Екатерина Линдт
Технологии и их объединение на уроках
Технологи и их объединение на уроках.
Технологий достаточно много, и, конечно же, их применение необходимо.
Правильно выстроенный урок дает возможность учителю и детям собрать всю важную информацию, которую они должны получить.
Внедрение разнообразных технологий на урок дает возможность развиваться не только детям, но и учителю.
Целью технологий является формирование активной, творческой личности способного самостоятельно строить и корректировать свою учебно-познавательную деятельность Мы должны развить очень важные в современном обществе навыки:
Публикация «Технологии и их объединение на уроках» размещена в разделах
Умение самому разрабатывать план своих действий и следовать ему;
Умение находить нужные ресурсы (в том числе - информационные) для решения своей задачи;
Умение работать с материалом.
Умение работать в команде.
Технологии способны раскрепостить, направить, не только в учебном плане.
Ребенок становится самостоятельнее, ему проще находить общий язык со сверстниками, взрослыми. Нет трудности в построении и высказывании своего мнения.
Активность и желание ответить возрастают за счет переплетения технологий.
У меня еще совсем не много опыта, но самое главное для меня это настрой каждый день, каждое утро, это вдохновение и заряд позитивных эмоций.
Чем радостней и счастливей я приветствую своих ребят, тем позитивней они работают, с удовольствием и рвением.
Нельзя научить того кто не хочет учиться, но можно сделать так что бы захотел!
