Татьяна Еремеева
Фотоотчет о театрализованном представлении с родителями по сказке «Дюймовочка»
▼ Скачать + Заказать документы
Все доброе в человеке воспитывается через прекрасное. Так говорили древние греки. Нет другого такого занятия, которое объединяло бы в один дружный коллектив самых разнохарактерных людей с разными наклонностями и талантами. И главное, что театральное искусство близко и понятно как детям, так и взрослым, прежде всего потому, что в основе его лежит игра. А в игре как бы нет возраста, а есть общая цель, которая реализуется в воплощении живых образов и действий, в выражении своих мыслей, чувств, идей, взглядов и в желании подарить радость своим друзьям и близким.
Публикация «Фотоотчет о театрализованном представлении с родителями по сказке „Дюймовочка“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Дюймовочка», Андерсен Х.К.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2020
В рамках года театра в детском саду № 3 на родительском собрании решили поставить сказку для детей, персонажами которой стали родители. Эпизодические роли и танцы решили предоставить детям. Родители с энтузиазмом принялись за работу: учили слова, готовили костюмы и декорации. А дети совместно с музыкальным руководителем Адиятовой Г. Х. и воспитателями разучивали танцы.
На просмотр сказки «Дюймовочка» пригласили всех детей и родителей. Дети узнавали в образах сказочных героев своих мамочек и мам своих друзей, и с восторгом следили за сказочными событиями.
Некоторые родители впервые примерили на себя роли актеров, но сказка удалась.
Подобная организация совместной деятельности детей и родителей способствует не только самореализации и взаимообогащению каждого ребенка, но и взрослых, так как взрослые и дети выступают здесь как равноправные партнеры взаимодействия. Именно в общем спектакле ребенок естественно и непринужденно усваивает богатейший опыт взрослых, перенимая образцы поведения. Кроме того, воспитатели лучше узнают детей, особенности их характера, темперамента, мечты и желания. Создается микроклимат, в основе которого лежит уважение к личности маленького человека, забота о нем, доверительные отношения между взрослыми и детьми.
Жизненный уклад семьи играет большую роль в жизни ребёнка. Потому, что именно в семье формируются главные нравственные устои человека. Ведь какими бы прекрасными не были наши детские сады, главными воспитателями мысли малышей являются родители.
Выражаем огромную благодарность родителям Л. Шахбазовой, Л. Давлетшиной, Т. Тимербаевой, Ю. Булычевой, А. Шамидановой, З. Кильмаевой, Э. Кутлиахметовой и воспитателям Э. Ф. Башировой и З. Р. Шайхинуровой за создание единого пространства для развития детей и приобщения их к миру театра.
Ст. воспитатель Еремеева Т. Л.
