Технологическая карта ООД по аппликации «Плывут лодочки»

Пеньковская Алена Сергеевна
Технологическая карта ООД по аппликации «Плывут лодочки»

Технологическая карта ООД

Вид ООД. Аппликация.

Тема ООД. «Плывут лодочки».

Задачи. Продолжать формировать у детей умение создавать аппликации, состоящие из нескольких готовых элементов. Формировать навыки наклеивания. Приобщать к коллективной деятельности.

Материал/оборудование. Иллюстрация с изображением моря и парусных лодок, большие листы белой бумаги с изображением волн (волнистых линий) и чаек (чайка состоит из двух дугообразных линий, детали лодок, вырезанные из бумаги, кисти для клея, подставки для кистей, клей в розетках, клеенки, салфетки.

Публикация «Технологическая карта ООД по аппликации „Плывут лодочки“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корабли. Аппликации
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

Предварительная работа. Просмотр рисунков моря и парусных лодок. Интеграция ОО. «Художественно - эстетическое развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Ход ООД (или методические приемы). Воспитатель демонстрирует иллюстрацию с изображением моря и парусных лодок. Произносит:

Плывут лодки в синем море,

Чайки вьются на просторе.

Лодки мы построим сами

И помчимся над волнами!

Выкладывает образец-изображение лодки (днище и треугольный парус). Уточняет с детьми форму и цвет деталей.

Воспитатель предлагает малышам выполнить совместно аппликации на больших листах с напечатанными волнами. Отбрать с общего подноса детали (все детали разные по цвету) для лодки (или двух и более лодок по желанию) и затем приступить к наклеиванию.

Рефлексия/анализ. Просмотр и анализ работ. Выделить лучшие работы. Уточняют, кто сколько лодочек и какого цвета успел наклеить.