Елена Андреева
Театрализация сказки «Заюшкина избушка»
Совместная деятельность педагогов с детьми по образовательной области «Речевое развитие» с элементами «Здоровьесберегающей технологии».
Воспитатели: Андреева Елена Владимировна и Труль Татьяна Анатольевна.
Дата: 27.02.2018г.
Возрастная группа: Вторая младшая.
Тема: театрализованная деятельность по русской народной сказке «Заюшкина избушка».
Интеграция образовательных областей:
Публикация «Театрализация сказки „Заюшкина избушка“» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Заюшкина избушка». Сказка «Лиса и заяц»
- «Заюшкина избушка». Театр, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
"Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическое развитие".
Цель: вызвать интерес у детей к театрализованной деятельности по сказке «Заюшкина избушка»; создать эмоционально-положительный климатв группе; порадовать детей; развить умение следить за действиями сказочных героев.
Программные задачи:
«Речевое развитие» - обогащать словаря детей существительными, обозначающими животных; развивать интерес к народному творчеству – фольклору; сопровождать чтение показом персонажей настольного театра, развивать диалогическую речь.
"Социально-коммуникативное развитие" - воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения друг к другу.
«Физическое развитие» - развивать интерес к подражанию движениям животных под музыку.
Используемые элементы технологий:
«Здоровьесберегающая технология».
Оборудование:пальчиковый кукольный театр; ледяной домик, нарисованный на ватмане; лубяной домик, нарисованный на ватмане.
Музыка ко всем героям сказки.
Предварительная работа:
1. Чтение сказки «Заюшкина избушка».
2. Рассматривание иллюстраций к сказке.
3. Беседа с детьми о том, какие герои в сказке.
4. Разыгрывание сказки с резиновыми игрушками – персонажами сказки.
5. Аппликация «Ледяная и лубяная избушка», применяя нетрадиционную технику, используя ватные диски и вату.
6. Рисование «Петушок – золотой гребешок», применяя нетрадиционную технику рисования «отпечаток ладошки и дорисовка пальчиками».
Ход мероприятия:
Вход под музыку «Приходите в гости к нам».
Бабушка с клубочком говорит присказку к сказке :
За ступенькою, ступенька –
Станет лесенка,
Слово к слову ставь
Ставь складненько –
Будет песенка,
А колечко на колечко –
Станет вязочка.
Сядь со мною на крылечко,
Слушай сказочку.
Воспитатель - Тише, тише, не шумите,
Нашу сказку не спугните.
Здесь бывают чудеса.
Где же прячется она?
Сказку мы сейчас расскажем,
И расскажем, и покажем.
Сказку эту давайте отгадаем:
Зайку выгнала лиса…
Плачет зайчик: «Вот беда!».
Собаки, Волк, Медведь и Петушок
Помогали зайке. Вот.
Догадались, что это за сказка?
Дети:«Заюшкина избушка».
Начинается представление.
Бабушка –Жили- были лиса да Заяц.
1. Какая была избушка у Лисы? (Ледяная).
2. Какая была избушка у зайца? (Лубяная). Из чего значит? (Из брёвен).
3. Почему Лиса дразнилась, хвасталась перед зайцем? (Потому что у неё была избушка светлая, а у зайца тёмная).
4. Пришла весна.
Звучит музыка «Весну ждали».
5. Что произошло весной в сказке с ледяной избушкой? (Пришла весна – у Лисы избушка-то и растаяла, а у зайца стоит по-старому).
Бабушка – Вот и просится Лиса к Заиньке:
Лиса – Заинька, впусти меня погреться, моя избушка растаяла.
Заяц –Заходи, Лисонька, погрейся, замёрзла совсем.
Бабушка – Заинька впустил Лису, а она его из избушки-то и выгнала.
Сидит Зайчик и плачет.
Кто первый повстречался Зайчику? (Собаки)
Навстречу ему собаки.
Танец «Весёлые собачки».
1. Бегут по кругу.
2. Остановились. Лапки в стороны вправо повернулись - помахали, влево повернулись - помахали.
3. Вокруг себя.
4. Бегут по кругу.
5. Остановились. Лапки перед собой вправо, влево.
6. Вокруг себя.
7. Ножки в центр круга на пяточки.
8. Вокруг себя.
9. Побежали по кругу.
10. Поклонились в центр круга.
Собаки – О чём, Заинька, плачешь?
Заяц - Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Собаки - Не плачь, зайчик. Мы ее выгоним!
Бабушка – Пошли к избушке.
Собаки - Ав-ав- ав! Поди, Лиса. Вон!
Бабушка – А Лиса им с печи:
Лиса - Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!
Бабушка – Собаки испугались и убежали.
Сидит Зайчик и плачет.
Кто вторым встретился Зайцу? (Волк).
Танец «Волков».
1. Волки бегут большими прыжками рысцой по кругу.
2. Останавливаются, смотрят в середину круга и показывают двумя руками пасть волка: вначале вправо, потом влево.
3. Побежали по кругу.
4. Поклонились в середину круга.
Волки – О чём, Заинька, плачешь?
Заяц - Как мне не плакать, Серые Волки! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Волки - Не плачь, зайчик. Мы ее выгоним!
Бабушка – Пошли волки к Лисе и говорят:
Волки - Ступай, Лиса, вон!
Бабушка – А Лиса с печи:
Лиса - Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!
Бабушка – Испугались Волки и убежали.
Вот сидит Заинька и плачет.
Кто третьим встретился Зайке? (Медведь).
Танец «Медведей».
1. Ходят по кругу, как косолапые Мишки.
2. Идут в середину круга.
3. Возвращаются.
4. Покружились вокруг себя.
5. Похлопали в ладоши.
6. Поклонились и ушли.
Медведи – О чём ты, Заинька, плачешь?
Заяц - Как мне не плакать, Мишки! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Медведи – Не плачь, Зайчик, мы её выгоним!
Бабушка – Пошли Медведи к избушке и зарычали :
Медведи - Ступай, Лиса, вон!
Бабушка - А Лиса с печи отвечает:
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!
Бабушка: Испугались Медведи и ушли.
Опять сидит Зайчик и плачет.
Кто четвёртым встретился Зайцу? (Петушок).
Танец «Петушков».
1. В круге вокруг себя идут и машут крылышками.
2. Ножки поднимают, как Петушок.
3. Хлопают в ладоши.
4. Пошли по кругу взмахи руками.
5. Повернулись в круг - поклонились.
Петух - Ку-ка-ре-ку!О чём ты, Заинька, плачешь?
Заяц - Как мне не плакать, Петушок! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Петух - Не плачь, Зайчик, я её выгоню!
Бабушка – Пошёл Петух к избушке :
Петух - Петух: Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах, В красных сапогах, Несу косу на плечах, хочу Лису посечи! Ступай, Лиса, с печи!
Бабушка: А лиса испугалась и говорит…
Лиса: Одеваюсь…
Петух: Петух: Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах, В красных сапогах, Несу косу на плечах, хочу Лису посечи! Ступай, Лиса, с печи!
Лиса: Шубу надеваю…
Бабушка: Петух в третий раз как закричит…
Петух: Петух: Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах, В красных сапогах, Несу косу на плечах, хочу Лису посечи! Ступай, Лиса, с печи!
Бабушка: Лиса и выскочила из избушки, в лес убежала. А Зайчик с Петушком стали жить-поживать в избушке.
Вот и закончилась наша сказка.
Понравилась?
( Ответ детей: да).
