театр: декорации и персонажей, а затем "поставить спектакль".
Публикация «Театрализация с использованием природного материала из осеннего леса, Сказка „Доброе превращение“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Осенние поделки, конструирование
- Осень. Театральные постановки, инсценировки, спектакли
- Поделки из природного материала
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Для декорации использованы: картонная коробка и природные материалы из осеннего леса: мох, шишки, листья, сухие растения, березовая кора.
По ходу изготовления декорации дети с педагогом исследуют природный материал (тактильно, на запах - а как это все пахнет - АХ! сразу лето вспоминается, лес, солнышко) и рассказывают про летние и осенние прогулки по лесу, делятся впечатлениями (развитие коммуникативных навыков и грамотной речи).
Дети создают персонажей:
Красна девица Настенька - куколка из ниток;
Пес Дружок - пластилиновая кукла (он у нас получился ну очень дружелюбным, не правда ли);
Старичок - Лесовичок: кукла из шишек и пластилина;
Лебеди из шишек и пластилина и озеро (для красоты декорации и развития мелкой моторики).
Сказка "Доброе превращение".
Жила-была Настенька, да пес Дружок. Пошла как-то раз Настенька в лес по грибы и ягоды. Вдруг земля задрожала, ветки затрещали. Не успела красна девица три раза моргнуть, как Лесовичок вышел из чащи леса: «Заберу тебя в лес, будешь со мной жить!» У Настеньки душа в пятки ушла: «Не губи ты меня, не забирай, а лучше пощади!» Отвечает Лесовичок: «Отдай мне пса Дружка, тогда отпущу».
Вернулась Настенька домой, пригорюнилась. А Дружок успокаивает: «Не печалься, не грусти, а слова произнеси: все плохое, уйди, доброта, приходи»!
Пришел Лесовичок, а Настенька приговаривает: «Все плохое, уйди, доброта, приходи».
Солнышко засветило! Лесовичок улыбнулся и говорит: «Не буду злиться, не буду браниться. Буду всем помогать, никого не обижать». До сих пор они живут – поживают и горя не знают.
Дети разыгрывают сказку по ролям, меняясь ролями.
Дети с большим удовольствием и фантазией придумывают собственную "авторскую" сказку, главное, чтобы она была доброй и веселой.
Спасибо за внимание!
