Елизавета Нематова
Театрализованная игра по сказке С. Т. Аксакова «Аленький цветочек» в старшем дошкольном возрасте
Театрализованная игра по сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек" в старшем дошкольном возрасте
Развитие и активизация театрализованной игры по сказке "Аленький цветочек" в старшем дошкольном возрасте
Вид театра: драматизация, конусный.
Задачи.
1. Учить ребенка видеть прекрасное в жизни и людях, зародить стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе.
2. Познакомить с новым типом театра: конусный.
Публикация «Театрализованная игра по сказке С, Т, Аксакова „Аленький цветочек“ в старшем дошкольном возрасте» размещена в разделах
- Аксаков С.Т., «Аленький цветочек»
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
3. Формировать устойчивый интерес к кукольному театру.
4. Развивать инициативу и самостоятельность в создании образов различных персонажей.
5. Учить выражать основные эмоции и адекватно реагировать на эмоции окружающих.
6. Развивать сценическое творчество.
7. Упражнять в изготовлении кукол для театра.
8. Упражнять в изготовлении костюмов и элементов к ним (ткань, бумага, картон и т. д.).
Методика руководства:
1 компонент. Обогащение реального опыта.
1. Чтение сказки "Аленький цветочек" С. Т. Аксакова;
2. Чтение сказки "Красавица и чудовище" Ш. Перро;
3. Просмотр мультфильма "Аленький цветочек"
4. Просмотр мультфильма "Красавица и чудовище"
5. Беседа по прочитанным сказкам и просмотренным мультфильмам, сравнение;
6. Театрализованные занятия:
1. Определение характеров героев сказки "Аленький цветочек".
2. Выделение главных сцен.
3. Разучивание ролей.
7. Рассматривание иллюстраций к сказке "Аленький цветочек";
8. Пересказ сказки;
9. Лепка персонажей:
1. Аленький цветочек
2. Дочь купца;
3. Чудовище;
10. Аппликация:
1. Аленький цветочек; (возможно создание композиции – волшебного сада "Чудовища" из всех цветов, сделанных детьми)
11. Рисование:
1. Аленький цветочек;
2. Чудовище;
3. Дочь купца;
4. Дворец чудовища;
5. Сады чудовища;
2 компонент. Обогащение игрового опыта.
1. Совместная игра (драматизация) воспитателя с детьми по сказке "Аленький цветочек"(многократно, с разным составом детей)
2. Показ сказки для детей своей группы;
3. Показ сказки для детей младшей группы;
4. Гастроли с показом сказки в другом детском саду;
5. Показ спектакля для родителей
3 компонент. Обогащение игровой среды.
1. Для драматизации:
- костюмы: купца, дочерей купца, чудища;
- декорации: дом купца, сад чудища, зал в замке чудища;
2. Для кукольного театра: конусные куклы купца, дочерей купца, чудища;
4 компонент. Руководство в ходе самостоятельной игры детей.
1. Помощь в распределении ролей;
2. Участие воспитателя по желанию детей;
3. Анализ: "Ребята, вам понравилось играть по сказке "Аленький цветочек?" Как вам показалось, кто был самым выразительным? Как можно улучшить костюмы для игры? Какие декорации ещё можно изготовить? В каком ещё виде театра может быть эта игра? Какие куклы для этого нужно изготовить?"
Идёт обсуждение перспективы развития игры.
