Инна Слепцова
Технологическая карта совместной игровой деятельности «Фасолинки»
Цель: развивать речь, учить выполнять определенные действия пальцами с речевым сопровождением. Совершенствование навыков развития мелкой моторики рук.
Основная образовательная область: речевое развитие.
Возраст детей: старший дошкольный возраст.
Пальчиковые игры дают возможность воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.
Публикация «Технологическая карта совместной игровой деятельности „Фасолинки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фасоль, горох, бобовые
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
1. Стихи “Мой веселый звонкий мяч”
Мой веселый, звонкий мяч
Ты куда пустился вскачь,
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой.
2. Стихи "Солнце"
Солнце ясное взошло
Припекло, припекло,
И повсюду золото
Разлило, разлило.
3. Стихи "Волна"
За волною - волна
Белые барашки -
Заиграли после сна
В салочки пятнашки
"Ш-ш-ш, шуш-ш" -
Одна за другой,
"Ш-ш-ш, шуш-ш" -
Одна за другой.
4. Стихи "Краб"
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит,
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
5. Стихи "Дождик"
Кап, кап, кап, кап,
Закапал дождь,
Тш, тш, тш, тш
Дождь сильнее застучал,
Тук, тук, тук, тук
Скоро дождик ливнем стал.
6. Стихи "Мышки"
Вышли мышки как-то раз
Поглядеть, который час.
Раз, два, три, четыре-
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон,
Убежали мышки вон.
