Ольга Воробьёва
Театрализованное представление «Осенний букет» во второй младшей группе
Театрализованное представление во 2 младшей группе дошкольников.
Цель: Получить радость от необычного действия и от участия в нём.
Задачи:
1. .Развивать коммуникативные функции, умения сотрудничать с взрослыми и друг с другом. Учить детей налаживать и регулировать контакты в совместной деятельности.
2. Прививать детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса).
3. Развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников.
Публикация «Театрализованное представление „Осенний букет“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Осенний букет
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Театральные постановки, инсценировки, спектакли
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
4. Способствовать формированию эстетического вкуса
Действующие лица:
Зайка.
Мышки.
Ёжик.
Медведи.
Белочки.
«Разноцветная осень» Т. Морозовой
Дети заходят в зал под музыку, гуляют между осенними листочками, лежащими на полу, останавливаются около листиков
Ведущая. Дорогие дети! Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник осени. Лес осенью становится праздничным, нарядным. Ярко- жёлтые, красные листья осыпаются с деревьев и падают на землю. Так приятно пройти по лесным осенним тропинкам, напевая очень простую песенку «ля-ля-ля»
«Мы по кругу идём»
По дорожкам идём, Будем все приседать, Машут ручки ребят.
Звонко песню поём. И головкой качать. «Здравствуйте!»- говорят.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, Ля-ля-ля, ля-ля-ля Ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Звонко песню поём. И головкой качать. «Здравствуйте!»- говорят.
Дети садятся на стульчики.
1 реб. Ярко запылали кисти у рябин,
Золотыми стали платьица осин.
2 реб. Солнышко румянит рощи и леса,
И звенят повсюду наши голоса.
3 реб. За окном ветерок веселится –
То подпрыгнет, а то притаится.
4 реб. И листочки бегут по дорожке,
Словно жёлтые мышки от кошки.
Вед. Мы листочки соберём, с ними танцевать начнём.
Танец с осенними листочками
Ведущая. А сейчас сядем да сказку послушаем.
Отгадайте, кто к нам спешит?
Растут на макушки
Длинненькие ушки.
Он хоть и мальчишка,
А такой трусишка!
Ну-ка угадайка,
Как зовётся?. (зайка)
Ведущая. Бежит зайчик по дорожке, друзей себе ищет.
Коммуникативная игра «Зайка»
Ну-ка, Зайка, скоком-боком походи, походи.
И хорошего дружочка, Заинька, себе найди.
Зайка другу поклонился,
Зайка с другом погулял,
Зайка с другом покружился,
Зайка с другом поскакал.
Радуется зайчик тёплым осенним денёчкам, букет из листочков собирает.
Вдруг видит, на полянке мышки расшалились.
Мышки играют на шумовых инструментах.
«Ах, ты, берёза»
Ведущая. Понравилось зайке, как мышки в оркестре играют, и подарил он свой осенний букет самой маленькой мышке.
Мышка. Это мне?
Зайка. Тебе.
Мышка. А за что?
Зайка. Просто так.
Мышка. Спасибо.
Ведущая. Побежала мышка с букетом дальше и встретила в лесу ёжиков.
Ребёнок Ёж.
Колобком свернулся ёж,
Ни за что не развернёшь.
Это серый колобок –
У него колючий бок.
Ведущая. Важным делом Ежи были заняты, дары осени сортировали : ягодку к ягодке, грибочек к грибочку.
Эстафета
Ведущая. Внимательно наблюдала Мышка за работой Ежей и подарила она свой осенний букет самому ловкому ёжику.
Ёжик. Это мне?
Мышка. Тебе
Ёжик. А за что?
Мышка. Просто так.
Ведущая. Поблагодарил ёжик маленькую мышку за подарок и решил поиграть с озорными мышатами в догонялки.
Игра «Ёжик и мыши»Сл. И муз. М. КартушинойМуз. ск. стр. 100
Мышки вылезли из норок,
Мышки вышли погулять.
На полянке у пенёчков
Стали весело плясать. Мышки лапки выставляют-
Топ-топ-топ да топ-топ-топ.
И в ладоши ударяют-
Хлоп-хлоп-хлоп да хлоп-хлоп-хлоп.
Ёж колючий выбегает
И мышаток догоняет.
Ведущая. Наигрался ёж с мышатами, взял свой осенний букет и зашагал по лесной тропинке. Топал, топал и увидел чудо.
Танец «Мишка плюшевый»
Ведущая. Только один медвежонок не танцует, боится корзину со сладостями потерять. Сидит, дуется. Решил его ёжик порадовать и подарил мишке букет.
Мишка. Это мне?
Ёжик. Тебе.
Мишка. А за что?
Ёжик. Просто так.
Мишка. Спасибо!
Ведущая. Взял Мишка букет да скорее домой заторопился, а навстречу ему
Белочки- хлопотуньи попались.
Танец белочек. Колокольчик
Прыг-скок, прыг-скок, скачет маленький зверёк
Прыг-скок, прыг-скок, села белка на сучок.
Белочка 1. Мы белочки-резвушки, весёлые подружки.
Белочка 2. И работать целый день нам нисколечко не лень
Мы орешки собираем и на зиму запасаем.
Ведущая. Подарил Мишка букет самой шустрой белочке.
Белочка. Это мне?
Мишка. Тебе.
Белочка. А за что?
Мишка. Просто так!
Белочка. Большое спасибо! Давай дружить!
Коммуникативная игра «Мишка» (танцуют Мишка с Белкой)
Мишка. (протягивает корзину). На, возьми и корзину!
Белочка. Спасибо! Только мне одной этого много, давай угостим всех друзей.
Мишка. Но у меня нет друзей!
Белочка. Что ты? Посмотри их сколько!
Коммуникативная игра «Мишка» (танцуют все)
( Мишка выбирает разных зверей: мышку, зайку, ёжика)
Мишка. Угощайтесь.
Ведущая. Ай да, мишка, какой щедрый стал! Молодец! Совсем нежадный!
Ведущая. Вот какая история произошла в осеннем лесу. Тучка по небу плывёт, дождик за собой несёт. Чтоб не промокнуть под дождём, в группу с вами мы пойдём, там и чай с угощеньем попьём.
